上了初中以后，蘇文博擁有了自己的座駕，那是父親從舊市場淘的一輛“飛鴿牌”自行車。那時候蘇文博為自己能有一輛專車而高興不已。只是可惜那車實在不爭氣，車胎是一天一壞，還好蘇文博親姨家在川道上，而姨夫也是不怕麻煩，每天早早起來給他修理車子。可惜的是修好沒有幾天車又是漏氣，蘇文博沒轍了，只好換內胎，可換了之后沒有幾天又會漏氣，蘇文博一怒之下每天上學都帶著打氣筒，半路沒氣就半路打，到學校沒氣就放學打。這種天天打氣的生活一直伴隨他到畢業。

蘇文博初二的班主任叫毛海生，每次講課說一句就笑一下，蘇文博很是好奇這講課有什么可笑的，最后時間長了，蘇文博才弄明白那家伙平常就是那樣，有事沒事就笑。有一回蘇文博把這事給父親說了，才知道，那班主任竟是父親的同學，難怪看我的時候那眼睛飽含深意。自從知道班主任和自己有點交情，蘇文博便認認真真的聽課，老老實實的做作業，他不是真的好學，只是不想讓父親難看。沒有想到這學習成績真是上去了。班主任也高興了，便每天留蘇文博到自己的辦公室，親自指導。蘇文博從此便是天天摸黑回家。整日愁眉苦眼，心思全放到怎么打發放學后的補習。于是上課沒有精神，兩眼無神，學習成績慢慢下降了不少，班主任一看，這補習竟然沒有用，反而起了反作用。也意識到了過猶不及的害處，便取消了補習。蘇文博大喜，總算能按時回家看上《天龍八部》。讓蘇文博沒有想到的是，這事竟然讓遠在天邊的老爸知道，電話打過來一頓狠罵，沒有過兩天，又寫信回來，先是罵兒子不識好歹，然后長篇大論的全是道理：“什么免費的補習機會竟然不知道珍惜，人家大城市里的孩子，家長都是掏錢補習。又是什么那毛海生是他的老同學，人家是看在他的面子上才對他照顧有加，而你竟然如此不爭氣。。。。。。。。”蘇文博看到結束，總結了一下老爸的思路，只用了八個字來概括“哀其不幸，怒其不爭。”蘇文博想了想，這事肯定是老媽告密，真想好好教訓一頓，告訴老媽，打小報告是不好的，那是小人做為。可這想法只能在腦海里轉轉，如果真要這么去說，那結果就是柳條加鞋底，在自己屁股上徒添幾個大印。他可是老媽打到大的。所以這想法就不可能實施，只能夭折。蘇文博思來想去，最好的做法就是凡事保密，特別是學校的事。可這問題又來了，村里上中學的不是他一個，小五子，還有楊平，最可恨的是自己的大妹也上初一了，蘇文博想到最后，只能一嘆，這小五子和楊平好搞定，大家都是爺們，打個招呼就行。至于大妹，看來自己每周從老媽手里辛苦要來的早餐費得報銷了。