為了能夠解決志愿小寵中所能遇到的一些常見電器的故障，我之前自學了很多電器的運行原理和常見故障的診斷處理。這其中包括了，充電臺燈、非充電臺燈以及充電插電雙混臺燈的供電路徑和原理。這為在現實中實際操作打下了堅實的基礎。

盡管這樣，但還是學無止境，我們每每都會對眼前這一坨坨黑乎乎的塑料疙瘩一籌莫展。

特別是近幾年集成電路的普及，很多家用電器都開始用集成電路，要么是智能控制。這牽扯到硬件和軟件的相互支持，不再是傳統的純電氣元件。這就得逼著我們不斷的去更新我們的認知范圍。

由此，我踏上了一條學習機器語言，試圖和機器對話的不歸路。

于是為了以身試法，我就先從我自己的電腦開刀，先從軟件著手。

從最初給一個電腦裝一個系統，到最后硬盤分區給一個電腦裝兩個系統，分時段運行，一個時間只能用一個操作系統。到在一個電腦上同一時間運行兩個操作系統，自由切換。

這一步步的操作，都是在我無數次試錯，以及我那打不死的電腦的積極配合下，我才逐漸掌握了最大的軟件---電腦操作系統的運行原理。當然這期間，也犯過很多無知小白們犯的錯誤，以為電腦本身就是只有windows操作系統。一開機就是一扇窗。

后來我才知道，原來還有更多的優秀系統，只是不太被大眾接受和使用，所以一直都顯得很小眾，比如Ubuntu、Linux等。

知識就是這樣，知道的越多，你就明白自己有多么的無知。學習知識的目的不只是為了了解，更多的是去填補自己那顆已經被無知所蒙昧的心靈。

時間過去了好幾天，我每逢有時間，就對著一個砸在我手里的電磁爐，開始做實驗。

因為這事，宿舍的電閘跳了好幾次。幾個舍友相繼把我請到陽臺上去做實驗。而每次，宿管阿姨過來都是一副生無可戀的樣子，執意要搜查我們宿舍有沒有違禁物品。怎奈何一跳閘我們就轉移陣地，將東西搬到隔壁宿舍去，她一次都沒有查到過。

而我依舊樂此不疲的進行著電磁爐活體實驗。

正在我已經把一個已經爆裂的電容換下來，重新焊一個新電容，試圖再次重啟電磁爐的時候，宿舍里又想起了相繼兩聲的“臥槽，這日子沒法過了。”

一開門，何銘氣呼呼的揪起蹲在地上的我。

“來來來，你看看，就你斷電這幾次，我都被人說了多少次LOL的技術菜的摳腳。你說坑隊友的事，你咋這么擅長呢。求求你別坑我了行不？再說了，一個破東西有啥修的，買個新的不就行了。你說多錢，我把他買下來還不行嘛？”

楊琦也順勢過來，揪著我不放。

我們三個就在這漆黑的小屋子里沉默了。

砰砰砰，宿舍門響起來了。

“開門，我是宿管。”

一聽是宿管，他們兩個放開我，搶著去開門。誓死也要曝光我這一幕，他們也決定不替我兜著了。可能真的是我貪得無厭，一次兩次三次四次。換位思考，我也絕望。

這一次，怕是處分挨定了。