來者一句話，讓剛剛熱鬧紛紛的宿舍，一下子鴉雀無聲。

這人不是別人，正是張楷旭的數(shù)學(xué)老師，高三四班的班主任陳老師。

看著他臉色不是很好，都也不敢多問，便規(guī)規(guī)矩矩，老老實實的忙著自己的事情。張楷旭也不敢多問，只是麻利的穿好衣服，匆匆的洗了把臉，和陳老師出了宿舍。

張楷旭躊躇不定，想張口問究竟是怎么回事，又不知道該如何開口，估計班主任此時猜到了他的心思，便開門見山的說道。

“楷旭，出大事了！蘇雪進(jìn)醫(yī)院了！”

“什么？”

張楷旭驚得說不出話來，他不明白，昨天還活蹦亂跳，吵著說要做自己同桌的人，怎么今天就住院了。

“到底是怎么回事啊？”他聽得一頭霧水。

“我也不清楚，早晨我剛到學(xué)校，就聽到有同事說梨園那邊有個學(xué)生暈倒在那里，好像是咱們班上的那位同學(xué)，便趕緊趕了過去，沒想到還真是，剛剛抬她去了醫(yī)務(wù)室，結(jié)果那里的醫(yī)生說病人情況不好，最好是送到正規(guī)的醫(yī)院，現(xiàn)在她家里人也聯(lián)系了，我們準(zhǔn)備去醫(yī)院搶救，副班長不在，這個班就拜托你了，不過，在檢查結(jié)果沒出來之前，你不要到處張揚，否則對我們學(xué)校影響不好，切記！”

班主任的再三叮囑，張楷旭牢記在心，但心里卻擔(dān)心蘇雪的病況。

“不行，我是班長，我也要去！”

“胡鬧，一個班的班主任缺席，副班長缺席，現(xiàn)在連你這個班長也要缺席，那這個班上豈不是亂套了？現(xiàn)在離高考越來越近了，你要帶好頭，起到一個領(lǐng)頭羊的作用，別什么事都瞎摻和！”

張楷旭臉上掠過一絲不悅，但班主任命令式的口吻他也沒法抗拒，只得眼睜睜的看著他離開。

教室里似乎一切都井然有序，同學(xué)們該讀書讀書，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，見了他之后，似乎和往常也沒什么異樣，張楷旭不由的松了口氣。

“看來，昨晚應(yīng)該平安無事！”

他的心里，跳出一絲絲的僥幸。

突然，一個再熟悉不過的身影，從對面的教師辦公樓二樓，匆匆的下了樓梯，走到了校長辦公室，手里似乎還拿著什么東西。

“她這是打算做什么呢？”張楷旭心里思忖道。

沒幾分鐘，她就出來了，腳步也比之前緩慢了好多。

“難道，她要辭職？不會吧！”

一個可怕的念頭出現(xiàn)在他的腦子里，如果真的辭職，她就得面臨再就業(yè)的難題，到時候，見面的機(jī)會就少了。

“不行，我不能讓她離開！”

張楷旭想去阻止她，但一想到昨晚的事，覺得自己只會越幫越忙，考慮再三便作罷。

最近校長比較煩惱，什么倒霉事情都讓他趕上了，現(xiàn)在局長得罪了，準(zhǔn)兒媳婦和孫子沒了，學(xué)校又發(fā)現(xiàn)世上罕見的師生戀，這才一個晚上的功夫，就有學(xué)生在學(xué)校出事了。他一想起了來，就覺得腦袋大。

為了掩人耳目，避免學(xué)生們發(fā)生恐慌，他只能用自己的小轎車將昏迷的學(xué)生送到離學(xué)校最近的市中心醫(yī)院。可紙里總歸是包不住火的。將學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室，再從醫(yī)務(wù)室抬出來搬到自己車上的這個過程，過路的，湊熱鬧的都看到了，不多時，校園便傳得紛紛揚揚。

有人自殺了！

這就是以訛傳訛，添油加醋，再在人們豐富想象力的作用下，得出的結(jié)論。

校長也顧不得那么多了，趕緊開車以最快速度趕到醫(yī)院，看著醫(yī)生手忙腳亂的將學(xué)生送到急救室，他才稍微的松了口氣。

沒幾分鐘，學(xué)生的爸媽也急匆匆的趕到醫(yī)院，一見到校長，便激動地扯住他的衣服，想要收拾他。

班主任陳老師趕緊幫著拉開情緒激動的，一邊幫著解圍道，一邊把責(zé)任往自己身上攬。

“你們不要激動，我是蘇雪的班主任，有什么情況，你們可以問我，拉拉扯扯算怎么回事？”

蘇雪父母意識到找錯了人，便開始對陳老師拉拉扯扯，發(fā)泄憤懣的情緒。

校長立馬對陳老師充滿感激，便細(xì)條慢理的說著，企圖緩解他們的情緒。

“不要這樣子，我知道你們是擔(dān)心蘇學(xué)同學(xué)，我也為人父母明白你們的心情，可是你們現(xiàn)在這樣拉扯有意義嗎？說實話，我們現(xiàn)在比你們還要著急！”

一番勸慰，兩位的情緒似乎有些好轉(zhuǎn)。

“這樣不就好了嗎？我們現(xiàn)在也在等結(jié)果，只有蘇雪同學(xué)醒了，我們才能了解到情況，所以說，你們要稍安毋躁！”

“稍安勿躁？如果此時躺在急救室的是你的女兒，你還能這么冷靜嗎？我女兒學(xué)習(xí)成績那么好，從來不做讓你們學(xué)校操心的事情，即使以后參加高考，那也是你們學(xué)校宣傳自個的活標(biāo)本，我不明白，這么好的一個孩子，怎么就這樣了呢？說到底還是你們學(xué)校的規(guī)章制度有問題！”

蘇雪的母親帶著哭腔，滿臉淚痕。

“整個事情的過程，我們一定會查清楚，如果是學(xué)校的問題，我們一定會承擔(dān)責(zé)任的！”

“承擔(dān)責(zé)任？我看是推卸責(zé)任吧！你們這些為人師表的老師們，連個學(xué)生的都看不住，你們還能做什么？”蘇雪的母親義憤填膺的說道。

“對，你們要是不給我們一個說法，我一定會讓你們學(xué)校曝光，到時候，各大媒體齊上陣，網(wǎng)絡(luò)，新聞，報紙，你們就等著出名吧！”

蘇雪的父親在一旁幫腔道。

就在雙方爭執(zhí)不清的時候，急救室的門開了。

一個響亮，而又厚重的男音從里面?zhèn)髁顺鰜怼?

“你們誰是孩子的家長？”