“嗯，有什么問題還來找我！”

“嗯，知道，吶，給你棒棒糖！”

李海歆又拿出了一粒棒棒糖給他，她想著要把自己喜歡的和張錦城分享。

張錦城看著眼前這樣個(gè)可愛的女孩心里也是十分歡喜。他感受的到這個(gè)女孩對(duì)他是什么感覺。

他接過棒棒糖。“好吧，真有你的，把我當(dāng)小孩哄啊，不過呢！謝謝你啦！”

“你趕快瞇一小會(huì)吧！”這趕快說的極是關(guān)心。

說著李海歆臉上泛著淡淡的微紅回到了座位。

彭玉松、劉漢、孫洋洋、孔志平，林曉剛他們恨不得讓這十分鐘長一點(diǎn)兒，在長一點(diǎn)兒。他們都睡在了位桌上，張錦城剛想瞇一下時(shí)，上課鈴就響了。真是該死。

這堂課是歷史課，帶歷史的是四十多歲的男性，姓張由于是春天出生，便有名為張春生。至于要追朔他教書的歷史浩浩蕩蕩也已二十多年之久，這位張春生老師飽知中華五千年，常常出口，便如長江之水奔流到海氣勢磅礴。

他為人極其勤儉敬業(yè)，常常一雙布鞋進(jìn)學(xué)堂，便是快穿破了也無棄去之心，歷史書上被他寫滿了筆記。在他臉上也可以找到他是教歷史的痕跡，因?yàn)榈拇_有點(diǎn)滄桑。

“同學(xué)們上課！”這句話他每次上課之前都要說。慢慢也成了他的招牌。

臨時(shí)班長習(xí)如文喊了聲“起立“！

他便又說一句“同學(xué)們請(qǐng)坐！”

張春生臉上溢滿了笑容，他每一節(jié)課都是堆滿了笑臉的，一句一句的把那中國的歷史灌在學(xué)生的腦子里，生怕那里漏掉一段。只是希望同學(xué)們認(rèn)真聽他的課。

底下的同學(xué)聽的也是快樂的聆聽，他常常也是說的自我陶醉。

這張錦城這幾個(gè)是真的要和周公打打拳了，此時(shí)張春生老師的歷史便也成了那搖籃曲。

林曉剛本想看著他的小說以解疲勞，但實(shí)在抵不過睡意，他頭沉下去，又起了來。最后終于倒下了，就這樣睡和醒的掙扎中被睡意打敗了。

何云飛還是經(jīng)不起夢中美女的誘惑，口水都快掉下了。

孔志平，本想托著下巴不讓自己倒下去可那知，眼睛被拉扯拉扯的還是安睡了。

劉志剛坐在前排的位置，此時(shí)他與張春生老師只有不到半米的距離，他是多么的想睡下去，他給自己暗示，不能睡，不能睡，但腦子還是坐上了過山車只感周圍一片眩暈，他真的要倒下了。

于贏在最后面的位置，他故作聰明，把書堆城一座圍墻他自己就在墻下面長眠了起來。

彭玉松將背部緊貼著凳子，想著時(shí)而睜開眼，時(shí)而閉一會(huì)，但還是抵擋不住睡意的思念。劉漢將窗戶打開了想讓風(fēng)盡量來幫幫忙，但今日風(fēng)力尚小，風(fēng)力低于一級(jí)，煙囪的煙也是一條直線向上排放。最后的最后他們睡了，最后的防線被打破。

張錦城迷迷糊糊也睡著了。他的夢里竟然出現(xiàn)了李海歆和王紫芯，她們糾纏在一起不知道為什么打起了架，而他在旁邊似乎很無奈，李海歆抱著張錦城哭，王紫芯也不停的喊著“張錦城，你這混蛋！”

“張錦城！”張錦城猛烈的醒了。

他看見一下子教室里樹起了九個(gè)哥們，加上他，十個(gè)。

“告訴我，你們怎么都睡著了，奇了怪了，這上午第二節(jié)課，你們就睡覺啊？去去，不聽就給我滾蛋，都給我滾蛋，不要以為你們李冬生帶你們物理，你們就一定都學(xué)理了，告訴你們我沒看過像你們這樣的學(xué)生，就第二節(jié)課，有的還在我眼皮底下就睡著了，好你們不聽就滾蛋啊，別讓我看見你們.我沒多少時(shí)間和你們耗，要不就站著，要不就回寢室睡去，以后我的課也不用來了！”

張春生老師是真氣著了，他沒想到自己辛辛苦苦教學(xué)，卻有這樣的結(jié)果，每個(gè)老師都希望自己底下的學(xué)生認(rèn)真都聽他的課。這個(gè)張春生他更是如此。

再說高中里的一個(gè)亂象，“重理輕文”這個(gè)詞是由來已久的，像天柱高中也不會(huì)例外，在這個(gè)學(xué)校重的更兇，更厲害。這沒道理可講，學(xué)校都巴不得沒有文科。在高中一般都是高二的時(shí)候文理就會(huì)分科。在這之前，所有當(dāng)班的班主任都會(huì)引導(dǎo)自己的學(xué)生還是跟著他混，七班是李東生帶，李冬生他帶的是物理，當(dāng)然也會(huì)牽著他的學(xué)生一直跟著他，這在張春生來，是極不合理的，所以張春生氣的還不是這群學(xué)生，而是這種制度所引發(fā)的一系列的不良后果。在他看來這十個(gè)學(xué)生之所以會(huì)這樣就是和這個(gè)有關(guān)的，對(duì)于這種亂象。他一個(gè)教歷史的，只能默然。

張錦城心里覺得怪怪的，他想昨晚不該跑出去上網(wǎng)。不該這么孩子氣的啊？可他的確還是個(gè)孩子啊。所以他做錯(cuò)了事請(qǐng)?jiān)徦?

張春生老師不知道這些孩子其實(shí)并不是對(duì)歷史這門學(xué)科，以及對(duì)他本人有什么意見，而是這幾個(gè)孩子昨晚干了很多的瘋狂的舉動(dòng)，他萬萬是沒想到的。

他覺得他該和李東生漢好好談?wù)劇Ｋ雴枂柪顤|生是不是想把這個(gè)班的孩子完全的帶著學(xué)理。如果是。那好，他張春生可以不帶這個(gè)班，因?yàn)檫@樣一來他教下去已經(jīng)毫無意義。

下課了，張錦城整個(gè)身子都垮了下來，他睡下了

剛才在站的時(shí)候都還是迷迷糊糊的。王紫芯時(shí)不時(shí)的回過頭看著張錦城，她也想像李海歆一樣主動(dòng)找張錦城，但他還是戰(zhàn)勝不了自己的心。

李海歆看見張錦城睡下了，她連忙往外跑，她想去便利店為張錦城泡一杯熱咖啡，讓他提神，她奔跑著，奔跑著。她知道自己在干什么，這是她第一次這樣喜歡一個(gè)男生，她只想對(duì)他好點(diǎn)，她并不要求他會(huì)對(duì)她怎樣，或許這就是愛吧？誰又能說年少不知愛呢？又或許只有在這個(gè)年紀(jì)的愛才是最純最優(yōu)美的。這個(gè)年紀(jì)的愛它沒有物質(zhì)利益的迫.害，有的只是追尋那份淡淡的感覺，濃濃的愛意。誰又能說沒經(jīng)過物質(zhì)的愛不是愛，而這的確就是愛。它純凈明亮，它沒有任何牽絆。

李海歆拿著手中的咖啡，向著張錦城走去。張錦城的側(cè)臉在陽光的反射下更顯得秀氣，李海歆也反復(fù)問自己她到底喜歡張錦城那里，不可否認(rèn)，她喜歡他的帥氣，他的魅力。可這又有什么不對(duì)的嗎？

可王紫芯卻不敢面對(duì)他。難道自己就是這樣的嗎？她一直以高傲的姿態(tài)對(duì)待所有男生，可他徹底將她打敗。她向著窗外的天空仰望，一朵明媚的憂傷向她襲來。

“張錦城你醒醒！”李海歆拍了拍張錦城肩膀，他的肩膀是這么的寬闊，如果自己能依靠在上面該多好啊？

“嗯…！”

張錦城朦朦朧朧聽見一個(gè)女孩的聲音。他揉了揉眼睛，看見身前的李海歆正專注的看著他。

“李海歆？你有什么事嗎？”

“沒什么事，你昨晚熬一整夜，對(duì)身體不好，你把這杯咖啡喝了吧，下一節(jié)課是班主任的課，在他課堂上你總不能還睡覺吧，喝咖啡能提神人會(huì)清醒些！”

張錦城看著她手中的咖啡，仔細(xì)聽著她的話。他想著他張錦城有什么能耐，為什么有這么多女生就這樣關(guān)心我？

這個(gè)李海歆，以前的鄭曉燕她們對(duì)他很都挺好。張錦城啊！張錦城出來混總是要還的啊！

“真的謝謝你了！”張錦城接過咖啡，暖暖的，暖在了他的心里。也暖進(jìn)了他的思緒里，他清醒了。

李海歆嘴里還喘著粗氣，整張臉都紅了。

她有點(diǎn)不好意思的說道“不用謝的！”

“那我就不客氣啦！”