時(shí)光，從來都只是丟給我們年華更改的無奈，以及故人離去的悲愴，卻從來不愿給我們多一點(diǎn)的希望。

時(shí)光到底不是錄音帶，幻想它的停滯或者倒退，也不過只是奢望。

我們，是不是其實(shí)早就已經(jīng)明白？

只是，我們從來都假裝不知道或者是根本不愿意去接受這個(gè)最殘酷的真相。

——沐槿

沐槿不記得自己是怎么走到班里，又是怎么挨老師罵，然后又是怎樣坐到座位上的。

只是，只要她一扭頭，就會(huì)看到旁邊空蕩蕩的座位，回憶就會(huì)鋪天蓋地的襲來。而她的眼淚也就會(huì)像自來水被人扭開了開關(guān)一樣，止不住的往下流。

回憶長滿青苔，已不堪回首；而現(xiàn)實(shí)就是岸上離開水的魚，讓它無法呼吸，卻顯得更加珍貴。

上課期間，有老師向沐槿提問問題，但是沐槿就像是木偶人一樣在那站著，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。老師氣得讓她罰站，可是沐槿還是保持著那個(gè)僵硬的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)，唯一的不同是她已經(jīng)不再流淚了，可能是眼淚已經(jīng)流干了吧。

紀(jì)小年，你知道嗎？哭是需要很大力氣的，可是，我已經(jīng)沒力氣了，所以只能面無表情的在心里悲傷著，都快無法呼吸了……

沐槿的心里此刻卻是波濤洶涌的，她多希望這一切只是上天和她開的一個(gè)玩笑，然后紀(jì)小年會(huì)突然出現(xiàn)在班級(jí)門口朝大家微笑：“不好意思，我來遲了。”

可是沒有，紀(jì)小年并沒有出現(xiàn)。這到底不是童話故事，也不是一場(chǎng)沐槿可以按自己的思想來控制情節(jié)的夢(mèng)。

下課的時(shí)候，蕭百兒走過來：“沐槿，其實(shí)學(xué)校已經(jīng)調(diào)查清楚了，那個(gè)中年男人是一個(gè)精神病人，也不知道怎么會(huì)跑到我們學(xué)校來的，又怎么會(huì)突然發(fā)了瘋一樣的打了紀(jì)小年。

可是沐槿依然是那樣站著，一動(dòng)不動(dòng)，眼神空洞，臉上沒有任何表情。

蕭百兒急了，她抓起了沐槿的手，可是沐槿冰冷的手指把蕭百兒嚇了一大跳：“沐槿，你怎么了，你別嚇我啊，都是我的錯(cuò)，我不該在下課的時(shí)候找你們出去玩，這一場(chǎng)意外都是因我而起……對(duì)不起，對(duì)不起……”蕭百兒忍不住開始哭泣，她的眼淚全掉落在沐槿的手上。

只是，沐槿還是保持著那個(gè)姿勢(shì)，像個(gè)斷了線的木偶一樣，一動(dòng)不動(dòng)，好像她已經(jīng)不在這個(gè)世界里了，她的思想似乎也全隨著那個(gè)叫做紀(jì)小年的男孩的消失而不見了。

放學(xué)的時(shí)候，蕭百兒拉著沐槿往門外走，沐槿也不哭不鬧不動(dòng)，就這樣任由她牽著，一步一挪的往前走著。

大概過了好長一段時(shí)間，蕭百兒望了沐槿一眼，她終于緩緩開口道：“沐槿，我知道你能聽到，我了解你的難過，也明白你的心情。但是，現(xiàn)在，我想和你說個(gè)故事。”