陳斌寫(xiě)完名單來(lái)到校長(zhǎng)室將出現(xiàn)學(xué)生名單交給校長(zhǎng)此時(shí)坐在校長(zhǎng)室的馬登云開(kāi)口說(shuō)到:“方校長(zhǎng)不如我們讓這場(chǎng)比試再加幾分趣味。”

“哦馬老師有什么好點(diǎn)子。”方校長(zhǎng)含笑問(wèn)到。

“我們讓對(duì)方選擇自己學(xué)生的出場(chǎng)順序，比賽開(kāi)始前不許告訴對(duì)手怎么樣？”馬登云笑著說(shuō)到。

“有意思，這樣彼此都能絞盡腦汁的去想對(duì)對(duì)方不利的順序同樣也擔(dān)心對(duì)手為自己排出不利的順序。”方校長(zhǎng)說(shuō)到。

“我只是想增加一些趣味而已至于利與不利我沒(méi)有考慮。”馬登云的話平淡中帶著一絲囂張。

方校長(zhǎng)不露聲色的反擊了一句：“是啊，你看我想多了決定勝負(fù)的是實(shí)力又不是順序。”

馬登云點(diǎn)了點(diǎn)頭站起來(lái)說(shuō)到:“希望貴校能給我一個(gè)驚喜。”

“十年磨劍，寒鋒將現(xiàn)。你很快便會(huì)見(jiàn)到驚喜。”方校長(zhǎng)回到。

“那好，我們操場(chǎng)見(jiàn)。”馬登云笑了笑將手中的學(xué)生名單放到了方校長(zhǎng)桌上然后從他桌上拿走了一中的出戰(zhàn)名單。

從校長(zhǎng)室出來(lái)后馬登云剛好看到迎面走來(lái)的田有余，他抓住田有余的手走到一邊有些不安的說(shuō)到:“我怎么有種不好的感覺(jué)。好像掉了姓方的套里了。”

田有余說(shuō)到:“不急我先問(wèn)你個(gè)事，你拿到他們出戰(zhàn)名單了嗎？”

馬登云點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)到:“拿到了，怎么了？”“里面有沒(méi)有一個(gè)叫張牧的？”田有余緊跟著問(wèn)到。

馬登云拿出那張紙條遞給田有余說(shuō)到:“我也沒(méi)看，你自己看吧。”

田有余打開(kāi)看了一眼說(shuō)到:“麻煩了，果然有他。”

“怎么，這個(gè)張牧很難纏嗎？”馬登云關(guān)切的問(wèn)到。

“恐怕不止難纏這么簡(jiǎn)單了，剛剛我找了幾個(gè)三級(jí)的學(xué)生聊天發(fā)現(xiàn)這個(gè)張牧很不一般啊。”田有余說(shuō)到。

“怎么，難道他有三頭六臂不成。”馬登云半開(kāi)玩笑的說(shuō)到。

“張牧從高一下學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的可高一下學(xué)期到高三上學(xué)期他根本沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)沒(méi)有人知道他去干什么了，而且這小子似乎有某種特權(quán)，平時(shí)在學(xué)校根本不上課也幾乎沒(méi)在學(xué)校修行過(guò)。更重要的是我聽(tīng)說(shuō)他和一中的關(guān)義關(guān)系不錯(cuò)他倆經(jīng)常在一起。”

最后一句讓馬登云感到了一絲不安他對(duì)田有余說(shuō)到:“確實(shí)有些危險(xiǎn)。關(guān)義這個(gè)學(xué)生我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)過(guò)傲氣的很，如果張牧實(shí)力比他低的話恐怕會(huì)根本看不上張牧。”

“在我資料庫(kù)里我分析關(guān)義很可能已經(jīng)是三級(jí)靈卡師，而張牧估計(jì)至少是二級(jí)巔峰。”田有余說(shuō)到。

馬登云點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)到:“但愿吧。”因?yàn)閮扇硕记宄?jí)巔峰和三級(jí)根本就是兩個(gè)概念。

“田老師你有沒(méi)有查到張牧使用什么卡組？”馬登云突然問(wèn)到。

田有余無(wú)奈的笑了笑說(shuō)到:“那些學(xué)生說(shuō)張牧幾乎沒(méi)用過(guò)靈卡，而是用靈力凝成武器攻擊別人。”

“靈力凝成武器，我猜這是他的天賦卡吧。看來(lái)這次對(duì)方的出戰(zhàn)順序我們要好好排一下了。”馬登云看著那張紙條說(shuō)到。

“怎么排？把張牧排到第一個(gè)還是倒數(shù)第一？”田有余問(wèn)到。

“不，他們一定希望把張牧拍到前面然后快速解決我們的董澤龍我偏不遂他們的愿我要把張牧排到第四位。”馬登云說(shuō)到……

一點(diǎn)四十睡夢(mèng)中的張牧被丁勇拽了起來(lái)張牧迷迷糊糊的睜開(kāi)眼問(wèn)到:“你喊我干嘛？”

“還有半個(gè)小時(shí)要開(kāi)始了抓緊走吧。”丁勇催促到。“開(kāi)始什么呀？”張牧是睡迷糊徹底忘了。

“今天青藤中學(xué)來(lái)踢場(chǎng)子了，我們都得上快點(diǎn)吧。”丁勇催促到。張牧猛的一下想起來(lái)了對(duì)啊，還有這事呢，一看時(shí)間快一點(diǎn)四十了趕忙起床穿了衣服一出宿舍樓他的肚子便咕咕叫了。

張牧摸了摸肚子對(duì)丁勇說(shuō):“你先去吧，我去買點(diǎn)吃的。”丁勇回到:“我陪你去省的你找錯(cuò)比賽候場(chǎng)區(qū)。”

兩人去小賣部買了十個(gè)面包，三瓶礦泉水，一袋火腿腸以及兩只烤鴨和一只燒雞拎著東西他們來(lái)到操場(chǎng)給兩個(gè)學(xué)校騰出來(lái)的候戰(zhàn)區(qū)。

說(shuō)白了就是在擂臺(tái)外面找了個(gè)兩塊挨著的空地放了幾個(gè)凳子雙方連個(gè)遮擋的布片都沒(méi)有。

操場(chǎng)正中五十米米圓圈的范圍就是擂臺(tái)了，擂臺(tái)邊緣由靈卡師協(xié)會(huì)派來(lái)的諸位靈卡師用特別道具卡凝成一堵墻。

一坐下張牧就迫不及待的撕開(kāi)面包吃了起來(lái)。坐在旁邊的王亦可說(shuō)到:“張牧你怎么才來(lái)啊，怎么沒(méi)吃飯啊。”

張牧往下咽了一口說(shuō)到:“別提了，我先吃飽再說(shuō)。”“那你押注了沒(méi)？”王亦可又問(wèn)到。

“押注？壓什么注？”張牧一臉茫然的問(wèn)到。

“就是押一中和青藤中學(xué)誰(shuí)贏，我可是壓了六千塊賭我們贏。倒是贏了可就是六萬(wàn)了。不過(guò)這得靠你了。”王亦可拍了拍張牧的肩膀說(shuō)到。

“六萬(wàn)？你還有錢(qián)嗎借我點(diǎn)我也押。”張牧又咽下去一大塊面包問(wèn)到。

王亦可搖搖頭說(shuō)到:“我可沒(méi)了。”張牧想了想給唐驍打了個(gè)電話“喂唐驍，你手里有錢(qián)嗎，借我一萬(wàn)過(guò)幾天還你，行我的卡號(hào)是……”

沒(méi)幾分鐘張牧卡里多了一萬(wàn)然后張牧又問(wèn):“在哪押啊？”

“喏，就在這個(gè)群里我把你拽進(jìn)去你把錢(qián)押上。”王亦可說(shuō)到。

張牧按她說(shuō)的把錢(qián)押了進(jìn)去心里一陣狂喜自己馬上就要有錢(qián)了，感謝青藤中學(xué)來(lái)這里踢館讓自己有了一次發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)他不由得感激似的像對(duì)面看了一眼。

可坐在對(duì)面不遠(yuǎn)處的五個(gè)人卻是一臉冷淡的看著張牧。來(lái)之前老師交代了要時(shí)刻保持高冷的樣子。

等了不多時(shí)從靈卡師協(xié)會(huì)請(qǐng)來(lái)的主持人兼裁判來(lái)了他走上臨時(shí)弄出來(lái)比賽場(chǎng)地內(nèi)宣布比賽開(kāi)始。

第一組對(duì)戰(zhàn)學(xué)生分別是青藤中學(xué)的馬斌對(duì)戰(zhàn)一中的王亦可。

張牧聽(tīng)到這話嘴里的水差點(diǎn)吐出來(lái)他對(duì)王亦可說(shuō)到:“你行嗎？你好像還是一級(jí)靈卡師吧。”

“一級(jí)怎么了，大不了我認(rèn)輸唄。”王亦可說(shuō)著滿不在乎的走進(jìn)擂臺(tái)對(duì)馬斌說(shuō)到:“帥哥，手下留情啊。”

馬斌冷哼一聲說(shuō)到:“你這種貨色也來(lái)充數(shù)，滾下去吧。”王亦可聽(tīng)到這話一下惱了顧不得對(duì)方是多少級(jí)的靈卡師抽出一張魔法卡還沒(méi)來(lái)的及發(fā)動(dòng)發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)是一片火海了。