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第2章 可惜你都看不到

  • 三年都是你的青春
  • 冷婭熙9
  • 2260字
  • 2014-02-11 21:02:12

一行人來到了醫(yī)務(wù)室,小巧可人的一個(gè)小姑娘摸著熙子的頭發(fā)關(guān)心道:“熙子,你沒事吧?干嘛要和左進(jìn)那樣不通人情的人過不去呢,話說回來,你們?cè)诟咧幸郧熬驼J(rèn)識(shí)了嗎?”“誰和那種不講理的人會(huì)曾經(jīng)認(rèn)識(shí),我肯定踩到狗屎了,碰上他那樣冷漠的男生,哼”氣不過的熙子嘴里嘟囔著。聽到這番話,靈心緊張的心終于懸下來了,從軍訓(xùn)開始,她就一直注意著左進(jìn)這個(gè)神秘的男生?!拔业故钦f啊,這也是個(gè)教訓(xùn),下次老和他有什么揪扯了,聽見沒熙子?!”一向擔(dān)心事態(tài)的小琴總是像個(gè)姐姐級(jí)別的人物陪在熙子身邊。

三個(gè)人你一句我回一句地走出醫(yī)務(wù)室,于是,靈心在這樣機(jī)緣巧合下成為了閨蜜中的一員。

才走到教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到熙子座位那里有個(gè)黑影迅速跑出教室,三個(gè)女生狐疑地跑過去一看,原來是一個(gè)特別紅的蘋果,還有未干的水跡。話匣子小琴開始調(diào)侃道:“喲喲,咱家熙子剛開學(xué)就有匿名小粉絲追求啦,你看多細(xì)心啊,特地在摔倒后送來一個(gè)紅蘋果?!膘`心一直盯著教室門說道:“不覺得很像我們班的人嗎?那么熟悉熙子坐在哪里,會(huì)是誰呢?”

面無驚奇之色的熙子把蘋果一啃含糊地說道:“管他呢,正好有個(gè)蘋果可以消消火氣,你們就盡情觀賞本姑娘嘗果啦!”熙子一如既往的開著玩笑,大大咧咧的性格讓兩人無可奈何。

班會(huì)課到了,老班說按照考進(jìn)來的分?jǐn)?shù)排名坐座位,當(dāng)然其中有一豎排是八個(gè)人,不用說肯定是前八名。內(nèi)心極其反抗中國式教育的熙子抓耳撓腮,四處張望。“納尼?!那個(gè)冷酷王竟然做到了那豎排里了,還在第三個(gè)!那就意味著是……第三名!肯定眼花了!”趕快揉揉眼睛的熙子詫異的盯著左進(jìn)看,“沒眼花?那一定是在夢(mèng)里!”張大嘴巴的熙子緊接著狠狠扭了自己的大腿提醒自己這一切都不是真的!“天啊,怎么可以!讓我該有多丟人,冤家路窄啊,這一豎排還在我旁邊這個(gè)組,這么一算下來,他就在我左前方啊,哎,煎熬的日子開始了……”痛苦狀的熙子趴在書桌上不想抬頭看見左進(jìn)的臉。

正在這時(shí),左耳傳來一個(gè)很好聽的聲音,是個(gè)男生,好有磁性?!巴瑢W(xué),同學(xué),睡著了嗎?”熙子不情愿地抬起頭看著林風(fēng)那又標(biāo)致又精致的臉,“原來是你啊,傷有沒有好點(diǎn)?我朋友左進(jìn)不是故意的啊,他個(gè)性就是這樣的,其實(shí)他是個(gè)很好的男生,對(duì)了,我坐在你旁邊這個(gè)組,以后就是半個(gè)同桌了,多多指教哦?!薄澳敲礈厝岬哪猩蓿以谙胧裁窗?,熙子你給我回神!”熙子立馬笑著說:“呀,他那種人怎么會(huì)有你這么懂事的朋友呀,好啊,以后多多指教哦,學(xué)習(xí)還得靠你呢,我叫熙子。”然后兩人合作著把搬書搬座位這些瑣碎的事都做完了。

“熙子熙子,那個(gè)冷臉男……”大叫著跑到熙子身邊的小琴看到林風(fēng)就立馬捂住嘴,低著頭,像做錯(cuò)事一樣?!肮銈兘o他取名叫冷臉男?。繒?huì)給他氣得噴血的。”林風(fēng)笑得趴在桌子上前仰后翻。熙子和小琴超級(jí)尷尬的時(shí)候,靈心走過來十分暖心的說了一句:“誰都有愛稱的時(shí)候呀,這就是我們對(duì)左進(jìn)的愛稱。”不愧是知書達(dá)理的靈心,說話都那么可人。三人心里都這么嘟囔著。

最怕的物理課還是降臨了,熙子昏昏欲睡,身子已經(jīng)歪來倒去了。林風(fēng)見狀用筆敲了下熙子的腦門提示老師開始喊人上去做題了?!疤彀。沂裁炊紱]聽到,千萬不要點(diǎn)到我啊,千萬千萬不要點(diǎn)到我……”不斷在內(nèi)心祈求上帝阿門的熙子痛苦狀立馬顯露在臉上。

莫非定律就是越不想發(fā)生的事越會(huì)發(fā)生。

“熙子,你來解答一下第一個(gè)簡單題,第二個(gè)難題我們叫一個(gè)男生吧,那左進(jìn)來試試吧。”穿著時(shí)尚的八零后物理老師很滿意自己的點(diǎn)名,微笑看著熙子。

緩緩拿起書,空白的練習(xí)本,索性放下手中之物徑直走向講臺(tái)。左進(jìn)也迅速到了黑板前,抬著練習(xí)本開始寫題。叫天天不應(yīng)叫地地不靈的熙子只有求助于左進(jìn)了,當(dāng)然方法只有一個(gè)那就是抄襲他的答案了,看著滿滿的筆記本應(yīng)該有這道題答案,但是他抬得太高了,熙子矮小的身高根本看不到。這樣踮腳的行為被物理老師看到了,連咳嗽幾聲也未能提醒熙子,只有拉下臉說道:“熙子同學(xué),你上課沒有聽講嗎?你做的簡單題是我剛才就教過類似的題了,現(xiàn)在還在全部同學(xué)面前想要抄襲左進(jìn)同學(xué)的答案!這樣的行為太惡劣了,下課后來辦公室找我!”臉迅速通紅的熙子灰溜溜的回到座位上。

反而左進(jìn)迅速而準(zhǔn)確完成了難題,老師十分歡喜的表揚(yáng):“左進(jìn)不愧是個(gè)聰明的孩子,這道題高一的同學(xué)就能做出來,真是不錯(cuò),聽課效果和剛才的熙子同學(xué)有鮮明對(duì)比,大家要向好學(xué)生學(xué)習(xí)?。 甭牭竭@段話,熙子羞愧不堪的心劇烈的跳動(dòng)著。

被物理老師教訓(xùn)到大家都放學(xué)回家以后了,充斥著挫敗感的熙子拖著如鉛重的腳步走在過道上:“怎么辦,才開學(xué)上課就給老師留下這么丑的印象?!?

到了教室發(fā)現(xiàn)左進(jìn)還在做作業(yè),更是火大,迅速回到自己的座位收拾書包發(fā)現(xiàn)又有一個(gè)蘋果在書桌上?!斑@是今天叫做的題,你拿去看吧,就當(dāng)體育課沒幫你的補(bǔ)償吧。“冷冷的話出現(xiàn)在耳邊,熙子轉(zhuǎn)身抬頭看著高高的左進(jìn),憤怒中帶著委屈的吼道:“左進(jìn)!夠了!做到這個(gè)地步就夠了,我不就笑了你嗎,你體育課不幫我就算了,你沒必要物理課也這樣給我難堪吧?對(duì),我是不認(rèn)真學(xué)習(xí),和你比不了,但是我是女生,那么多眼睛下你也應(yīng)該幫我吧,把書抬低一點(diǎn)會(huì)怎樣?以后你還有如何對(duì)我,盡管來吧,我熙子不會(huì)怕你的!”說完,扯著書包帶著淚珠就跑出去了……

左進(jìn)還是一句話沒說,就那樣撫摸了一下被熙子遺忘的蘋果,然后丟到垃圾桶里,背上書包回家了……

在后門看到這一切的靈心看著左進(jìn)離開的背影有些難受,所謂旁觀者清的痛苦就是這樣。

不能明顯的關(guān)心你,就在你受傷后為你送上蘋果。

不能明顯的把筆記本放低給你抄答案,就把你那題的答案先在我的題上,然后再擦掉做我的題。

不能明顯的安慰你,就一直在教室裝作做作業(yè)等著你放學(xué)。

可惜,你都看不到。

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