這李家本來就是做私人教育事業的，也是靠著教育事業發跡的，后來機緣巧合創辦了這所私人大學。這李家發跡的時間并不是很長。從本質上來說，她們還不是一個很成熟的家族企業。但是由于這李家的發展速度很快，一下子就有了這么龐大的家業，而且這家族的分支都掌控著這龐大的家業的各個隘口。所以，也就成了一個家族企業。雖然它的輝煌時間還比較的短，但是其家業的龐大和社會地位的顯著卻是可以和其他的家族相互媲美。而且這李家都是女丁管理家業，反而更讓人尊重。因此，這四大家族也就以李家為尊了。

這李家目前是三代共同掌管著家族事業。

這最上一代的是李老太太。她憑借著自己在私人教育行業多年摸爬滾打而積累下來的人脈和經驗完成了對這所學校的雛形構想。因此，李老太太是李家最有聲望和說話權利的人。中間一代的是李太太。這李太太就是這所學校的創辦人，繼承了自己婆婆的事業。也正是因為她這個女強人，這所學校才能夠有今天的成就。她在自己婆婆的基礎上完成了這所學校的建構，在探索與創新的過程中樹立了自己在李家僅次于李老太太的威望和地位。因此，大都數情況下，說到李家都是離不開李太太打上的標簽。這下一代是李小姐。這李小姐是李太太的女兒，并不像李太太那樣是李老太太的兒媳。李小姐是李家第三代中比較有能力有才華的女丁。外界也猜測，這李小姐會成為下一代李家的實際掌權者。現在的李小姐慢慢的幫著母親打理學校的管理層面上的工作。看到出來，這李家代代都是把“衣缽”傳給女兒的，而且這女兒也是跟著媽媽姓的。李家也正是靠著這樣的傳接方式得以保持強大的活力而發展下來的。

當然，豪門內部多紛爭。這李家內部情況也是很復雜，能夠最終掌權的人都是經過很多考驗和拼搏的。不管是李老太太還是李太太，她們都是憑借著力挽狂瀾的絕對能力和威望才最終掌權。而對于第三代的李小姐來說，形勢或許是更加的嚴峻。她能不能像她母親和奶奶一樣，也是值得期待的事情。

在這所學校里，李家具有絕對的掌控權。她是董事會最大的股東，同時又掌管著學校的管理層。這樣她既控制了董事會，又掌管著學校。那么她一方面可以在董事會上為自己的教育投資謀求其他股東的資金投入，另一方面她又可以通過對學校的管理使自己私人教育理念得到更好的貫徹。因此，李式風格也就貫穿了整個學校的教育模式。李家能夠靠著女人的獨特魅力在這座非常商業化的城市里打拼出一片天地，她們靠的就是李氏風格。這種李氏風格體現是女性的獨特審美觀和價值觀。她們是這里的弄潮兒。

總的來說，這所學校就是李家的。