我隨便閑逛了一會兒，很歡快便找到了第二個目標，這回的目標是一個小鬼，年紀約莫十三四歲。

我走近一看，他正在學校里搗亂，這個小鬼的離世顯然和學校有莫大關系，我很好奇于是去詢問。

“喂，我說小鬼，你和學校有什么過節(jié)？”我上前問道。

小鬼撇了我一眼，“要你管。”

這會是個小鬼，我自然是不打算真動手了，道，“和哥哥說說，如果我也覺得這個學校很可惡，會想辦法幫你一起整他。”

小鬼一聽我如此說，自然是很感興趣了，“真的？”

我很肯定的道，“當然是真的，很定不騙你。”

小鬼開始道，“我死得很冤枉，這個該死的學校，總拼命地留作業(yè)，寫的我都要累死了，家里人也逼著我考第一打滿分，給我補課學特長，一點玩的時間都沒有，后來我實在受不了了離家出走，結果路上遇到壞人被害了。你說，這到底怨誰。”

我嘆了一口氣，又是失敗的教育闖的禍，這回我是絕對站在這個小鬼一邊，真的替他很抱不平，明明是學校和家長的錯誤，是他們該受教育，結果卻總把錯誤推給無辜的孩子，真正有錯誤的都逍遙法外了，一群不講道理的人硬要讓孩子講道理，這是最剝削殘忍的事情之一，“小鬼，你繼續(xù)搗亂吧，這回我真的不阻止你，而是幫你，你做得對。”我說完后很快便覺得不妥，畢竟我是個追魂使者，總不能如此放縱吧，但話已說出，只能在慢慢商量了。

“真的，那太好了，你有什么好辦法，快些告訴我。”小厲鬼一聽十分高興，興致勃勃的想讓我給他出主意。

我轉而道，“小鬼，我的主意是你先停下來，我能到活人的世界，我回去這所學校幫你搗亂，你在一旁看著就行了。”

小鬼聽后不高興道，“這就是你的注意？根本一點都不好玩兒，我要你想一個讓我也參與的注意，主要是讓我去搗亂，你從新按照我的意思在想一個。”

我接著道，“你看著我?guī)湍銚v亂不是更好，自己不用動手還感覺很過癮。”

小鬼不快道，“不好，那樣不過癮，也沒有意思，你想不到我想要的便別再煩我了，我繼續(xù)搗亂我的，你則該干什么干什么去。”

我見狀覺得也是沒法不出手了，最后一次勸說道，“小鬼，你是一次，保證很有趣。”

小鬼生氣的道，“我不要，你根本是不讓我搗亂，而不是幫我搗亂，我才不管你，我要繼續(xù)搗亂。”

我見確實沒法了，但又不能出手太重，無奈下只能用一小團靈力將其罩住，在交由魂捕管制了。

“討厭，你對我做了什么，快放開我，討厭！”小鬼立刻被我用靈力困住，沒法再進行搗亂。

你現(xiàn)在你面待一會兒，我是管你們這些鬼魂的使者，不管怎么樣也不會讓你們在搗亂的，等我把你交給魂捕后，你會在自由一點。

“討厭，放開我，討厭！”

我不再理會小厲鬼的亂叫，押著他去尋找附近的魂捕接替我處理。