葉風(fēng)枕在床頭，忽然發(fā)現(xiàn)被子下面硬硬的好象有一個(gè)本子。他取上來(lái)一看，竟是桐子的日記本，因?yàn)樯厦嬗每瑫?shū)寫(xiě)著：我的日記。

翻開(kāi)扉頁(yè)，只見(jiàn)上面是粉紅色的筆跡：“葉風(fēng)——我的親親！”

葉風(fēng)的心一陣悸動(dòng)。他不自覺(jué)地把目光投注到第一篇日記上：

9月7日.星期三.天氣晴

今天輪到我值日。不知道為什么，別人輪值是兩、三個(gè)人，而我卻是一個(gè)人。但是，他的出現(xiàn)飄飄忽忽的，就象虛幻的夢(mèng)境一樣。因?yàn)樗幌伦釉谡n室里面，一下子又在走廊，一下子又到處找不到身影。

下課擦黑板的時(shí)候，不知為什么，感覺(jué)黑板擦與黑板之間的摩擦力大得不尋常，讓我擦得特吃力。后來(lái)，我明白，那是因?yàn)槲业淖⒁饬Σ辉谑稚?，而在我揣摩你的心里?

好象后面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，仿佛嗤笑。我感到無(wú)地自容，感到很羞澀。好害怕你會(huì)瞧不起我。

放學(xué)了，匆忙之間趕回宿舍，才忽然記起今天是我值日呢！地還沒(méi)掃。于是，我又跑回課室。

你不在。我以為你會(huì)在的。后來(lái)，同學(xué)說(shuō)，你到校外去吃晚飯了。

于是，我去掃地。

不知何時(shí)，你已經(jīng)坐在課桌的旁邊。這會(huì)兒剛剛開(kāi)學(xué)，還未規(guī)定必穿校服。你穿一件淺色棉外套，褲子有幾個(gè)大口袋，拽拽的，貴氣得讓我不敢靠近。你的笑臉比女生還甜蜜。

日記末尾有后來(lái)補(bǔ)上去的批注：但是，為什么一開(kāi)始我絲毫都沒(méi)有設(shè)想，這是另外一個(gè)女孩子帶給你的甜蜜呢？現(xiàn)在，我想到了。那個(gè)女生一定甜美。是嗎？其實(shí)不是我想到的，是W同學(xué)告訴我的，你正在拍拖。

無(wú)意間的告訴，讓我頃刻間心都碎了。

葉風(fēng)的心又是一陣悸動(dòng)：那時(shí)候，剛剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)，桐子就開(kāi)始喜歡我啦？

睡了一覺(jué)了，沒(méi)想到桐子還是記不起以前的事情。以前的記憶仿佛在那一夜之間被上帝刷白了一樣。

但是，為什么失憶了的桐子卻還認(rèn)識(shí)葉風(fēng)，還是那么喜歡他呢？

這倒是有一點(diǎn)兒不可思議。

或許，這就是浪漫愛(ài)情的神秘力量吧！

葉風(fēng)粗略地看了一下。這本厚厚的日記是桐子自認(rèn)識(shí)自己，也就是從上高中至她前一夜失憶前的日記？于葉風(fēng)和桐子，這是一本多么珍貴的文獻(xiàn)啊！應(yīng)該傳承給下一代才是。

葉風(fēng)對(duì)剛剛蘇醒的桐子說(shuō)：“呵呵！這是你的日記本，不會(huì)介意我看了吧？”

桐子陌生地看了一眼厚厚的日記本，說(shuō)道：“那當(dāng)然！有空我還要看一遍的，或許能夠恢復(fù)記憶。”

桐子翻看了第一頁(yè)的日記，說(shuō)：“風(fēng)，那么是說(shuō)，我很久以前就喜歡你了。我們什么時(shí)候在一起的呢？”

葉風(fēng)無(wú)言以對(duì)。他很歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你那時(shí)候就是那么需要我的愛(ài)情了。對(duì)不起！讓你那么痛苦！”

桐子泛起了淡淡的微笑：“呵呵！愛(ài)情呀？那未必是痛苦。我一直相信第六感。我一開(kāi)始就預(yù)感到的，終于有一天，我們會(huì)在一起。愛(ài)情是一個(gè)堅(jiān)持，是一個(gè)信仰，是一個(gè)追求。”

葉風(fēng)挽著桐子的手：“愛(ài)情也許一開(kāi)始是盲目的。因?yàn)樘行圆艜?huì)產(chǎn)生愛(ài)戀一個(gè)異性的心理。由于外界環(huán)境與不利的其它因素，理性又會(huì)把這份強(qiáng)烈的愛(ài)戀生生分割開(kāi)來(lái)了。然后，因?yàn)楦行杂衷佼a(chǎn)生愛(ài)。就這樣周而復(fù)始，循環(huán)又再循環(huán)。如果愛(ài)一個(gè)人的感性心理有足夠堅(jiān)定的立場(chǎng)，那么，這份愛(ài)就會(huì)一直存活下去、發(fā)展。然后，擁有好的結(jié)果。這便是所謂的‘有情人終成眷屬’。桐子，我愛(ài)你！我相信我們的愛(ài)情一直會(huì)存活在我們的生活中，一直到老！”

桐子看見(jiàn)葉風(fēng)不再揶揄的目光中，集聚著濃濃的曖昧。緊迫而靠近的氛圍有一絲危險(xiǎn)。她仿佛猜到了什么，卻沒(méi)有挑明。桐子無(wú)語(yǔ)轉(zhuǎn)身，佯裝正在揣摩葉風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)心中暗自竊喜。空氣里彌漫著幸福的味道。

葉風(fēng)感到：是不是他們的愛(ài)情又將需要重新開(kāi)始？是不是上帝又故意讓他心存更多的期待？

上帝的話(huà)語(yǔ)仿佛在他的頭頂回旋：葉風(fēng)，你會(huì)珍惜桐子的愛(ài)情嗎？如果不會(huì)，那么你將會(huì)永遠(yuǎn)一直期待、一直期待，美好的生活就不會(huì)出現(xiàn)了。

葉風(fēng)連忙雙手合十，靜默道：“會(huì)的。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜?！?

桐子翻開(kāi)日記本，一篇一篇地讀起來(lái)：

11月11日.晴

就象許多名人與成功人士一樣，我總會(huì)有許多迷惘的時(shí)候，感覺(jué)一顆心找不到方向。

不記得什么時(shí)候讀一本《故事會(huì)》，里面有一篇文章叫做《筆刀子殺人》。閱讀文字，不論是誰(shuí)的，不論篇幅長(zhǎng)與短，總可以獲取一些知識(shí)、一些真理、一些感悟，而不必在乎攝取量的多或少。我也想寫(xiě)一些關(guān)于各個(gè)生活層面的不同人的面貌，不同人的故事?；蛘咛鹈廴鐞?ài)情，或者恐怖如鬼異，或者清純?nèi)缜啻?，或者美好如人生?

很久之前，想把一個(gè)小時(shí)侯的經(jīng)歷作為一個(gè)寫(xiě)作的題材，從而揭露一個(gè)事實(shí)，警醒一下旁人。而不單純的只是為了撰寫(xiě)一個(gè)故事，或者搬出一個(gè)哲理。只是在心里打了幾遍、幾遍的腹稿，終于沒(méi)有再生出下筆從文的打算。因?yàn)楦杏X(jué)不太妙，會(huì)讓我產(chǎn)生諸如揭人隱私的犯罪感，實(shí)在是承受不住這個(gè)非人的心理譴責(zé)。

然后，作罷。

今天，你讓我明白并且相信，營(yíng)造生活需要費(fèi)一番心思，而不是強(qiáng)迫性的絞盡腦汁。最重要的是要保持微笑、源自?xún)?nèi)心地笑。這一點(diǎn)，你做得恰到好處，也是我愛(ài)慕你的一個(gè)重點(diǎn)。

這時(shí)候，葉風(fēng)也湊過(guò)來(lái)和桐子一同看她的日記。

11月13日.晴

忽然想起大姐帶回家的那本名著：簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》。那么孤傲清高的達(dá)西先生居然跪下向伊麗莎白小姐求婚。當(dāng)時(shí)遭到了伊麗莎白小姐的堅(jiān)決拒絕。當(dāng)然，那是因?yàn)樗龑?duì)達(dá)西先生一丁點(diǎn)兒也不了解。達(dá)西先生當(dāng)時(shí)是多么痛苦?。∵B我也為他的愛(ài)情能否成功心捏一把汗，多么想助他一臂之力，讓伊麗莎白小姐坦誠(chéng)接受達(dá)西先生。情節(jié)跌宕起伏，構(gòu)思巧妙。終于，他們有情人終成眷屬，結(jié)為伉儷。所有人都理解了他們，衷心地祝福他們。

這是一個(gè)名著。我一直都記得作者的名字和小說(shuō)那連綿的情節(jié)。那是值得珍藏起來(lái)的書(shū)籍。倘若叫我看《紅樓夢(mèng)》，我壓根兒看不上心。把它拿起來(lái)，頂多是一頁(yè)一頁(yè)過(guò)去。究竟人物、情節(jié)、背景是什么，也不知道。它還一回一回地區(qū)分的呢！我卻半回也看不上來(lái)。

我是說(shuō)，有機(jī)會(huì)給你看一下《傲慢與偏見(jiàn)》?？匆槐榫秃昧?，可沒(méi)說(shuō)讓你看上癮的啦！

成嗎？

葉風(fēng)說(shuō)：“成！那當(dāng)然好啦！”

桐子擱下日記本說(shuō)：“那，我找一下《傲慢與偏見(jiàn)》。不如，我們一起看吧？我也要看。”然后，她在柜臺(tái)上翻找起來(lái)。

還是葉風(fēng)幫忙，才從柜臺(tái)一角找到了那本書(shū)籍。

桐子還在看她的日記。