不知是不是大學生活太過平靜，我們專業有兩位老師總是喜歡在平靜的生活里做點驚心動魄的事——心血來潮就會發卷讓我們做測驗，當然，為了考卷上的分數不算太難看，還是會提前一到兩天通知。我這人從來都是臨時抱佛腳，有時懶勁上來，干脆連佛腳都不抱，只抱著不是哭死就是笑死的良好心態去考試。

等考完試發卷，我懷著買彩票的心情慢慢挪開合在一起的卷子，個位數是0，我嘴里不停念叨著“六六六”，慢慢把卷子邊往后面挪一位，我去！竟然是2！我哀嘆一聲，為了這次創的新低，決定下課后去大吃一頓。

解小哥看著我一臉糾結于中午吃什么菜的表情，不可思議的問我：“你是怎么考出這個分數的？”

我：“這還不簡單？只做對兩道題就行?！?

說完我扭頭看到他桌面上的卷子，虎軀一震，吃驚問他：“你是怎么考到這個分數的？”

他淡淡回我：“只做錯兩道題就行?！?

過了一會他又忍不住跟我說：“你在考前就不會看一下書？”

我看著表掐算下課時間，邊偷偷收拾東西邊用回他：“萬一第二天考試取消了，那不是白看了？”

他震驚的看著我，就跟看一個外來物種一樣。

我一臉平靜的告訴他，我在很小的時候生過一場大病，當時父母唯一的期望就是我平安健康，其它的，隨便吧。于是，在這種寬松自由的環境下，我自由自在隨心所欲的成長，凡事都樂觀想得開，這些年好壞都這么過來了，也沒覺得有什么不好，反正計劃不如變化快，多想無益嘛。

估計對學霸解小哥來說，是很難理解我這種學渣似的自由散漫不思進取的，這種感覺，就跟好學校里的標語是“再創佳績，拿下三連冠”，而差學校的口號是“嚴厲打擊校園犯罪”一樣，沒有共通性和可比性。

解小哥的言行舉止，全身上下都透著一股“別人家孩子”的典范氣息。他的身體里像是有個精確的鬧鐘和日程表，讓他清楚的知道自己應該在什么時候做什么事，父母的督促和自己可怕的執行力讓他十幾年如一日的有目標有計劃的前進。

他那樣的人，跟我這種典型活在當下且看心情做事的人，簡直是兩個極端，一直以來我都覺得，像他那樣的人，跟我根本不會有什么交集的，萬沒想到，學霸和學渣的我們，竟然就這樣和諧相處了下來，并且，還逐漸有了相互滲透的勢頭。

有時擺攤間隙，我們會相互聊起還沒上大學的自己。一直生活在尊師重道的教育大省里的小哥說起他的從前，果然如我想象中的一樣，除了課本就是黃岡模擬題，無趣乏味靜如死水。當一直念全市倒數學校的我繪聲繪色的給他說起自己曾經跟老師斗智斗勇的往事時，他震驚了。

我猜解小哥根本沒體會過遲到早退的刺激驚險，更別說嘗試過把黑板擦放在教室門上，等最討厭的老師進來后，砸他一臉粉筆灰的酸爽，讀書這么多年，他可能都沒有討厭過任何一位老師。

看我說得唾沫橫飛，他臉上的笑意慢慢替換掉了原先的震驚。那笑容，怎么說呢，帶著些許遺憾，些許羨慕，仿佛他那十多年只知道背書做題的歲月里，錯過了多少年少青春的美好回憶一般。那時我就在想，或許，他的心里其實沒有看起來那樣，那么想成為一個好學生。

小哥偶爾會問我畢業以后有什么打算。說實話，我這人一向走哪算哪，哪會像他一樣事事都有計劃？我以為小哥這種每一步都有家人幫他精確計劃好的人，應該是無法理解我這樣散漫人生的。沒想到，他在跟我相處的過程中，竟然慢慢開始了“變異”。

有次下午擺完攤趕車回學校，晚上有個專業課，車子遲遲不來，這個時段附近也沒有出租車，我擔心時間觀念極強從來不遲到早退的解老板會讓饑腸轆轆的我背著簍跑回學校，沒想到他看看手表又看看捂著肚子的我，嘆了口氣：“算了，找個地方先吃飯吧?！?

我以為自己聽錯了，趕緊問他：“你不回去上課了？”

他拿著我的簍子走在前面：“課的內容我昨晚已經看過了，一會吃飯的時候可以給你講講?！?

我下巴差點掉下來，學霸同學，你這是在跟學渣一起翹課嗎？

看他一臉平靜的吃飯，我鬼使神差的竟然開始為好學生不去上課而著急，急急吃完碗里的飯，我跟他說：“要不然我們現在打車回去吧，還來得及。”

解小哥搖搖頭，慢吞吞的問我：“還要不要再加個甜品，這個提拉米蘇看著不錯?！?

WHAT?我認識的那位從來不翹課的優秀學生解小哥呢，你看見了嗎？

回來的路上我問他：“解老板，你家人知道你在勤工儉學嗎？”

他一臉淡定：反問我：“牛同學，那你父母知道你勤工儉學嗎？”

我哈哈一笑，擺擺手：“這種小事，還用告訴他們？”

他點點頭：“我也是這么覺得的?！?

WHAT?那個聽父母話的乖寶寶呢？你們看到了嗎？