嬌斥的同時(shí)，雪柔老師的俏臉上仍是掛著淡淡的溫柔笑意，鐘蠡心中頓時(shí)放心不少，說起話來也是顯得隨意了許多：“雪柔老師，冤枉啊！我哪敢調(diào)戲您呀？再借我十個(gè)膽都不敢！”

聽了這話，雪柔老師終于是收起臉上淡淡的溫柔笑意，眼神中多了一絲不一樣的意味：“額，聽起來蠻像真的嘛！不過從你的容貌我就可以判斷出，你叫鐘蠡，對不對？征服巨赤鷹‘閃電’的就是你吧？在很多人心中，你就是瀚海學(xué)院所有學(xué)生中膽子最大的一個(gè)，所以呢，借你十個(gè)膽這種話以后最好還是別說了。今天是我的第一堂課，我也不想太過計(jì)較，不過以后還是少在我面前耍滑頭，要不然，小小懲戒是少不了的。哦，忘了告訴你，校長還特意安排我當(dāng)你靈藥學(xué)的一對一授課老師，記得乖點(diǎn)喲！”

雪柔老師的話語剛剛說完，教室內(nèi)頓時(shí)響起一片嫉妒的狼嚎，鐘蠡則是顯得大為意外，甚至有些不相信自己的耳朵：“什么？雪柔老師，您……您剛才說，您是我靈藥學(xué)的一對一授課老師？”

“對呀！怎么了，不開心嗎？”

“不……不是！只不過……”說著說著，鐘蠡視線微移，只見魚可兒此時(shí)再次醋意大發(fā)，小嘴里那一口彷如金剛鉆般的牙齒開始廝磨起來，驚得他心頭猛地哆嗦了一下，趕緊收住了后面的話語。

掃了一眼魚可兒，又看了看鐘蠡，雪柔老師似乎是發(fā)覺了兩人間的關(guān)系，略微凝神，沒有繼續(xù)追問，返回講臺后，清了清嗓子，笑盈盈道：“同學(xué)們，閑話不多說了，咱們現(xiàn)在開始上課。對了，這一節(jié)課的內(nèi)容的是煉制催眠藥，請大家?guī)险n本，跟隨我一起前往靈藥閣，進(jìn)行煉制催眠藥的練習(xí)！”

“知道了，雪柔老師！”學(xué)生們大聲回應(yīng)，一個(gè)個(gè)都是有些歡欣鼓舞，對于煉制催眠藥他們可是期待已久了，歡呼聲接連響起：

“耶，終于可以開始練習(xí)煉制催眠藥啦——！”

“耶，我也可以練習(xí)催眠別人嘍——！”

“耶，終于可以不用害怕魚可兒的催眠歌聲嘍……”

最后也不知是誰突然喊出了這句，一下子引得魚可兒的側(cè)目，歡呼之人見狀嚇得趕緊手捂雙唇，縮入走向門外的人群之中。

……

靈藥閣位于教學(xué)樓的南側(cè)，緊挨著魔獸館，那是一座規(guī)模極大的三層建筑，里面珍藏著各種珍貴的藥材和煉制靈藥的材料，以及煉制好的靈藥，還有一大片的區(qū)域是提供給靈師們煉制靈藥所用，當(dāng)然，也不乏提供給學(xué)員們練習(xí)所用的房間。

煉制靈藥一般都是在靈藥閣的一樓進(jìn)行，這里場地極大，共有數(shù)十個(gè)房間，新生練習(xí)的房間設(shè)在緊挨大門不遠(yuǎn)處的地方。鐘蠡自離開教室，手臂一直被牢牢掌控在魚可兒白玉般的小手之中，目光因此不敢有絲毫的放肆，生怕其一個(gè)不開心，又是將其手臂當(dāng)成了出氣筒。

終于進(jìn)入新生煉藥房，所有新生六班的學(xué)生被雪柔老師分成了兩人一組，每一組都分發(fā)到了一份煉制催眠藥的材料，包括一小塊夜合赤皮、兩個(gè)血棗仁、一小截睡龍骨，還有一小杯蘭參酒，他們要做的就是將這些材料按照靈藥學(xué)課本上介紹的那般，選擇最適當(dāng)?shù)臅r(shí)間放入煉藥爐中，當(dāng)然，難度并不只是這些，火候也是甚為關(guān)鍵，要想順利煉制出合格的靈藥，煉藥爐下的火焰必須控制自如，要不然，除了會導(dǎo)致煉藥失敗，還有可能會出現(xiàn)炸爐的現(xiàn)象。

雪柔老師一番解說，接著就是同學(xué)們自己動(dòng)手的時(shí)間了，特制的青焰火爐一打開，青色火焰立刻冒了起來，燒得其上的煉藥爐滋滋作響，當(dāng)然，這種火焰是無法煉制靈藥的，在火爐的一側(cè)，有著一個(gè)需要運(yùn)用靈力催動(dòng)的吹火口，要想煉制靈藥，必須用靈力控制火焰的狀態(tài)，不能太大，也不能太小，因此，就算要煉成一份簡單的靈藥，也不是那么容易。

眼看著同學(xué)們都已經(jīng)開始了動(dòng)作，魚可兒依舊沒有放開鐘蠡的意思，左瞧瞧，右看看，撅著小嘴，不時(shí)用余光瞄向雪柔老師。

也不知是不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了魚可兒的目光，雪柔老師遲疑片刻過后，朝著她和鐘蠡優(yōu)雅行來，緊接著柔聲問道：“兩位同學(xué)，大家都已經(jīng)在練習(xí)煉制催眠藥了，你們怎么還沒有開始啊？是不是有什么疑問需要我?guī)湍銈兘獯穑俊?

老師畢竟是老師，魚可兒可不會將自己的敵意表現(xiàn)得太過明顯，眨巴了一下美眸，隨即嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)可愛的小酒窩，笑道：“謝謝雪柔老師關(guān)心！其實(shí)我們沒什么疑問，正在分工，馬上就開始了！”

魚可兒一邊說，一邊朝鐘蠡使眼色，鐘蠡略顯無奈，只得連連點(diǎn)頭：“是的，雪柔老師，我們這就開始了！”

“那好吧！有什么疑問記得來問我哦！”雪柔老師沒有堅(jiān)持追問，朝鐘蠡露出了個(gè)溫婉迷人的微笑，隨即轉(zhuǎn)身離開。

“嗯，謝謝雪柔老師！”嘴里道著謝，鐘蠡望著那美麗的背影，不知不覺間，腦海再次浮現(xiàn)出了母親安琪兒的優(yōu)雅身姿，頓時(shí)又是有些失神。

“啊噢！可兒，你……你干嘛又咬我？”失神之際，鐘蠡的慘叫聲又一次響起，回過神后，眼中不由閃過一絲怒意，再看之時(shí)，只見魚可兒撅起小嘴，目光瑩瑩帶著淚光，當(dāng)即令得他那剛升起的怒意瞬間消逝，心中泛起一絲憐惜，開始柔聲勸慰。

好半晌之后，魚可兒才是相信鐘蠡沒有對雪柔老師產(chǎn)生任何想法，兩人緊接著終于開始了煉制催眠藥的練習(xí)。