一個上午，課就這么了無生趣地結束了。老師講的內容我也是聽了，筆記也做了。

回家的路上，我與成宛如還有李皓一起，三人行。

“沈溪，你剛才有沒有看到？”成宛如小聲地說道。

“看到什么？”我拎著校長老頭子的公文包，問道。

“就是我們班新來的兩位同學啊，剛才在校門口上了一輛寶馬哎。”成宛如大驚小怪地說道。

我真是無語了，“看到了呀，不過那又關我什么事？”

“對呀！他們坐什么車，關沈溪什么事？”李皓對那些有錢人家的小孩也不過敏，除了成宛如，見到什么都稀奇。

“不是的啦，早上他們自我介紹的時候，不是說是從市區來的嗎？”成宛如回憶著，“中午只有1個多小時的吃飯加休息的時間，他們難道也要回去嗎？”

“成宛如，我發現你對新來的學生挺關心的嘛，他們愛怎么樣是人家的事，不需要我們費神。”李皓將手插在口袋里，一副少年老成的模樣。

“哦，老師說這個月末有個小考，也不知道難不難，我這幾天忙著給我們家俊杰織毛衣，都沒有好好復習哎。”成宛如把著手指說道，“我們家俊杰肯定又是全年級第一名，我可不想跟他差一大截。”

我跟李皓的成績算得上中下游吧，因為家里也沒有給過什么壓力。

“小溪，你在學校不要太辛苦，只要盡力就行了。”這是阿志爸爸，還有阿幼媽媽經常對我說的話。也許是我誤會了他們的意思，要知道世上哪會有家長不希望自己的小孩發奮讀書的。但我還是很想接著誤會下去，因為我真的沒有辛苦到哪里去，學校里的日子過得也是挺愜意，除了老頭子經常叫我去校長室這事，對我那是諄諄教導，讓我成為校長室的常客，也成為了老師們眼里的問題生。

而李皓的家人則是希望他高中畢業之后就繼承家里的早餐店，然后再娶個老婆，生個孩子，平平靜靜地生活，什么名牌大學，貌似跟李皓不搭邊，他嘴上沒有說什么，不過，似乎心里清楚得很。

中午去上學的時候，我肚子突然覺得不舒服，就在家里多呆了半個小時。阿志爸爸已經跟校長老頭子打過招呼，阿幼媽媽將煮好的生姜湯端到了我的面前。“阿幼媽媽，我不喝可以嗎？”我一手捏著鼻子，一手摸著肚子。

“乖，把它喝了就不痛了。”阿幼媽媽想要親自喂我，心平氣和。

我實在不想多聞這生姜湯味一秒。“阿幼媽媽，我自己喝吧。”接過碗，捏緊鼻子，吸了一口氣，咕嚕地喝到了肚子里。

喝完之后，我繼續躺了下來，休息了一會。

再去學校的時候，已是上課時間，我坐在阿志爸爸的車后，一路上都安靜了很多。

“阿志呀，你怎么親自送沈溪上學？”大力叔叔老遠就朝著我們大叫，生怕別人聽不見。

我從阿志爸爸的車上跳下來，“阿志爸爸，我上學去了。”

“恩，爸爸下課的時候來接你。”阿志爸爸笑著對我說道。

見我走后，我想大力叔叔一定會問個究竟。不過阿志爸爸可不喜歡跟他拉家常，因為只要是告訴大力叔叔的事，不管小到什么程度，全校的人都會知道。所以自然也沒有多少人敢跟他講真話了。

到了教室，看見老師在上課，后門是開著的，我就從后門輕聲地走了進去。前面的同學當然不會注意到我，也只有李皓和成宛如看到我。

數學老師是個男的，姓董，他或許知道我今天特殊，所以也沒有像往常一樣為難我，只是朝我輕微地點了下頭，繼續講課。“冪函數定義：一般地，形如的函數稱為冪函數，其中為常數。冪函數性質歸納：（1）所有的冪函數在都有定義，圖像都過點（1，1）；（2）時，冪函數的圖像通過原點，并且在區間上是增函數．特別地，當時，冪函數的圖像下凸；當時，冪函數的圖像上凸……”

我看著數學老師在黑板上認真地寫畫著，認真地講解著。

“沈溪，你怎么現在才來啊？”一張藍色紙條出現在我的桌面上。

見筆跡后，我拿起筆寫著：“大姨媽來了。”把紙條遞給了成宛如。

成宛如看了之后，露出一副同病相憐的表情，低下頭寫著什么，又放在我桌上。

“我明白的，忍著點。”看到這行字，還有一顆紅色的愛心。我還以為她會寫出怎樣的安慰語，每次都一樣，太沒創意了吧。

李皓的成績雖然不好，但惟獨數學成績總是班上的第一，那也只是我們班上的第一。數學老師對他也是很照顧，要是我是在其他課上有這種情況，李皓一定早就問東問西的了，不過現在他可是聚精會神地聽著他唯一喜愛的課。

不過還有一個人也偷偷地朝我看了一眼，我也正好看到了他的眼睛，盡管只是一瞬間，不過這次不是冷冰冰的，似乎透著關心。害得我都沒辦法集中注意力，一直擔心到了下課鈴聲響起。

“好了，今天的課就到這，大家把下一章函數的應用好好預習一下。”數學老師將講義整理好之后，就快步離去了，也沒有多看我一眼。這應該是校長老頭子的功勞吧，我還是可以享受到一點待遇的。因為換成其他的學生，在他的課上遲到或者缺課，一定是要筆直地站在教室門外一節課，還要寫個一千字的反省報告書。不過也有個別的，也只有李皓了，要是沒有這個學生給他考個好分數，我想他都懷疑自己的教學水平，所以對李皓還是格外開恩的。

我跟成宛如借了筆記本，想要把上一節課沒聽全的部分補好。“成宛如，你的字怎么還是寫得這么不整齊，看得我，頭都暈了。”我拿著她的筆記本，眼睛看得好累呀。

“是嗎？你哪里看不懂的，指給我看一下，我講給你聽就是啦。”成宛如將椅子移到我的旁邊，貌似沒什么問題解決不了的。

我用筆頭快速地指著，“這里，這里，還有這里啦。”

成宛如拿著自己的筆記本看了好一會兒，最后得出的結論是：“沈溪，對不起，我也不記得自己寫的什么了，你也是知道的，數學老師講解的速度沒有一次是慢的，我都跟不上。”

“算了。”我還能對她怎樣，也只能將就著繼續抄著。

李皓這小子不知什么時候坐到我旁邊，“喂，沈溪。我的筆記本借你，要不要啊？”

“去，去。誰要抄你的，回你座位上，繼續看你的武俠小說吧！”雖然說李皓的數學成績很好，不過他的筆記本估計也只有他自己和數學老師看得懂了，可我不想浪費我的腦細胞。

“好吧！”李皓乖乖地回到自己的座位，拿出桌里的小說書，繼續看了起來，還不時發出怪笑聲。

我跟成宛如是一頭的黑線。“白癡。”這是我給李皓的定義。

快要上課了，我把成宛如的筆記本也算是抄完了，不過很多地方不清楚。

“沈溪，你出來一下。”窗外貌似有人在叫我的名字。

我不知道又是哪個該死的，就算有什么事，今天也不是時候啊。“誰呀？”我心里是納悶到了極點。走到外面，走廊里也只剩下一個人了，“校長，你找我？”

“恩，你阿志爸爸說你身體不舒服，怎么樣，現在好些了么？”老頭子關心地問道。

“好多了，謝謝校長關心。”我臉上硬是擠出一絲的微笑，回答道。“要是沒有其他事的話，我就先進去了。”

“不要叫我校長了，現在又沒有外人，叫我爺爺就好了。快進去吧，好好學習。你阿志爸爸對你的期望可是很高的哦。”校長老頭子擠著眼睛笑道，然后步伐穩健地離開了。

我不知道校長老頭子這句話是在鼓勵我，還是在刺激我。阿志爸爸也是時仁高中畢業的，讀書很用功的，只是因為高考的時候差了幾分，聽說那時依舊在世的爺爺沒有讓阿志爸爸繼續念書，阿志爸爸躺在家里不吃不喝一個星期。老頭子是阿志爸爸的老師，現在老頭子是學校的校長，他是不是把對阿志爸爸的期望也間接地轉移到了我的身上。就這么簡單地想想，我覺得無形之中給了我無形的壓力。

“沈溪，剛才是不是校長老頭子找你啊。”李皓多嘴地問道，一副幸災樂禍的表情。

我無力地點了下頭，拿出上課要用的物理課本，無力地趴在了桌上，嘆了一口氣。眼睛卻是瞅著前面那個人的背，一動不動的。兩個黑色水筆點留在那白色的校服襯衫上，那么顯眼，我想他還沒發現吧，這斑點應該是洗不干凈的。