“你別這么說，你這脾氣唉。還有我，走吧，去上課吧。”石尋拍拍我的背。

我恍恍惚惚的走進(jìn)教室，坐到位子上，后座上空空的，‘已經(jīng)上課了，他沒來嗎？’我內(nèi)心充滿了愧疚感，也有點(diǎn)害怕。

“李大成去干嗎了，林千？”班主任走到我這兒的時(shí)候問。

“我不知道。”低著頭沒敢抬頭。

“報(bào)告！”李大成出現(xiàn)在班級(jí)門口。全班直言盯著他，不是覺得他遲到了，而是....李大成剪了個(gè)板寸超短的那種，從原來的潮流小生到現(xiàn)在這樣子連我們班主任都嚇一跳。

“進(jìn)來吧。”愣了半天的同學(xué)們等老師走到講臺(tái)前面的時(shí)候都議論紛紛，

“我靠，你瘋了啊？？！！大成你丫的把頭發(fā)剪了干嘛啊？！帥啊！”同桌趙斗瞪大眼瞅著李大成，

“帥吧，我就要給班級(jí)帶來一股板寸旋風(fēng)哈哈。”

我在前面聽著，覺得他沒事了。翻起課本預(yù)習(xí)，老師讓我們大聲課文，我一板一眼的小聲默念著，‘Thereisanoldsaying：wherethereisawill,thereisaway.Ittellsusthatastrongwillisthemostessentialqualitythatanyonewhowantstoachievesuccess.Itcancontributealottoone’ssuccess’一只手拿著課本掩著臉貼著墻。

“啊，干嘛？”后面有人叫我，我轉(zhuǎn)身回頭，李大成拿著個(gè)紅彤彤的大蘋果從側(cè)面遞給我，“你家賣蘋果的啊？”

“呵呵，你說是就是吧。”

‘昨天晚上，對(duì)不起。以后，呵呵，還是朋友，我喜歡你是我的事兒。我還是那個(gè)你愛欺負(fù)的大成子。’連同蘋果的還有這張紙條。

‘其實(shí)我覺得你的蘋果還是很好吃的，吃人最短，你的發(fā)型很酷，你很帥！’我趁老師不注意偷偷遞給他。不小心掉到桌子下面了，老師瞅過來了，我示意他不要撿，估計(jì)是沒聽清吧，彎下腰向我這邊側(cè)過身來正好讓老師逮個(gè)正著。

“你干嘛呢，撿什么呢？！拿出來”班主任義正言辭的說，

“沒什么，沒什么..”李大成站起來把紙條團(tuán)在手心兒，

班主任過去就把他拽出來，從手里拿出紙條。看完之后讓李大成出去站著。班主任瞪了我一眼，“下課到我辦公室。”

這一節(jié)課我覺得度日如年，眼神恍惚，老師還叫我起來讀課文，我磕磕巴巴的讀完一點(diǎn)也不像我平時(shí)流利的標(biāo)準(zhǔn)音。我一直在想下課怎么對(duì)班主任說。

這節(jié)課我沒睡覺。

鈴鈴鈴....“下課。”我跟著班主任的背影出了教室，隨后來到辦公室。

“你遲到也就算了，上課還傳紙條，你影響這個(gè)影響那個(gè)，我告訴你李大成你別讓我叫你父母過來。”他就一直低著頭不說話。我眼瞅著，“還有你，林千，你除了睡覺就是玩，現(xiàn)在還傳紙條了是吧，你英語好就能不聽課是吧，你自己回家學(xué)去唄。談戀愛？多大啊？你不怕耽誤學(xué)習(xí)，我告訴你你這次考試要是下降別怪我叫你爸媽來。”班主任更年期越來越嚴(yán)重了。“李大成現(xiàn)在不是你戀愛的時(shí)候，你下午去最后一排角上去，你們?cè)賯骶徒屑议L，鬧不了了。回去上課去！”