20你

袁野老師在下午上課的時候眼神復(fù)雜的看了一眼何剛和曾蕓蕓，微笑著道：“上午你們的摸底考試我大抵看過了！今天下午呢，就把試卷發(fā)給你們，再簡略的講解一下一些題目，但在此之前呢，我要講個故事！”

大家你看看我，我看看你，都很詫異，數(shù)學(xué)老師講故事？一般是語文老師或者歷史老師愛做的事情，當(dāng)然，袁野老師是他們的班主任。他愛講故事大家也樂意聽！

袁野在眾人好奇的目光下緩緩開口：“我要講的這個故事也許與你們的學(xué)業(yè)沒有多大的關(guān)系，但在我看來有很大的關(guān)系！你們一定覺得度過了艱難奮斗的高考，步入大學(xué)，應(yīng)該是很輕松愜意的一段時光吧？可以談戀愛，可以抽煙，可以做很多高中時代不可以做的事情！”

說完，袁野頓了頓，笑道：“但在我像你們那么大的時候，想的只有如何好好讀書，留在這座城市，才有資本談愛，不能給心愛的人一個看得見的未來，所謂的愛，不過是自私的占有！”

何剛的呼吸一窒，他分明感覺到袁野老師的這番話是講給自己聽的。

“我是不贊同為了追逐所謂的愛情，放棄自己的學(xué)業(yè)，也許在你們看來這是偉大。我也年輕過，也有情竇初開的時候，我上大學(xué)的時候也暗戀著一個同班女孩，當(dāng)然，同時也有家境富裕的闊千金喜歡我！”

袁野說到這里目光溫柔了起來，仿佛陷入了他美好的大學(xué)時代。

“可是，我是一個農(nóng)村來的孩子，我能否留在這個城市都還是未知，所以，我不談愛，我努力的學(xué)習(xí)，拼命讓自己擁有愛她的資本，我看到她，我喜歡的那個女孩交了男朋友，看到她分手，又交了男朋友，大學(xué)四年，畢業(yè)考試之前，我終于勇敢的找到了她，我說，如果，我畢業(yè)后順利留在學(xué)校任教，我就要娶她！”

哇！

滿座嘩然，特別是女生們看向這位數(shù)學(xué)老師的目光充滿的崇敬。原來看起來斯文的袁野老師也有這么霸氣的一面呢！

“后來呢，后來呢！”

有人迫不及待的問。

“后來，我留在學(xué)校任教了，今天成為你們的老師！”

“哇，那她呢，你喜歡的那個女孩兒？”

“她啊！”

袁野故意賣了個關(guān)子，頓了好一會兒，見大家都異常安靜的等待下文，才道“她，你們現(xiàn)在應(yīng)該叫師娘！”

教室里掌聲雷動。

“好了，故事就講到這里！現(xiàn)在大家把試卷傳下去，老師希望，我講的這個故事，對你們絕大部分人有幫助！”

袁野笑著將卷子發(fā)給了每個組第一排的學(xué)生。

何剛拿到自己的卷子的時候，赫然發(fā)現(xiàn)在卷尾寫著一排剛勁有力的小字：據(jù)我所知，這不是你的真實水平，為了不相干的人，荒廢自己的學(xué)業(yè)，是可笑的！

何剛笑笑，這個老師，他喜歡。

也就是從那天起，何剛在心里把這個叫袁野的老師當(dāng)成了朋友，無話不談的朋友，也正是因為了袁野的鼓勵幫助，何剛的人生才走的沒有遺憾。

人們常說，如今的社會充滿了金錢，名利和欲望，可是，何剛和很多的人一樣相信，有那樣一種愛情超越了這一切，也有那樣一種友情也可以超越這一切。

相比何剛的勇敢堅信，莫菲兒是懦弱的，是已經(jīng)不再相信真正的愛情的一個經(jīng)歷過太多太多的女孩，兒，于是這樣好像確實不再同一個時空的二個人的這段感情，就多了一些悲嗆的意味，而這樣的性格差異注定了他們的感情之路走得不會容易。

因為上午與何剛在樓梯和操場那一幕有旁觀者，也更因為曾蕓蕓的肆意傳播，莫菲兒在下午邁進(jìn)教室的時候明顯感覺到大家看她的目光有些奇怪，有好幾個男女同學(xué)還在一起竊竊私語，特別是她身后那幾個，聲音固執(zhí)的傳進(jìn)莫菲兒的耳朵，她都要懷疑，那根本就是故意的！

“你說她裝什么清高，長的不漂亮，還那么大的年紀(jì)了，居然拒絕了那么帥一個男生的表白，她腦子有問題嗎？”

“我看不是她腦子有問題，是她跟那位來找過她幾次，就是那個染著黃發(fā)，流里流氣那個男孩子有一腿吧！”

“咦，別亂說，不是聽說那是她弟嗎？”

“弟，可能嗎？二個人長的都完全沒有半點像的地方，何況我得到一個小道消息，那男孩兒不姓莫，人家姓林！”

“這也沒有什么好奇怪的吧！一個是跟爹，一個是跟媽！”

哈哈哈，刺耳的笑聲從身后傳來。

莫菲兒猛的站起身：“有本事別在人背后說話，當(dāng)著我的面說出來！”

“莫菲兒同學(xué)，你在做什么？”

莫菲兒沒想到，不知道何時班主任許老師已經(jīng)拿著課本走進(jìn)教室，而她這一站起來，便鶴立雞群了。

“這上課了，那些私人恩怨就放一邊！”

許老師這樣說道。

教室里哄堂大笑。

莫菲兒坐下，心中有些明了，恐怕平靜的生活將要就此打破。