皇上聽完非常驚訝于《弟子規》的作者盡然能把入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文寫的如此之詳細。

皇上贊賞的看著清兒問：“這是清兒老師教煌兒的么？這《弟子規》一書，是何人所作？這內容可真是精益求精啊。”

“回皇上，這弟子規是清兒家鄉百年前的一位老先生所作，俗云：「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染污前，善言易入；先入為主，及其長而不易變；故人之善心、信心，須在幼小時培養；凡為人父母者，在其子女幼小時，以培養其根本智慧及定力；更曉以因果報應之理，敦倫盡分之道；若幼小時不教，待其長大，則習性已成，無能為力矣！這便是清兒選擇教二皇子習弟子規的原因。”清兒想這么古文的話應該沒問題吧，清兒感覺自己說完在座各位都緊盯著自己看，難道自己說的他們都不明白么？

皇上聽完清兒回答，有種茅塞頓開之感：“清兒老師果然是位才女，這一席話讓朕勝讀十年書啊。”

這時玄子煌坐不住了，搶話說：“父皇，煌兒也有功勞的，煌兒可是很認真的學習弟子規的，您不能只表揚清兒老師而不表揚煌兒啊。”

聽了玄子煌話大家都樂了，皇上也把目光轉向玄子煌道：“煌兒是該表揚，但是清兒老師的功勞可是比煌兒大哦，該不會煌兒這一月來就學了《弟子規》吧。”

玄子煌聽了玄天成的話急了：“當然不是啦，煌兒還學了很多知識的，煌兒會謎語，唱歌，作畫和下棋呢。煌兒現在就出個謎語給大家猜猜吧，大家聽好哦‘名字叫做牛，長的不是牛，說它力氣小，背著房子走。’你們猜一種動物。”

大家都在冥思苦想，就只有清兒一個人在那偷著樂，這小子還真是會學以致用。

玄子煌想你們大家肯定不知道，我還是問了清兒老師很久，她才告訴我謎底的。

玄君成實在是想不出，便把求救的目光投向清兒，清兒感到了玄君成的目光，便用唇語告訴玄君成謎底。

大殿內之上的人看到這兩人的小動作，有人歡喜有人憂啊，這皇上當然是憂的那個拉，便惱火的看向玄君成：“看來皇弟是有答案了？”

聽到皇上點了自己的名字，玄君成愣怔了，但馬上回過身來說：“是的，皇兄，這謎底是蝸牛，二皇侄，皇叔可有說錯。”

對看著自己的小皇叔，玄子煌有些失望，怎么皇叔能猜的出啊，當然他并沒看見玄君成和清兒的小動作：“皇叔是如何猜到的？”

玄君成詭異的一笑：“這個嘛，蝸牛名字里有個牛，但是它長得不像牛，它背上的外殼就是它的房子。”玄君成也是知道答案后頓時明白過來的。

“這題皇叔你是答對了，不代表下一題你也能答對，聽好了‘溝里走，溝里串。背了針，忘了線’也是猜一動物。”玄子煌看著玄君成，這次你猜不到了吧。

“刺猬。”玄君成想都不想就說出了答案，因為他現在是明白了這些謎語都是根據動物的特征來寫的。

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這章字數有些搞笑，是1111呵呵好光啊，各位親們看在靜近期比較努力的份上多評論下哦！