本來是要求老師自己制作的，后來網上也多了，就拿網上的，可是網上拿來的又好像沒有什么個性。

后來想出一個讓大家能活動起來的方法，就是要她們自己幫忙做課件，要求是要自己做。

很多學生都愛偷懶，給于小淼的課件都是互聯網上隨便都能搜到的，只是改了一下制作人的名字而已，質問他們的時候就說因為過大的壓力為由把網上的東西硬塞進了U盤。

于小淼有點發火，說：‘不自己做大家就不用來了。’

全班的同學有的都愣住了，還好他們是比較善良的學生，不會頂嘴，于小淼私想，可能會來一句：“那就不來啰！”

以前她就是這樣跟老師較勁的，現在只是用了以前老師講他們的話，為之所用。

在于小淼的懶散思想教育清理之后，總算是看到由同學們自己親自做的課件了，這樣省了她很多的工程。

可于小淼還不甘心，她要所有同學都要積極準備一些自己平時喜歡的歌，然后同樣是放在U盤里。

集結起來，每次上音樂課碰到無聊的時候，都要放一些音樂為大家調劑一下耳朵。

綜上所述，于小淼已經懶到無可救藥。

學生上她的課時都各玩各的，特別是放音樂的時候。

每次都要讓中學生以飽滿的精神狀態來上課確實是科幻的成分較高一些，可是中學生別的學校一提到對他們的要求。

就是那種什么都懂，什么都要懂，以至于連音樂這種以后會不會用到還是未知數的副科，都要每節課都深入地講下去，從什么樂理知識觀眾的品味講起，絕對不允許看課外書。

完完全全糟蹋了學生的自主興趣，一股腦的灌輸很容易對將來有可能學音樂的好苗子給毀了，以后在聽到除流行音樂之外的交響樂美聲，都害怕的尿褲子。

這是很多學校的要求，可是私立的絕對不會在乎這些，因為他們的要求沒有那么死逼。

教完這課就該放學了，音樂課不管在哪個地方，都是最后一節課，于小淼從來都覺得上課沒什么好玩的，但是自己最喜愛的還是音樂。

下了課，所有同學都出去了，唯有一個男孩還在那里看著窗外，沒有什么神采。

于小淼說實話最害怕這種學生，因為這種鬼都不搭理的人，老師要關心愛護，這是最麻煩的一件事。“同學，已經下課了。”于小淼對著那位同學說。

那男同學一回頭，于小淼立刻明白他就是人人害怕的那位新同學，校長說犯了盜竊罪的劉遠洋。

眉清目秀的，看不出是一個罪犯，不過已經出獄了，這樣就行了，里頭教育的應該很好，要重新做人，不用再提防著他，畢竟他也是個學生。

‘嗯，待會兒就走。’劉遠洋正在收拾自己的學習用品，不多，就一個黑色塑料袋子。

連筆都沒有還談什么學習，于小淼對于這個男生的第一印象就是一個不愛上學的小混混。