同一所大學(xué)，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我和楊卓開始放下手里和心里的一切事情，全心全力的做最后的奮斗。我們都希望從目前的學(xué)校畢業(yè)后能夠再次續(xù)緣，在同一所大學(xué)里相依相伴。

忙碌的日子讓我感覺很踏實，好像又回到了中考的那段日子。到處彌漫著沒有硝煙卻極具殺傷力的競爭味道。當(dāng)然了，競爭就會有輸贏，也會留下一些競爭后的后遺癥。在決斗的日子里，也免不了會出現(xiàn)一些小狀況。

前段時間，班長被爆偷看試卷，考試作弊。說她的第一言不正、名不順。而幫助班長偷到試卷的主謀，竟然被爆是我們的班主任，升學(xué)指導(dǎo)老師陳正。這回啊，陳正老師可真是變得沉重了。陳正老師不愧是陳正老師，我們的班長也不愧是身經(jīng)百戰(zhàn)的老班長。在種種謠言下，他們并沒有被擊倒、被打垮。而是若無其事的繼續(xù)準(zhǔn)備升學(xué)、上課。好像這一切事情從來都沒有發(fā)生過。用班長自己的話來說就是清者自清，那些制造謠言的人不是嫉妒心強就是自視不如他人，你因為這些謠言而分散了精力，不是正好中了她們的詭計嗎？聽了班長這一席話，我對她的佩服之意油然而生。這樣的人不成功，敢問什么人才能成功。班長，我支持你。老正，你的學(xué)生是好樣的。現(xiàn)在，謠言是怎么出來的？到底誰是主謀者已經(jīng)不重要了。重要的是一切還是老樣子，預(yù)設(shè)的傷害根本沒有起到任何作用，這就行了。

在輔導(dǎo)班里，還有一個特別的現(xiàn)象。就是不參加升學(xué)考試的同學(xué)經(jīng)常跑來輔導(dǎo)班托人討要英語的輔導(dǎo)試卷。看到這一現(xiàn)象，我始終不思其解。后來，問了班長，才知道這些借試卷的同學(xué)是為了參加英語四六級考試，到這借試卷能學(xué)到更深的知識，考上的把握也就大一些。原來，奮斗的方式可以有很多種。奮斗的途徑也可以有很多條。就看你會不會去尋找，去將他們挖掘出來。勤奮好學(xué)的大有人在，可是既勤奮又能使可動腦筋尋找捷徑的就不多了。看到了他們，我自嘆不如，同時，我又慶幸自己的幸運，不管怎樣，我總算是擠進(jìn)來了，我擁有了這次仍學(xué)機會。所以，我一定要好好珍惜。

晚上，我打電話把最近發(fā)生的事情告訴了楊卓。楊卓聽后只說了一句：“我的大小姐、小丫頭片子，這就是競爭。”

是啊，這就是競爭，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我只希望，我能夠在這里爭取自己的一席之地，最重能夠和楊卓考入同一所大學(xué)。不要胡思亂想了，好好看書吧。我看看周圍，宿舍里靜悄悄的，室友們都在捧著書本看著，只有樓上的男生宿舍，依舊傳來嘩嘩的水聲、麻將聲、和酒瓶碰撞的聲音。我忽然明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定了。將參加升學(xué)考試的學(xué)生放在男生宿舍的一樓的確是一個正確的選擇。畢竟，大家的精力都比較集中吧，不會出現(xiàn)大亂子。不想了，我捧起書本，一行一行的溫習(xí)起來。