下午的時候，楊子瑤早早的到了教室，偷偷的將衣服塞進程小嘉的抽屜里。此時的她不像以往一樣期待看見梁明夏的身影，反而希望他不要出現。

但是楊子瑤的希望終究是破滅了，梁明夏照例準時出現在教室。照常穿過人群，坐在她面前。整個下午，楊子瑤連頭都不敢抬一下。

此時，正在睡覺的程小嘉突然抬起頭，看看楊子瑤，看看梁明夏，用僅僅他們三個人能聽見的聲音問：“你們倆，怎么了？”

楊子瑤的記憶里，這真的是程小嘉同她第一次說話，但是卻帶著老朋友版的熟悉感。梁明夏看了楊子瑤，兩個突然不約而同的笑起來。程小嘉一頭霧水。

許多改變是在不經意間發生的，就像此時的楊子瑤，梁明夏和程小嘉，這三個坐在角落里的男孩兒女孩兒，突然不再那么靜寂。程小嘉很少再睡覺，更多的時候會聽聽課，和梁明夏討論一下前幾天NBA的籃球賽，罵幾句昨晚游戲中遇見的坑隊友。楊子瑤總是靜靜的聽著他們的對話，偶爾會插幾句。也會在筆掉下去的時候，看看離誰近，偷偷的用筆戳兩下他的背，低聲說：“梁明夏（程小嘉），幫我撿筆。”梁明夏總是立刻彎下腰撿起來。可是程小嘉總是賤兮兮的說：“你求我啊！求我我就撿。”楊子瑤偶爾也會順從的“求他”兩句，看著他得意的慢慢的蹲下去撿筆。”

時間一天一天的過去，楊子瑤的性格也在慢慢的發生著變化。她越來越開朗了，臉上的笑容越來越明朗了。

轉眼間，一年就過去了，這一年大家越來越驚訝于楊子瑤的改變，以及期末成績單上，她位居首位，那醒目的成績，還有高了第二名五十多分的總成績。

楊子瑤的成績不僅震撼了同學，更是讓laoshi也關注起這個最角落里的女孩兒，各科老師總會熟練的叫著她的名字讓她回答問題，然后滿意的聽完她的回答。

不久，班主任就單獨找她談話，告訴她，要把她調到第二排。楊子瑤搖了搖頭說：“我不想做第二排。”班主任問為什么，楊子瑤只是說：“我覺得我坐那蠻好的。”

班主任沒有再強迫她，嘆了口氣說：“你是個很好的女孩兒，各科老師都挺喜歡你的。我想讓你當我們班的學習委員。負責一下各科的作業，幫我干一些話，鍛煉鍛煉能力。順便，也給他們樹立個榜樣。”

楊子瑤將班主任的話復述給梁明夏的時候，梁明夏點了點頭，說：“挺好的，就當唄。”又給了她一個大大的微笑：“看著你這么棒，我都很驕傲。”楊子瑤覺得梁子夏的眼神甜出蜜來，很久之后她看見一個能準確表達當時他眼神的詞——寵溺，只是那是那個眼神只能存在于她深深的記憶中。

楊子瑤漸漸的忙起來了，她學會和更多的人交往，慢慢的，她也被同班同學接納了。被老師喜歡和信任著。

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