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“夏林經(jīng)常去滑梯那里么？”

千九坐在沙發(fā)上，手中端著媽媽遞來(lái)的茶。

“偶爾會(huì)去。”

我坐在她的對(duì)面，雙手支在身邊，腿自然地晃來(lái)晃去。

“是在心情不好的時(shí)候去么？”

“不是，有時(shí)間就會(huì)去。”

可惡，為什么要裝得一副什么都懂的樣子，明明我比你懂得多，明明我已經(jīng)活了好幾千年，現(xiàn)在居然要被你這個(gè)小孩子來(lái)揣測(cè)心思。

“那里的確是很不錯(cuò)呢，安安靜靜的，適合用來(lái)平復(fù)心緒，比如悲傷。”她抿了口茶。

我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里在打算著什么。

她看上去還是比較可靠的那種，要不然，試著交往？我產(chǎn)生了這種奇怪的念頭。

“夏林，上次遇到你的時(shí)候你在為某件事哭泣對(duì)吧，看起來(lái)現(xiàn)在還在為那件事不開(kāi)心呢，可以說(shuō)給我聽(tīng)么？”

“只是覺(jué)得每天都被功課安排滿(mǎn)了，一旦有時(shí)間沒(méi)有朋友陪我一起玩這樣稍微有些令人不舒心。”

可惡，我在說(shuō)什么啊，為什么要對(duì)她說(shuō)這些，反正回答肯定是“我也是呢”“真是心疼你啊”這種無(wú)聊的話(huà)吧。

但是出乎我意料的是，她不是這樣回答我的。

“因?yàn)橄牧挚雌饋?lái)要比同齡的孩子成熟很多，所以叔叔阿姨才會(huì)這樣為你安排作息的吧。至于沒(méi)什么朋友陪你玩，大概也是因?yàn)橄牧挚雌饋?lái)像長(zhǎng)者一樣嚴(yán)厲不易親近吧。”

她平平淡淡的話(huà)語(yǔ)激起了我心中的千層波浪。

是啊，就是這樣，一直以來(lái)從來(lái)沒(méi)有人察覺(jué)的，讓我備受煎熬的內(nèi)心，就這樣被她打開(kāi)了。

被古銅色禁錮的心扉，被誰(shuí)人叩響了，用溫柔的旋律。

有些想哭，是第一次被理解時(shí)，那種興奮而又將壓力全部釋放出來(lái)的哭泣。

“不是，這些課程都是我自己要求的，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)了解這個(gè)世界。”

我忍住了淚水，向她解釋道。

“夏林真的是很優(yōu)秀呢，這么小就有這么強(qiáng)大的覺(jué)悟，我真的是很羨慕你呢。”

這句話(huà)蒸發(fā)了盈眶的淚水，我討厭阿諛?lè)畛械娜耍驗(yàn)槲覐膩?lái)不缺表?yè)P(yáng)。

從小到大，我一直做的很好，褒獎(jiǎng)稱(chēng)贊這種話(huà)，也越聽(tīng)越膩。

剛剛敞開(kāi)一點(diǎn)的心扉，被重重地關(guān)上。

“謝謝，沒(méi)什么事的話(huà)，我還要練習(xí)鋼琴，請(qǐng)回吧。”我從沙發(fā)上站起來(lái)，走到鋼琴邊坐下，打開(kāi)了琴盒。

“我可以聽(tīng)聽(tīng)么？”她這樣問(wèn)我。

我當(dāng)然沒(méi)有拒絕的理由，自顧自地彈起琴，忽視掉了她的存在。

指尖在黑白的琴鍵上循著熟悉的軌跡，音符一如往常從弦的震動(dòng)中溢出。我像平常一樣，流暢地演奏著熟悉的練習(xí)曲。

一曲完了，和預(yù)想中的一樣，是她一個(gè)人刺耳的掌聲。

本以為和著掌聲的會(huì)是稱(chēng)贊之類(lèi)的話(huà)。

“第一小節(jié)和第二小節(jié)之間的強(qiáng)弱變化有些過(guò)于突兀，再柔和一些會(huì)更好的吧。”

“這算什么。”

糟糕，在心里想的話(huà)被說(shuō)了出來(lái)。

“啊，不，我剛剛的意思是…”

“我說(shuō)的是第一段結(jié)尾應(yīng)該在弱一點(diǎn)，這樣就能和第二段完美連接了。”

“你有什么資格對(duì)我指手畫(huà)腳。”我大概又露出了那種厭惡的眼神。

“因?yàn)槲覀兪桥笥眩ハ鄮椭鷮?duì)方變得更完美對(duì)吧，所以我會(huì)給你提點(diǎn)意見(jiàn)，也很歡迎你給我提意見(jiàn)。”

“為什么。”

鼻子酸酸的，有些想哭，原來(lái)我是這么的軟弱，稍微被觸及內(nèi)心就會(huì)哭出來(lái)。

“誒？”

“為什么這么說(shuō)…明明大家都很討厭我…大家都覺(jué)得我太一本正經(jīng)太嚴(yán)厲…為什么你不是這樣……”

糟糕，真的哭了出來(lái)。

似乎就是水凍成了冰，但只要被溫暖的什么一觸碰，就會(huì)融化一樣，我原本冰封的心，被這溫暖的言語(yǔ)融化了。

“我只是覺(jué)得這樣說(shuō)夏林會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。從別人那里得知了變得更好的方法一定會(huì)很開(kāi)心吧，總比明明自己不足卻毫不知情要好。”

“可是其他人…這個(gè)年齡的孩子都很討厭被指責(zé)啊…”

“他們還只是‘孩子’的吧，不像你這樣，也不像我這樣。”

她平靜地說(shuō)著一切。

這是我第一次被理解，被朋友理解。

朋友？開(kāi)什么玩笑，我討厭她不是么。

“呵，少擺出一副什么都知道的樣子，你以為你是誰(shuí)。”淚水止住了，我用輕蔑的目光看著她。

她還是那樣，宛如烈火般的紅。

就像心中燃燒著一團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火，那火燒的會(huì)是什么呢？

“的確，我對(duì)夏林的事情還一無(wú)所知，但是我知道你剛剛哭了。”

她放下手中的茶杯，走到我的面前。

“到現(xiàn)在為止，我知道的就僅有，你的名字，家庭住址，你對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，還有…”

她用冰冷的手捧起我的臉，溫暖的目光融化了心底的冰，融化成眼中溢出的滾熱液體。

“你現(xiàn)在在哭。知道這些就足夠了。”

“我…”淚水落在她的手上宛如收錄進(jìn)清風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，刻下雋永。

“我大概能想到的，一直以來(lái)沒(méi)辦法和同齡的小朋友溝通，大概是因?yàn)槟氵^(guò)于成熟，讓他們像反抗家長(zhǎng)那樣將你拒之門(mén)外。然后決定不在與這些令你傷心的人交朋友，所以將同齡的人都分類(lèi)到禁忌之地，封閉自己的內(nèi)心。”

“千…九…”我撲進(jìn)她的懷中，嚎啕大哭。

她的溫度，似乎是無(wú)法被那團(tuán)火融化的冰冷。

“比起孤獨(dú)，我更適合做你的朋友吧，夏林。”她的手撫摸著我的頭。

我像個(gè)受了傷的孩子，躲在媽媽的懷里哭泣一樣，依偎在她的雙臂之中。

“我，可以和你做朋友么…”我支支吾吾地問(wèn)著她。

“當(dāng)然可以了，夏林是個(gè)很優(yōu)秀的孩子呢，我很希望能和你成為朋友，希望你能夠指導(dǎo)我更多的東西。”

她溫柔的話(huà)語(yǔ)變成了輕柔晶瑩的絲，緊緊縛住了我的心，將那從我出生到現(xiàn)在，狼狽不堪的過(guò)去的，永遠(yuǎn)留在遇見(jiàn)她之前的世界之中。

那晚我們聊了很多，家里的生活，學(xué)校的事情，和未來(lái)的夢(mèng)想，千九想成為一名小說(shuō)家，而我想成為一名鋼琴教師。

后來(lái)我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谕凰W(xué)，后來(lái)升入了同一所高中，而且還在同一個(gè)班級(jí)。

中考的時(shí)候，我考入了興貝高中，而千九的分?jǐn)?shù)卻不足以報(bào)考這所學(xué)校。不過(guò)幸運(yùn)的是，她作為體育特長(zhǎng)生進(jìn)入了這所學(xué)校的體育特長(zhǎng)班。

然后我和父母商量了好久，自己也猶豫了好久，終于放棄了鋼琴教師這個(gè)夢(mèng)想，決定轉(zhuǎn)進(jìn)體育特長(zhǎng)班，畢竟我也有從小就進(jìn)行體質(zhì)的鍛煉。

全部全部都是為了和千九在一起，為了和這個(gè)將我從悲傷的漩渦中拯救出來(lái)的人在一起。

我曾無(wú)數(shù)次想象，如果那個(gè)時(shí)候沒(méi)有她，我會(huì)怎么樣。會(huì)不會(huì)依舊是經(jīng)常因?yàn)閴毫Υ蠖闫饋?lái)一個(gè)人哭泣，還是繼續(xù)討厭身邊的所有人，孤立地生活下去。

經(jīng)過(guò)分析與考慮，得出的結(jié)論就是：沒(méi)有她，將一事無(wú)成，也就是說(shuō)……

我不能離開(kāi)千九。

如今，公園的滑梯上，狹小的空間內(nèi)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能容下我們兩個(gè)人，只要緊緊擁抱的話(huà)。