晚自習，對于林雪這樣在課堂上就把大部分作業完成的學生來說，就是用來聊天的。這不，自習才開始半個小時，她就閑的發慌。好在，顏鈺也是這樣的。以前，總是“林雪”先做完功課然后像一只梅花鹿一樣跳到她的課桌前和她聊天。現在，林雪就坐在她的后座，回個頭就可以開始和她好好聊聊。

“你是可以信任的人嗎？”依然天真的顏鈺問著眼前這個才認識了一天不到的陌生人。“你覺得我可以信任，那么我就是可以信任的人，如果你覺得我是不可以信任的，縱使我怎么說我是可以信任的人，也無濟于事！”“我覺得你對以前的林雪很感興趣，是嗎？”從她們倆打招呼到現在她們的話題就沒有離開過“林雪”，她對她應該是很有興趣的才對，畢竟名字是一樣的，如果是自己的話，也會有這樣的好奇的。林雪沒有回答，只是輕輕的點了點頭。

“林雪和你一樣，是個轉學生，她是初二的時候轉來的。她像個精靈一樣，改變了我們原來的世界。”顏鈺很驕傲地介紹著自己，看著她那個勁頭感覺好別扭，自己哪有那么好嘛！

“在她來之前我們都只是死讀書的書呆子，老師說的就是圣旨，偶爾有幾個男生挑戰一下老師也被收拾的服服帖帖的。但是自從她出現了之后，大家都好像一下子活了起來，雖然有的時候會和老師惡作劇一下，但是學習的氛圍比以前更加好。我記得第一次和她打賭的時候，她以兩分的成績略勝一籌時那是一般的笑容，讓我永遠都不能忘卻。只是，她太美好了，一切美好的事情都有惡魔想要破壞！”顏鈺一邊說著一邊把牙咬得咯吱咯吱的，看著她氣鼓鼓的小臉，林雪頓時感覺好心疼！

她深呼吸了一下，好讓自己更鎮靜的聽顏顏小胖胖和自己談心。“你說的那個貌似伊甸園的毒蛇不會是李瑩吧？”“應該是李瑩和季風！”“季風？為什么？”“因為她喜歡季風！”

一句“她喜歡季風！”讓林雪和顏鈺都記起了那個午后，那節地理課后，“季風”這個名字就深深地映入了這個班級所有人的眼簾。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~兩年前的某個下午~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

“叮鈴鈴！”下午的上課鈴響起。“又是一節地理課，看來正好用來睡覺了。”季風腦袋里盤旋著這樣的一個想法。

他把書撐在桌面剛剛趴下，老師就開始說：“同學們，今天我們要開始學習季風單元！”由于本來就很心虛，所以老師一提到季風這兩個字，他就覺得實在問自己問題。想都沒想，“噌”一下就占了起來。所有人都盯著他看。“那位同學，你站起來干什么？”“老師，你剛剛不是提問要我回答的嗎？”“啊？”老師被弄的丈二和尚摸不著頭腦。這時候教室里響起了一陣瘋狂的笑聲。

聽著顏顏說著想著當時季風的囧樣，林雪忍不住笑了起來。

“咯咯咯！“銀鈴般的笑聲引來了眾多的目光，大家都覺得原來的林雪和顏鈺又回來了，不知怎么都覺得很安心。顏鈺很納悶的覺得也許這輩子就命中注定會和叫“林雪”的人做朋友。

“你說說他還有什么好玩的事呀？上次在榕樹下的長椅上碰到他還覺得他挺有意思的呢！”“什么!你遇到過他了！你認識季風？”怕被抓包的林雪趕緊說：“上午上課的時候老師提問過的呀，我才來這個學校，總歸要記住每個同學的名字的呀！”“哦！他你可要離遠一點，非池中之物，人家是名草有主了！”“哦？哪個主？”“就是你的好朋友——李瑩呀！”“你不是說李瑩師毒蛇嗎？那是為什么呀？”“這個為什么，說來話就長了，還得從那個名草說起。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~兩年前~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

自從在地理課上出丑之后，季風看見“長頸鹿”就覺得混身不自在。（“長頸鹿”是地理老師，因為個子長得較高，所以得名）今天又是地理課，顯然“季風”單元結束了，季風估算了一下，“長頸鹿”提問自己的概率很小，所以聽著聽著就打起盹來。“季風同學，請你回答下一個問題，海洋里有多少種生物？”季風被點名，但是他正在睡夢中，心想著：“這個長頸鹿，怎么還在說什么季風呀，不是結束了嗎？”

被同桌用手肘碰醒的季風一臉起床氣。“怎么啦？”“老師提問你！”“啊？”“答案在哪里？答案在哪里？”“你是不是沒聽清我的問題，我的問題是海洋里有多少種生物？”季風當場就想暈倒，這是什么地理問題嗎？

林雪在他前面一排正好將他兩次囧樣盡收眼底，看笑話的同時，覺得這個男孩真的很有意思。

“雪兒，你有喜歡的人嗎？”午休時，李瑩拉著林雪問。“喜歡你和顏顏呀！”“傻丫頭，我是說有沒有喜歡的男孩子？”“喜歡男孩干嘛？”“哎！以后結婚呀！”“我？還小吧，沒有喜歡什么人！你呢？”“我喜歡、我喜歡、你可不能告訴別人！”“我不說”“我喜歡季風！他長得帥成績又好，以后肯定是個好丈夫！”林雪看著李瑩憧憬的眼神，突然間覺得有一些胸悶，說不上是哪里胸悶，但是胸口就是有一種呼吸不到空氣的感覺。

“謝謝你！李瑩！剛剛你幫我找到了答案，謝謝！”“這么客氣干什么呀，大家都是同學呀！”看著李瑩和季風有說有笑的，林雪突然覺得自己像一個局外人。