安靜的下車，隨著人流打卡進校園，安靜的走進辦公室，就看見雷默的背影，鼻子一酸，狠狠的咬住嘴唇，低下頭。幸而早上有課，翻找著該用的教案、筆記、資料……做出一副忙碌的樣子，然后若無其事的抬頭，“雷默，晚上有時間么，我請你吃飯。”

雷默明顯愣了一下，然后點頭，“好”，手指卻微微顫抖，勉強拿住書，匆匆出門去了。

不曾忽略他任何一個細微的動作，雷默也該知道今晚他會面對什么吧，畢竟兩年的時間，他已經太熟悉我了。

內心中所有的傷痛、不舍、不忍和牽掛都混合在一起，胃隱隱作痛……

不敢再想下去，抓起整理好的東西，急匆匆的向教室趕去，不允許自己失態，也不想裝成若無其事的樣子，談笑風生，再傻的孩子也不是永遠都沒心沒肺的。

微笑的站在講臺上，“帥哥、美女，早上好……”

“哇，呦呦美女，今天打扮的太青春了，看著比我都年輕!”

“呵呵……”實在不想和孩子們耍嘴皮子，我累了，心很累……

“呦呦老師，你太棒了，昨天回寢室一說是你帶我們課，大家都羨慕死了，他們都上過你的課，都崇拜死你了！”

“呵呵，我還想多活兩年的，怎么老讓我死，嗯？”

“呦呦美女，你太有魅力了，你看，一聽是你的課，連我們那神龍見首不見尾的牛哥都來了。”

“是嘛，呵呵。這就對了，中國文化是值得學習的。”

……………………

……………………

一邊和孩子們打哈哈，一邊努力調整自己的狀態，我是老師，一個負責人的老師，決不允許把私人情緒帶入課堂，這也是我為什么這么早就進教室的原因。

“你心情不好！”一個聲音在耳畔響起。

不是疑問，而是肯定。

扭頭，一張年輕的臉就在我身邊，戴著眼鏡，目光沉靜的看著我，一種熟悉的感覺讓我詫異。

“昨天是你打電話給我。”同樣一個陳述句。

“你叫什么名字？”

“安少恒”

“安少恒，不錯的名字”

“記住這個名字！”

很奇怪的對話，很奇怪的小孩，很奇怪的感覺，很奇怪……

一節課下來，活動一下僵硬的脖子，突然想起雞脖子，從來不吃任何脖子，總是感覺那個東西很脆弱，就如同我現在的脖子，脆弱的似乎我在用力扭一扭就要斷掉了。

站在講臺上收拾教案。

“老師，還有課么？”

“呵呵，沒了，上午就一節。”

“那我陪您走一段吧，你回辦公室吧？”

“好啊！”勉強自己微笑，我想一個人消失一會兒。

“老師，你看牛哥這個人怎么樣？”小丫頭面色紅赧。

不由得心有戚戚然，曾幾何時，我也這般問過一個長輩，恍惚記得那是一個陽光燦爛的夏日，我穿著綠色配著荷花的裙子，側著頭問：“老爺子，你看雷默這個人怎么樣？”

這小丫頭怕是愛上人家了吧！

“牛哥？是誰啊？”暫時拋開自己的煩惱，饒有興致的問。

“牛哥就是安少恒啊，就是從來不上課的那個。”

“呵呵，好有特點的介紹，從來不上課的，哈哈哈。”忍不住笑出聲來。

勉強忍住笑，“那為什么叫牛哥呢？”

“因為他是牛人啊，老師，他可厲害了呢，什么都會，問他什么都懂！他的電腦弄的好厲害，我們班同學的電腦壞了都找他修，他的游戲打得特別棒，他還會寫好多東西，甚至還出書了呢，他還懂《易經》，組織能力也很強，他還……”

小丫頭還在嘰嘰喳喳的興奮不已，而我的的腦海中則又浮現出安少恒這個孩子。

雖然相貌平平，但是氣場確實是不一樣的，給人一種壓迫感。只是不過是一個總是蹺課的臭小子，會有那么厲害么？