柳靜怡一向是個(gè)愛(ài)干凈的女孩子，即使是那短短大半個(gè)月的相處。

蒲溪落也對(duì)她有幾分了解，她怎么可能忍受的了，衣服上沾著臟物。

蒲溪落很想上去為她撫平她皺著的衣物，拍掉身上的臟污。

好在她臟兮兮的衣物上，并沒(méi)有什么血跡，至少蒲溪落樓上，一點(diǎn)都沒(méi)有看到，她就像是單純的睡著了一樣！

還好！還好！

身上沒(méi)流血，應(yīng)該不是很嚴(yán)重吧！

她不免有些慶幸，心里更多的是祈禱柳靜怡能沒(méi)事！

救護(hù)車緩緩的開走，更像是帶走了教室里同學(xué)上課的心思。

他們像是湊熱鬧，又或者是真的關(guān)系柳靜怡的安危，開始毫無(wú)顧忌的討論起來(lái)柳靜怡，聽(tīng)起來(lái)卻是那么的諷刺，仿佛剛剛對(duì)柳靜怡萬(wàn)般指責(zé)的并不是她們，她們完全在兩種角色之間，自由的轉(zhuǎn)換，她們?nèi)魺o(wú)其事的模樣，真是可笑。

語(yǔ)言是這個(gè)世界上，最傷人于無(wú)形的利器，它總是在潛移默化中，向別人捅了刀子，還一副若無(wú)其事的模樣，或許還在得意洋洋的向別人炫耀它說(shuō)的有多對(duì)。

那些向柳靜怡捅了“刀子”的人，并不覺(jué)得自己有一丟丟的錯(cuò)，反而開始分析柳靜怡自殺的原因，還在討論著她是不是因?yàn)樾呃⒍鴺橇?，可是誰(shuí)也不知道柳靜怡自殺的原因。

好像從未有人真心的去承認(rèn)自己做錯(cuò)了，即使承認(rèn)了，也不知道自己真的做錯(cuò)了什么。

蒲溪落知道語(yǔ)言是最傷人的利器，也知道在那一瞬間，柳靜怡更像一個(gè)受害者。

“她這樣，跟你沒(méi)關(guān)系！”她手背冰涼，刺的俞生掌心生疼，俞生知道她在自責(zé)，他寬大的手掌，緊緊的捏著她的手，試圖拉回她的思緒，又或者是在給在力量。

“我知道?！彼谋〈?，輕輕動(dòng)了動(dòng)，可是如果昨天她沒(méi)那么任性，跟著你猴子老老實(shí)實(shí)的回去，不就什么事都沒(méi)有了，她就什么都不知道了。

“我想去醫(yī)院看看柳靜怡?！逼严涑姓J(rèn)她是真的擔(dān)心柳靜怡的安危，又或者想確定柳靜怡沒(méi)事，從而減輕她內(nèi)心的愧疚。

“好，我陪你去！”俞生捏著溪落的手，她白嫩的手像是沒(méi)有骨頭那般柔軟，讓他不愿意放開。

“我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)死……”蒲溪落緊蹙眉頭，聲音都在顫抖，她覺(jué)得嗓子像是被什么堵住了，聲音澀澀的，她在害怕。

“不會(huì)。”俞生清涼的聲音傳來(lái)。

像是安撫了她心里的害怕，蒲溪落是相信他的，他有這樣的魔力。

這節(jié)課，對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，或許過(guò)得很飛快，因?yàn)槔蠋煕](méi)有講課，自習(xí)往往就是互相聊天，更何況加上柳靜怡的事情，時(shí)間過(guò)得更加快，可對(duì)于蒲溪落來(lái)說(shuō)，是度日如年，在沒(méi)確定柳靜怡的絕對(duì)沒(méi)事前，她心里像是吊著重重的石頭，卻久久不能落下……

下課鈴聲響起，生物老師交代了幾句，就匆匆的走了……

下午第一節(jié)原本是老付的課，老付沒(méi)有來(lái)，讓歷史代上的，大家都知道老付現(xiàn)在肯定是在醫(yī)院，那就意味著柳靜怡至今情況不穩(wěn)定。