盛情難卻，我們留下來(lái)吃了午餐。

期間，我給家里打了電話。“阿幼媽媽，我在同學(xué)家吃完飯就回去……不是一個(gè)人，成宛如跟我一起的。要不要跟她說(shuō)句話……那我先掛了，拜拜！”

掛上座機(jī)，成宛如笑道：“干嘛不讓我跟阿姨說(shuō)句話？”

“不是我不讓，而是不需要。”我不留情面地說(shuō)道。

“沈溪，你也太狠了。”

“我再狠也沒(méi)你狠，你竟然騙我。夏以南，她詛咒你生病了，你怎么還與她一唱一和的？”

夏以南一臉笑意，說(shuō)道：“我要感謝成宛如，誰(shuí)都會(huì)生病，這也不叫詛咒。至少，你能來(lái)我家。我們又可以坐在一起聊天，這是好事。”

“什么？！好事。”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，他就一點(diǎn)都不擔(dān)心禍從口出嗎？

夏夫婦依舊沒(méi)回家，夏以南和安薇，一年里家人坐在一起吃頓飯的日子，屈指可數(shù)。

“李皓怎么沒(méi)跟你們一起來(lái)？”一直埋頭吃飯的安薇問(wèn)道。

“沒(méi)來(lái)得及叫上他。”成宛如答道。

飯桌上，有一句沒(méi)一句，飯也變得無(wú)味了。幾分鐘過(guò)后，成宛如就開(kāi)始她的長(zhǎng)篇大論了。

“你們知道嗎？高二階段第一次月考成績(jī)排名出來(lái)了。沈溪，她現(xiàn)在是第二名。要是你們兩個(gè)還在我們學(xué)校，估計(jì)她要排在第五。”

“成宛如，你什么意思？”

“哎呀，你別生氣，保持原先的成績(jī)，沒(méi)什么不好的。輔導(dǎo)員不是說(shuō)了嘛，只要你依舊在前五名，你就是安全的。”

蘭姨好奇心作怪，問(wèn)道：“如果不在前五名，會(huì)怎樣？”

“不但官?gòu)?fù)原職，而且壓力重重。”

“官?gòu)?fù)原職？”蘭姨更加不解。

“是啊，沈溪要擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。壓力也會(huì)緊隨而來(lái)。又不知道輔導(dǎo)員會(huì)給她制定什么新的目標(biāo)。”成宛如嘆息道。

“新目標(biāo)，挺多就是年級(jí)第一。你別說(shuō)得這么嚴(yán)重。”

“如果就是年級(jí)第一就好了，我就怕老師的目光更遠(yuǎn)，要你拿個(gè)全市第一。”

“成宛如，你可以夸張到底，直接全國(guó)第一。”

“說(shuō)不定真是哦，老師的心，海底針，不可估量。”

“不是女人心海底針嗎？”

“對(duì)啊，輔導(dǎo)員就是女的，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊？”成宛如嬉皮笑臉，看得我好想立刻閃人。

“這么說(shuō)來(lái)，沈溪的高中生活很有趣。”蘭姨作了總結(jié)。

有趣？活生生地折磨。我在心里百分之一百地否決了剛才蘭姨的結(jié)論。如果時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到蘭姨的十七歲，整天讀書(shū)，學(xué)習(xí)，還有別人制定的目標(biāo)。她就會(huì)理解我現(xiàn)在的心情，才不想理會(huì)那句“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。

“想當(dāng)年，荒災(zāi)連年，我很小就輟學(xué)在家。真的很羨慕你們啊，活在好年代，吃穿不愁，還有書(shū)讀。”蘭姨感嘆道，“所以，你們要更加努力才行，珍惜在學(xué)校的時(shí)光。記住，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店。”

“蘭姨，我怎么覺(jué)得你說(shuō)話的語(yǔ)氣特像我們歷史老師，而且這句是她的口頭禪。”成宛如繼續(xù)說(shuō)道，“不信的話，你問(wèn)他們?nèi)！?

“像嗎？”蘭姨問(wèn)道。

“好像，是——的。”夏以南說(shuō)道。

“哪里是好像，如果蘭姨跟歷史老師站在一起，我敢說(shuō)十個(gè)人中有九個(gè)人會(huì)把你們當(dāng)作姐妹花。蘭姨是妹妹，歷史老師是姐姐。”成宛如越說(shuō)越夸張，越說(shuō)越開(kāi)心。

“那還有一個(gè)人會(huì)說(shuō)什么？”蘭姨笑道。

成宛如清了清嗓子，說(shuō)道：“這肯定是一對(duì)母女，蘭姨是女兒，歷史老師是媽媽。”

話剛說(shuō)完，大家都笑翻天了。就連沉默的安薇也笑了。

要是歷史老師在現(xiàn)場(chǎng)，一定會(huì)氣得吐血。成宛如私下里這么說(shuō)老師，也是有前因的。上個(gè)星期，成宛如忘記帶歷史課本，老師罰她站了一堂課，這對(duì)于好面子的成宛如來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

“你們歷史老師是有多老？”蘭姨一邊笑著，一邊問(wèn)道。

“很老，老得頭發(fā)白白，牙齒光光。”在成宛如的眼里，歷史老師就是一個(gè)病入膏肓，即將埋入黃土的老阿婆。可見(jiàn)成宛如的舌，不是一般的毒。

“還好吧！沒(méi)你說(shuō)得那么槽糕。”我替歷史老師鳴不平。在我心里，老阿婆對(duì)我還是不錯(cuò)的，沒(méi)有責(zé)罰，沒(méi)有辱罵，甚至沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。

“沈溪，那是因?yàn)樗龑?duì)你好，所以你就幫她說(shuō)話。”成宛如立刻就辯解道。

“你也沒(méi)必要還為了歷史課本的事，對(duì)老師耿耿于懷。說(shuō)實(shí)話，如果她不懲罰你，以后班上的同學(xué)都效仿你，那她的課就上不成了。你要理解一下老師的苦心和無(wú)奈。”

“苦心和無(wú)奈？我真沒(méi)看出來(lái)。”

蘭姨也不知道幫誰(shuí)好，只是微笑。顯然，鐘叔和蘭姨是一條心。

安薇夾著菜往夏以南的碗里放。“哥，這個(gè)挺好吃的，你嘗嘗。”

我還以為夏以南會(huì)幫我，沒(méi)想到一家人就是一家人，誰(shuí)都不幫。

這頓飯吃完，我和成宛如回家了。

上了車(chē)，我們沒(méi)坐在一起。還在為歷史老師的事，你不讓我，我不讓你。這會(huì)兒，歷史老師該笑了，至少有我這么一個(gè)學(xué)生，維護(hù)她的形象。

一個(gè)小時(shí)后，我們下了車(chē)。

“沈溪，你不覺(jué)得我們發(fā)神經(jīng)嗎，為了歷史老師生悶氣，不值得嘛。”

這一局，算是我勝了。因?yàn)樾睦響?zhàn)的勝敗，就在于誰(shuí)先對(duì)誰(shuí)說(shuō)話。

“那我們就當(dāng)什么事沒(méi)發(fā)生過(guò)？”

“好啊！我真不喜歡你不跟我說(shuō)話，難受得要命。”

“你死要面子活受罪，歷史老師人不錯(cuò)，你就別再把那事放在心上了。況且，她是老人家，你一個(gè)小年輕跟老人家記仇，有必要嗎？”我借機(jī)損了她幾句，其實(shí)也是好意。

成宛如沒(méi)有頂嘴，拉著我走進(jìn)了一家精品店。

開(kāi)店的老板是一個(gè)年紀(jì)二十出頭的女孩，她的名字如她的人般順眼，顧湘晴。她比我們大不了多少。一來(lái)二往，我們熟悉了彼此。成宛如幾乎每次走這條街，都要進(jìn)去看一眼。

“湘晴姐，有沒(méi)有飛輪海的最新海報(bào)？”

“都在這里了，沒(méi)有就沒(méi)有了。”

成宛如蹲了下來(lái)，翻過(guò)每一張。“真沒(méi)有了，什么時(shí)候才有嘛？”

“過(guò)幾天，你再來(lái)，我保證一定有你想要的。”

我陪著她選了三副塑料耳釘，寶藍(lán)，嫣紅，碧青。

“終于搞定了，沈溪，你也買(mǎi)一副吧！算我的。”在結(jié)賬的時(shí)候，成宛如大方地問(wèn)道。

“我要這個(gè)干嘛，我不需要。你買(mǎi)你的。”

“這樣吧！看你們是常客，我送你們藍(lán)絲帶，可以系在手腕上，也可以扎頭發(fā)。”她從一個(gè)精致的小盒子里取出藍(lán)絲帶，分別給我和成宛如系成一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

“真好看！謝謝你，湘晴姐，我好喜歡這個(gè)。”成宛如舉著手臂，揮舞著，藍(lán)絲帶好像一只會(huì)飛的藍(lán)蝴蝶。

夏天的太陽(yáng)，總會(huì)遲遲落下。落下的時(shí)候，卻是迅速的。

暮色四合。

看著手腕上的藍(lán)絲帶，我的心里盛開(kāi)了一大片油桐花。