茅木齊眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，她覺得把自己這么丟臉的事還這么攤出來說，真的很丟人。

似乎看出了她的窘態(tài)，“還是你覺得，在我面前講這些很丟人，比你以后在班上鬧笑話還丟人嗎，嗯？”

“不管在你面前還是同學(xué)面前不都是一樣，我知道我現(xiàn)在英語不好，用得著你這么逼迫嗎，我又不是天才，別忘了我又不是真的考進(jìn)這個(gè)學(xué)校的。”茅木齊被戳到痛處了，自己成績也挺好的啊，只是那個(gè)英語老師也太把人當(dāng)天才了吧，才接觸英語就這樣折騰，她不知道的是讀在這個(gè)班的這些同學(xué)或多或少的都是有英語基礎(chǔ)的，就算是藍(lán)齊那假期也是經(jīng)常被她哥哥的那個(gè)英語補(bǔ)課老師熏陶的。

看到茅木齊又乍唬唬的像小貓一樣，房隨幽很辛苦的憋著，他可不敢真笑出來，不然怕是這只小貓兒真的不理自己了。

“我不是擔(dān)心你嗎，英語不好我們可以補(bǔ)習(xí)的啊，別的不行，把你英語教的一流棒還是難不倒我的”房隨幽捏了捏茅木齊的臉頰帶著寵溺。

一掌打KAI房隨幽的手，“你行嗎你？你也才初三吧！”

看著茅木齊一臉的不以為然，房隨幽別有深意的笑了，“是嗎，回家你就知道了”說完也不管茅木齊，徑直的朝前走了。

茅木齊跟在他后面，還在想他剛剛的話，如果真的可以幫自己補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，也挺好的，想到對(duì)英語，自己確實(shí)是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的呢，而且指不定以后Ms吳還會(huì)突發(fā)狀況的叫自己在課堂上回答問題什么的，那下次估計(jì)就沒今天的好運(yùn)了，想著想著又想到周揚(yáng)奕，她感覺周揚(yáng)奕可不是藍(lán)齊說的那樣好表現(xiàn)，怕是知道自己不會(huì)故意幫的自己吧，想到心里就格外暖暖的，他那雙炯炯有神而又自信的眼睛……

而走在前面的房隨幽根本就沒有發(fā)現(xiàn)茅木齊這詭異的表情……

當(dāng)楊姿知道茅木齊的情況后，二話不說的以家長的身份先后給茅木齊和房隨幽的班主任打了電話，意思就是以后兩個(gè)孩子都不上晚自習(xí)了，在家由她監(jiān)督著學(xué)習(xí)。

房隨幽的班主任本來很不愿意的，畢竟初三了，正是奮斗的時(shí)候，馬上涉及到升學(xué)的問題，結(jié)果楊姿以就我們小隨的水平，就是讓他現(xiàn)在去給你參加中考，他也能給你捧個(gè)中考狀元回來！絕對(duì)的強(qiáng)勢壓倒了班主任，但是班主任還是再三強(qiáng)調(diào)要注意復(fù)習(xí)。

茅木齊還在不明情況的狀況下就開始了她的英語補(bǔ)習(xí)生涯，她才發(fā)現(xiàn)房隨幽的英語發(fā)音好標(biāo)準(zhǔn)，比英語老師還好，朗讀起課文來就跟錄音帶里放出來似的，她才知道原來他在學(xué)校的地位也不是空穴來風(fēng)啊，那些崇拜他的女生也不只是看他帥氣的外表而已，他的一口英語怕是要讓很多英語老師都汗顏了吧。

茅木齊還偷偷為他的英語老師悲哀了一把，有這么個(gè)學(xué)生，怕是也是壓力山大。

不過對(duì)房隨幽也有一定的好奇起來，究竟是怎樣才能學(xué)得這樣好的一口英語啊。

為了幫茅木齊塑造一個(gè)好的英語壞境氣氛，房隨幽把他外婆錄音機(jī)里的老歌全部都改成了英文歌，英語對(duì)話，當(dāng)天教了什么，就盡量的用在生活中，能用英語對(duì)話的就絕不用中文對(duì)話，還讓茅木齊和他一起看國外電影，盡量去聽，聽不懂的叫她直接看翻譯。

最初的時(shí)候茅木齊是連連叫苦的，尤其是晚上在家集中學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，茅木齊要是有一點(diǎn)的不集中，房隨幽就用那種我都是為了你的眼神把你看著，茅木齊簡直覺得小腦袋都不夠用，幸好后來漸漸的習(xí)慣了，自己竟也漸漸的模擬了一口房隨幽式英語。

茅大澤夫妻兩看在眼里，覺得把瑤草帶到城里來讀書真是對(duì)了，還遇到楊姿婆孫倆，真的是幸運(yùn)極了，他們也感覺到瑤草英語的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在她和房隨幽每天用英語的對(duì)話越來越長，對(duì)話內(nèi)容也越來越廣，雖然不知道他們說的是什么，有時(shí)候瑤草還一副咬牙切齒的樣子，不過他們還是感謝的，瑤草現(xiàn)在的前途豈是呆在鎮(zhèn)上中學(xué)可能比擬的。

藍(lán)齊的英語也不是很好，不過看到茅木齊一天這樣突飛猛進(jìn)，除了驚奇之外，也努力地啃著英語，把茅木齊當(dāng)著比較的對(duì)象，不懂的就問茅木齊，問周揚(yáng)奕。

茅木齊又一次被英語老師點(diǎn)名起來朗讀課文的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候才學(xué)了幾天英語，不過拜房隨幽的高要求式發(fā)音，也驚奇了Ms吳與一班同學(xué)。后來英語老師反而很少叫她起來朗讀了，這一口英語很打擊人呢，倒是周揚(yáng)奕經(jīng)常時(shí)不時(shí)的和茅木齊口語對(duì)話，后來藍(lán)齊也加入了，何建不知什么時(shí)候也加進(jìn)來了，不過多半和他們練著聯(lián)著就和藍(lán)齊說回中文吵起來了。

不過班上倒是掀起了一股英語口語風(fēng)，英語老師Ms吳激動(dòng)地在辦公室里把這些學(xué)生多愛學(xué)習(xí)高度贊揚(yáng)了一番，尤其是為首的茅木齊，周揚(yáng)奕，藍(lán)齊，何健四個(gè)人，連去別的班上課的時(shí)候遇到不成器的學(xué)生也拿出來刺激刺激他們幼小的心靈。

傳到房隨幽那就是，“聽說你妹妹茅木齊很厲害誒，不愧是一家人啊，基因都那么優(yōu)秀。”那是我自己的媳婦兒能笨嗎

“聽說一年級(jí)一班現(xiàn)在掀起了一股英語風(fēng)呢，把Ms吳給樂得呀，你妹妹可是領(lǐng)袖人物呢，要不，你也在我們班刮一陣英語風(fēng)得了。”房隨幽一個(gè)冷艷刮過去，同學(xué)覺得冷就直接退下了，我跟你們講英語就是浪費(fèi)口水，你們能和我媳婦兒比嗎。

“房隨幽你們家平時(shí)都是吃的什么啊，我去你們家蹭蹭飯吧，也讓我聰明聰明。”房隨幽還沒來得及表態(tài)，另外一個(gè)接到，“就你，去吃再多也就是屎，還是省省吧，哈哈……”

房隨幽直接從他們之間穿過，無聊，不過心里還是把自己媳婦贊美了一番，媳婦兒就是聰明啊，沒給自己丟臉，于是某個(gè)望妻成鳳的男孩，回去了又加強(qiáng)了自己媳婦兒的英語訓(xùn)練難度跟節(jié)奏。