黑夜再度降臨，世界就是那么神奇·美妙。再多想象都沒有邊界，上一秒無法預知下一秒將會發生什么。就這么一瞬間的功夫。

時間變得柔和，就像在夢里一樣。小時候帶著雪萊進入了那座像宮殿般的大樹。門緩緩的關上了。樹內如一個迷你的夜空，無數的星星閃著微弱的光芒。雪萊走上古老的歐式樓梯。伸手去抓那閃著微光的星星，明明就在眼前，閃著微光的元星就在手指間輕輕的滑了過去，可望而不可及。看著那雙白皙的雙手停留在夜空中，與星星為伴該有多好，多么希望這一刻就這樣永遠定格，做一個安安靜靜的孩子。兩行清澈的眼淚悄悄的滑落了下來，滴在微光中。小時候閉上眼睛發著熒光一顆顆的螢光像塵埃撒滿整座星空。大大小小的玉珠落在玉盤上，那是天使的眸子。

時間就像流水一樣飛快的流逝，什么‘’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘’。對于雪萊來說這些全是古人為了忽悠后人才說的。又是一個暑假，渾渾噩噩的日子，渾渾噩噩的來臨，渾渾噩噩的流逝，這些在雪萊的生活中似乎成為一成不變的生活規律。

自行車緩緩地駛過鋪著水泥道路的小徑，小徑兩旁是高大的楓樹。紅色的楓葉隨意灑落在用水泥鋪成的道路上。永遠是那白色的襯衫。雪萊你永遠是那么孤獨，就想是上天為孤獨的你鋪設了一條專屬于你的道路，走著自己的路。

回到諾大的家里，空蕩蕩的，電視里不斷的播放這父母乘坐的那艘輪船遇難的消息。不知什么原因，至今一個月的時間過去了，連船的殘骸都還沒找到，更別提還有生還者了。

空氣中彌漫著的塵埃似乎帶有某些記憶，隱隱約約中有一段塵封的記憶。可那又是什么呢？盡管越想去抓，越努力去想反而離自己越來越遠。自己一個人駕駛著飛船，游蕩在虛無縹緲的太空中漫無目的，一個黑洞就在自己附近，而自己竟渾然不知，直到黑洞將自己吞沒只剩下無盡的黑暗，沒有邊緣的黑。就像掉進了無邊無際黑暗的大海里，沒有希望的掙扎，沒有方向。使出全身力氣想要游到岸邊明明知道了這場游戲的勝負。累了之后剩下的只是等待，總是期盼著什么。一點微弱的光離自己越來越近了，越來越近。張開雙手微光落在手心里，仔細一看原來是一只螢火蟲，輕微的握緊雙手蜷縮起身體，像胎兒一樣在媽媽的子宮內。漂浮在半空中，光越來越亮......

‘’踏，踏，踏......''邁著漫不經意的腳步聲，打破了著夜的沉寂，時間從未離開過我們每一分每一秒。雪萊回到了自己的臥室，穿著卡通式的睡衣。一雙對雪萊來說赤腳大仙般的拖鞋，顯得那么空曠、松散。看著自己從小到大的相片，多想自己永遠停留在那笑容燦爛滿臉稚氣的孩子。其實有時候大可不必去向生命的真諦。

雪萊拿出相簿趴在柔軟的大床上。藍色的眸子清晰的如晶瑩剔透的藍寶石。翻看著一張張相片，突然想到那個季節是否還會存在。什么時候自己也會變得想個女孩子一樣多愁善感。時間就在手下一頁頁翻過，遲疑了很久，雪萊在最后那相簿的一頁的背面寫下：‘’想念你‘’。

如果說這世界上最不可能發生的事情之一大概是‘’時間倒流‘’。銀色的月光灑遍了整個大地。卻撒不到角落的陰影里。于是你幻做無數的螢火蟲飛進黑暗里。時間就在這個黑夜里悄無聲息的倒流。就讓時間再上演，就讓時空錯亂出現兩個你。一切的一切都將改變，唯一不變的是黑夜中的精靈，因為它們是夢的締造者，雖然只是一場夢，可現實又何嘗不是一場逼真的夢境。

不是淳于夢，我不會夢見什么大槐安玉，什么南柯太守，但當現實不如意時，我仍愿有一個南柯夢。不是逃避現實，不是甘于欺騙，只是因為：既然現實中不能擁有，何不在夢中盡情享受。

‘’雪萊，起床了，再不起來就要遲到了。‘’

是媽媽回來了嗎?雪萊收拾好了之后，看到爸爸媽媽正在等自己用餐。那一刻雪萊懷疑自己是不是出現了幻覺。直到爸爸媽媽在一聲呼喚，雪萊才緩緩的向餐桌走去。在吃早餐時爸爸媽媽還是如往常一樣只有雪萊在吃早餐時不停的抬頭看著爸爸媽媽。吃完早餐后雪萊匆匆忙忙的拿起書包就去上學了，連招呼都不打一聲。

‘’雪萊這是怎么了，連招呼都不打一聲。‘’爸爸對媽媽說。

‘’就是啊，怎么這么奇怪?‘’

雪萊騎這自行車，行駛在去學校的路上。偶爾一絲微風吹過，吹動了兩旁的楓葉發出颯颯的聲音，搖搖晃晃的。楓葉卻始終不愿離開大樹的懷抱。

何時雪萊的眼中出現了藍色得霧，藍色的大霧漸漸的彌漫了整個眼球。自行車快速的行駛，兩旁街道都是藍色的大霧，藍色的大霧就像輕輕地薄紗，籠罩這火紅的楓葉，一個男孩騎著自行車徜徉在藍色的霧里。藍色的海洋里交織著火紅的楓葉，那是什么顏色，是童年的顏色。黑色的倒影是童年的影子。

藍色得霧將雪萊包圍著，此時只有一個念頭，沖破這藍色的霧氣。加速，在加速。一束晨光好像一把鑰匙，突然打開了枷鎖，掙脫了束縛，消失在晨光中。

讓我們放慢鏡頭，尋找里面的故事:

藍色的霧凝結成顆粒，排列著一個平淡的故事。‘’你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你成為了別人的夢。‘’

我叫雪萊。是一名初中生。整天在學校面對著一群‘’學習機器‘’是很有壓力的，擔心有一天自己也會變成‘’一部機器‘’。不過，由于我在班里經常惡作劇，作弄同學。偶爾整一下老師，學習幾乎是倒數的。所以我在同學，老師眼里作為一個壞學生，甚至走上社會也不會有任何出息。沒有人愿意跟我交朋友。沒有人真正了解過我真正想些什么。所以在課堂上說些無厘頭的話，惡作劇，上課睡覺來掩飾內心的那片柔軟，那份不可觸摸的凈土。

我經常和我的書籍作伴。偶爾也會詩興大發或寫一篇小故事。我知道它們會永遠塵封在抽屜里，也許有一天我的靈魂會回來拯救它們。在我的天地里擺滿了書籍，他們對我來說就是摯友，只要我不放棄它們，它們就永遠不會放棄我。因為我明白，我想做個更好的人。

不只是什么原因消失在晨光中的藍色的大霧又出現了。不過這次藍色的大霧像天空一樣散發著透明的藍色，陽光，花香，風融合著陣陣的清香。此時此刻的我想象著四面環繞的書籍能夠脫離書架，隨著我的意念而飛舞。想象不再是想象，好像天神聽懂了我的吶喊。書兒像一陣龍卷風一樣旋轉著。門打開了，我看到了兩旁火紅的楓葉，還有那輛熟悉的自行車。門關上了，騎上自行車行駛在看不清盡頭藍色的霧里。楓葉，書籍在天空中互相交織，交融，旋轉，飛舞，劃過天際，接著俯沖。聽著書不斷翻打的聲音，宛如一場美麗的夢幻。

鳥兒與我并肩同行，我在云朵之上。

降落------這里是金色的海洋，與小時候的一模一樣。金色的麥田隨著風的起伏律動著波波浪花，好似波瀾起伏的金色大海汪洋，陣陣起伏。在遠處蜿蜒伸展的溪流隨著水車的帶動而有了生命的氣息，在水車旁邊有個小木屋。腳不自覺的踏上鄉間小路，向小木屋奔去。

似乎那里有等待我的人，當我走近小木屋。聽著水車緩緩帶動水流的聲音，映入我眼前的散落在這片土地上三三兩兩的木屋，在一片寬闊的草地上一座巨大的荷蘭式的風車，一群孩童在田野間放風箏。我飛奔過去。