“陳晨到了，快進來！”丁老師趕忙招呼陳晨。丁老師今天穿了一件黃色的素色毛衣，下面深藍色的條絨褲子，給人感覺很舒適的樣子。

“丁老師好！”陳晨甜甜地說。

進屋后，陳晨稍微打量了一下房間擺設(shè)，這是一個三室一廳的房子，布置的很精致，客廳中央掛著一副天道酬勤的書法作品。客廳的書架上擺滿了書籍。

“來喝水，坐下吧，別站著了”丁老師熱情的招呼著，一邊倒水，一邊讓陳晨坐下。

陳晨接過水杯，正準備問丁老師什么時候開始講課的時候。丁老師的話讓陳晨吃了一驚。“陳晨，我得先跟你道個歉，我之前沒說實話，你的輔導對象不是我家親戚而是我女兒，她叫李曉，今年初中一年級，英語成績一直不太好，當時之所以沒說實話，是怕跟你一說是我女兒，你就算不愿意也因為我是你老師而勉強答應。”丁老師誠懇地說。

陳晨很驚訝，不過片刻她就反應過來了，她覺得丁老師實在是個難得的人，她有一顆細膩且善良的心，很是為別人著想。想到這陳晨很是感動。

“丁老師，您可別這么說，說的我都不好意思了。”

剛說完，只聽一個清脆的聲音從臥室傳了過來。“媽，哥哥把老師帶過來了嗎？。一個十三四歲的小姑娘邊走邊說。

“來了，小曉，快過來，見見你的老師。”李大仁對著李小曉說。

“陳晨這是我妹，小曉，這是陳晨老師。”李大仁介紹著。

“陳老師好。”陳晨笑著說，有點興奮的樣子。

“陳晨，我把她交給你了。我能教的好你們，但是對她我確實是一點辦法也沒有，”丁老師在旁邊有些無奈說。

“媽，”李小曉在旁邊打斷了丁老師。

“好了，我不說了”丁老師笑著說。

接下來，丁老師和李大仁將李小曉的基本情況說了一下，陳晨也將自己對于此次輔導的計劃跟丁老師一家簡要介紹了一下。丁老師非常滿意，之后，陳晨就在李小曉的臥室里開展了她這一世第一次的家教課。這次上課的主要內(nèi)容并不是教授，而是對李曉進行一次摸底，看看她的基本情況究竟如何。兩個小時后，陳晨基本了解了，李小曉最主要問題是單詞的記憶，她經(jīng)常忘，今天剛剛背誦完，第二天就忘得干干凈凈了。這個其實是初學英語者最容易出現(xiàn)的問題，不過有過前世經(jīng)驗的陳晨對此非常有把握，單詞的記憶其實是有規(guī)律的，一旦掌握，很是簡單的。

給李曉做完測驗后，已經(jīng)6點了，陳晨趕緊收拾東西準備回宿舍了。

正當陳晨收拾東西的時候，李大仁進來了，說“陳晨，別著急走啊！在家里吃飯吧”。

“就是，陳老師，留下來一起吃飯吧！”李曉也說。

“不行，我還有事呢，我這就走了”陳晨推辭說。

“什么事情，也得吃飯啊！”李大仁笑著說。

“真的，不麻煩了，我走了。”說完陳晨就徑直往門外走去。

還沒到門口，只見一個40歲左右的中年男子進來了，微笑著對陳晨說“小同學，我們?nèi)胰苏\摯的邀請你一起共進晚餐。”

看著這名中年男子，陳晨猜出來，他一定是李大仁的父親。李大仁的父親叫李少發(fā)，是本市最年輕的廳級干部。今天他因為單位有事請，所以加了一天的班，剛回到家就被老婆吩咐說，要留下她這個得意門生留在家里吃飯。正好，李少發(fā)也想著要好好了解一下這個小姑娘呢。

一看長輩都出面了，陳晨就沒在推辭，于是答應留下來一起吃飯。

“那我就恭敬不如從命了，我去廚房看看有什么可以幫忙的。”陳晨說完就直奔廚房了。結(jié)果這一幫忙，一桌子的菜，最后都是陳晨做的，丁老師只是打了個下手。原來啊丁老師從小就是家里最小的孩子，一直屬于被寵著長大的，沒做過家務，結(jié)婚后，一般就是周一到周五在學校吃食堂，周六日到孩子的爺爺，奶奶家去或者姥姥、姥爺家去改善伙食。這么多年丁老師自己做飯的次數(shù)屈指可數(shù)。陳晨一到廚房就發(fā)現(xiàn)丁老師對做飯確實不精通。后來陳晨干脆自動請纓自己做。

“好香啊，”飯菜一擺上桌子，李曉就趕緊過來聞了聞。

“我說，丁老師，這菜真是你做的，結(jié)婚這么多年我都不知道你還有這么一手啊。”李少發(fā)也說。

“得得，你們少說話，多吃菜啊，這菜可不是我的做的，是人家陳晨的。”丁老師說。

一會兒陳晨從廚房出來，端出最后一盤菜后，大家就開始吃飯了，一頓飯大家吃的是高高興興的。直夸陳晨手藝好。其實前世這個時候陳晨也不會做飯，后來有了孩子以后，孩子有些挑食，為了孩子能多吃些飯，陳晨專門去學了一陣烹飪。

飯后，李大仁，送陳晨回了宿舍。一路上，兩個人有說有笑的。