我來到這座陌生的城市已經(jīng)有幾天了，但是由于開學(xué)報(bào)道在即，所以我沒能去游覽這座美麗的城市，而是正在緊張有序的準(zhǔn)備著入學(xué)。在這里暫且把國內(nèi)的這所私人學(xué)校叫做A學(xué)校。

雖然真正意義上的大學(xué)我已經(jīng)在A學(xué)校讀完了，但是來這里留學(xué)也算得上是在繼續(xù)讀大學(xué)吧。不知道為什么，入學(xué)前的我顯得有些小激動(dòng)。真不知道已經(jīng)是一把年紀(jì)的老生了，還有什么可激動(dòng)的？自己都感覺很奇怪。或許是做學(xué)生做的太久了，這種感情也深了。

這所學(xué)校是媽媽給我選的。這也是我被“流放”的地方。

媽媽不是真正的母親。

不管怎樣，我還是接受了這一切，至少目前的我根本就沒有實(shí)力。正如前面說的，你要想別人都聽命于你的規(guī)則，那么首先你得學(xué)會(huì)屈服于別人的規(guī)則之下。

這所學(xué)校也是這個(gè)國家的一所私人大學(xué)，在這座城市也是很有名的。暫且將這所學(xué)校稱作B學(xué)校。不同說，同樣是私人學(xué)校，這A和B學(xué)校是有很多共同點(diǎn)的。但是，畢竟這是異域風(fēng)情，肯定又是有著很大的不同的。

至少這里的大學(xué)生活就有很大的不同。

大學(xué)生活，在大都數(shù)人眼里都是舒服的、安適的、自由的。有的人甚至還認(rèn)為在大學(xué)里什么都是可以做的，當(dāng)然違法亂紀(jì)是肯定不行的。這些看法只是把大學(xué)和之前的教育作比較的，是很片面的。

我倒是覺得，大學(xué)的生活因人而異，有的人是這樣過的，有的人是那樣過的。少部分的人的生活方式肯定代表不了大都數(shù)人的生活方式，而大都數(shù)人的生活方式也絕不是所有人的生活方式。到底是怎樣，還得你自己去感受。

有這樣一個(gè)說法，有人說現(xiàn)在的學(xué)生就好比一條獵犬在追逐著自己的目標(biāo)。大學(xué)之前，他們只有一個(gè)目標(biāo)，然后就堅(jiān)定的朝著這個(gè)目標(biāo)走直線距離。而上了大學(xué)之后，他們可以有很多目標(biāo)了，時(shí)而走走這條道，時(shí)而又走走別的道，走的就不是直線距離了，而是曲線距離。因此，有人說，走直線距離的時(shí)候可以走的很堅(jiān)決、很高效，可以更好的達(dá)到目的。可要是走曲線距離，那么耽誤的時(shí)間會(huì)更長，而且不會(huì)高效的達(dá)到目的。這樣就造成了很多人對(duì)大學(xué)教育有很大的意見。他們認(rèn)為這對(duì)孩子的發(fā)展是不好的，因?yàn)楦邏褐峦蝗槐会尫藕苋菀讓?dǎo)致墮落。首當(dāng)其沖的就是指摘大學(xué)生活太自由懶散了。

他們說的的確也是有道理的。直線距離的奔跑式成長的確適合現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)。但是，你有可曾想到，直線距離，而且還是奔跑式的，那這沿途的風(fēng)景豈不是都要被白白的荒廢了嘛！成長中要是沒有一些美麗的風(fēng)景來美化我們的心靈，那么人的心靈就要成荒漠了。