接下來就是皇子和皇女們的專場，從太子開始，他選擇的是吹簫，拋棄了原本雍容華貴的演繹風格，飄渺淡然的簫聲響起，讓我怔忪了一下，這不像是太子能吹出來的感覺。從上次他的畫作就可以看出來他的性格，而他本人表現出來的也讓人覺得皇儲風度盡然，尊貴雍容。而現在，我竟然從他的簫聲中聽出了一絲壓抑、孤寂，常人不能理解的痛苦，在那月白的華服的襯托之下，亙古不化的悲哀，惆悵，讓人不禁想靠近，這讓我很是好奇，難道太子平常表現出來的都是偽裝的不成？如果是這樣的話，那太子騙過了所有人，那現在他為什么表現出來呢？我偷偷注意了一下康熙的神色，果然康熙出現了一剎那的驚愕，不過很快就消失了，而后就是一絲苦笑，這就很有意思了，康熙看來都知道，不過？這讓我很難以理解。

簫聲結束，察覺到我灼灼的目光，太子迅速轉向我，目光接觸，我不禁愕然，他很快笑了一下，仿佛孤寂剎那間消失，一種溫暖的力量傳來，受不住他的目光和笑容，我不自然的轉過頭，心里嘀咕：這是干什么？我不禁撓撓頭，管他呢，再說吧。

接下來就是大阿哥了，他也文藝了一把，沖太子示威的看看，然后大踏步登上圓臺，在他面前放了一把古琴，讓我失笑不已，難得啊。為了和太子爭鋒，大阿哥的琴聲是金戈鐵馬，戰意濃濃，不過到底是沒有親身經歷過，勇猛有余，殺氣不足，只是讓人覺得熱血沸騰，而沒有那種戰場的感覺，比太子差一籌。

接下來就是三阿哥了，他選擇的是書，大筆一揮，一篇歌頌康熙功德的文章出現了，文筆流暢，在極短的時間內能寫出這樣的文章，可見他基礎扎實，出口成章一點也不為過。

四阿哥選的也是書，不過是賦詩一首，主要展示的字體，四阿哥本來就擅長字，經過我的教導和他勤奮的練習，字體之間已經揉入一絲大氣，讓人喝彩不止。

五阿哥則是下棋，左右互博，懂行的人都知道其中的難度，也是博得了眾人的喝彩。

七阿哥則是一曲古琴；八阿哥作畫，九阿哥吹簫，十阿哥默了一篇文章，十二阿哥也是古琴。都表現得比平常好了一分，總體來說不錯啦，畢竟年紀小，這個樣子已經不錯了。至于皇女們那表現的就更好了，皇三女、皇五女、皇六女、皇九女四人一起登臺，琴棋書畫各自表現一門，讓人賞心悅目。

當然最后都是好評如潮，妃嬪們更是喜極而泣，畢竟自己的孩子表現的那么出色，是個母親都覺得驕傲，除了德妃，不知道她是憐惜、悔恨還是無奈，讓我側目不已，也是她是成也四阿哥，敗也四阿哥，應該是一種愛恨交織的情感吧，畢竟作為替代品，還要名義上養著那人的孩子，估計她也是痛苦的吧。

皇上大手一揮，賜下一堆寶貝，算是對孩子們的鼓勵吧，當然我這當老師的也有一份，這下妃嬪們的目光差點把我融化，那叫一個熱情啊。