清明三天的假期似有似無(wú)，高三永遠(yuǎn)都籠罩在高考的陰影當(dāng)中無(wú)法自拔，漫天飛舞的試卷如同屋子外面的陰云般揮散不去，隨著高考的臨近，心頭的壓力無(wú)比巨大。
老師的心情也不怎么好，學(xué)生的成績(jī)他們一清二楚，能考上什么學(xué)校差不多也都已經(jīng)定下，各自的成績(jī)想要在接下來(lái)的兩個(gè)月里有所提升，是一件很困難的事情。
辦公室里，一片試卷翻飛的聲音。
清明節(jié)前的周考試卷已經(jīng)批閱完畢，每個(gè)班的試卷都已經(jīng)分出來(lái)。
吳小蘊(yùn)是英語(yǔ)老師，同時(shí)也是七班的班主任，他手中有三個(gè)班的英語(yǔ)試卷，此刻她正盯著四班的試卷發(fā)愁，因?yàn)槠渲杏幸环菰嚲淼某煽?jī)很不正常。
應(yīng)該說(shuō)這份試卷的成績(jī)太過(guò)駭人。
英語(yǔ)試卷滿分是一百五十分，而這份試卷的分?jǐn)?shù)正是一百五，妥妥的滿分！
但這并不是駭人的地方。
最讓人難以置信的是，這份試卷上的名字竟然是蘇毅！
一個(gè)徹頭徹尾的紈绔，一個(gè)上課只會(huì)睡覺(jué)或者玩手機(jī)的吊車(chē)尾，一個(gè)只會(huì)在學(xué)校里惹是生非，考試從來(lái)都是交白卷的學(xué)生！
他竟然考了滿分！
吳小蘊(yùn)蹙眉的原因正是因?yàn)樘K毅，一個(gè)如此紈绔不化的學(xué)生，考試從來(lái)都是交白卷，怎么可能忽然間考了滿分？
在她的辦公桌上總共有三個(gè)班的試卷，除了她的四班以外，剩下兩份就是一班和二班，她都仔細(xì)看過(guò)，連一班英語(yǔ)底子最好的傅彥生都只有一百四十八分，這讓她怎么去相信蘇毅的成績(jī)。
深深的憂慮影響了她的判斷。
“喲。”忽的，一聲驚訝聲從身旁傳來(lái)，打斷了吳小蘊(yùn)的思緒。
于藍(lán)心手里拿著茶杯，盯著吳小蘊(yùn)手中的那份試卷，說(shuō)道：“小蘊(yùn)，你們班厲害啊，英語(yǔ)都有人滿分！讓我看看誰(shuí)呀?！?
“蘇毅！”于藍(lán)心驚聲叫道。
吳小蘊(yùn)一陣頭大，耳朵出差點(diǎn)被于藍(lán)心的驚叫給刺穿，她現(xiàn)在很煩心，煩心蘇毅的成績(jī)究竟是不是真實(shí)的。
“開(kāi)什么玩笑！小蘊(yùn)，你們班蘇毅英語(yǔ)考試竟然拿了滿分！”于藍(lán)心毫不避諱的拿起蘇毅的卷子，掃了幾眼，目瞪口呆。
辦公室不大，于藍(lán)心的話幾乎整個(gè)辦公室的老師都聽(tīng)見(jiàn)了。
在這辦公室里的老師都是五個(gè)實(shí)驗(yàn)班的老師，對(duì)于各個(gè)班的情況差不多都清楚。此時(shí)聽(tīng)到于藍(lán)心大呼小叫，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，特別是在聽(tīng)到蘇毅這個(gè)名字后，每個(gè)人的眼中都閃著驚異的光芒。
吳小蘊(yùn)無(wú)奈，這女人還真是不嫌事大。
“吳老師，真的假的，你們班那個(gè)蘇毅英語(yǔ)滿分？”數(shù)學(xué)老師李文問(wèn)道。
“不會(huì)是作弊的吧？”于藍(lán)心扭頭盯著吳小蘊(yùn)問(wèn)道。
吳小蘊(yùn)扯過(guò)于藍(lán)心拿過(guò)去的滿分試卷，再次仔細(xì)看了眼，心里思緒龐雜，說(shuō)道：“我不確定蘇毅是不是真的作弊，在事情沒(méi)有清楚之前。于老師，請(qǐng)你不要輕易下結(jié)論?！?
于藍(lán)心嗤笑一聲，“我沒(méi)有啊，蘇毅這個(gè)學(xué)生什么性子在場(chǎng)的老師都知道，之前的幾次周考和兩次模擬考他交的都是白卷，上課也從來(lái)不聽(tīng)，這樣的學(xué)生忽然考了滿分，誰(shuí)能相信？”
吳小蘊(yùn)無(wú)法反駁她的觀點(diǎn)，畢竟對(duì)方說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
“我來(lái)看看蘇毅做的數(shù)學(xué)卷子。”數(shù)學(xué)老師李文翻了翻手中的卷子，把蘇毅的卷子給找了出來(lái)，眼神驚訝的說(shuō)道：“真是見(jiàn)了鬼了！”
“怎么了，數(shù)學(xué)蘇毅也滿分??！”于藍(lán)心瞪眼問(wèn)道。
“這倒不是?！崩钗陌丫碜幽眠^(guò)來(lái)，攤在桌子上，上面寫(xiě)著蘇毅的名字，猩紅的分?jǐn)?shù)是一百二十，算得上是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
吳小蘊(yùn)滿是驚訝。
李文說(shuō)道：“蘇毅這次的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，兩個(gè)文科班中他起碼能排到前十五。這次文科數(shù)學(xué)算是難的，分?jǐn)?shù)最高的也就是五班的周晨業(yè)，也才一百三十五?！?
于藍(lán)心不相信蘇毅這種學(xué)生能考的那么好，于是問(wèn)道：“該不會(huì)也是作弊的吧？”
李文搖頭，“不像是作弊的，他后面那些大題除了解題思路和答案以外，邊上還有許多草稿，像是他自己做的。而且我了解蘇毅這學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，他是從桐高轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，底子還是有的，他要是真的認(rèn)真做，的確能有這個(gè)成績(jī)。而且他試卷上空出來(lái)的題目全都是高三學(xué)的內(nèi)容，不會(huì)做也正常。”
于藍(lán)心抿嘴搖頭，“我還是不相信蘇毅這個(gè)學(xué)生會(huì)那么認(rèn)真的做試卷，也許都是抄的也說(shuō)不定?！?
李文眨眨眼，神情不確定的說(shuō)道：“應(yīng)該……不會(huì)吧？”
于藍(lán)心冷笑一聲，“李老師，你覺(jué)得呢？蘇毅什么學(xué)生大家都清楚，你難不成真以為他能夠突然醒悟？吳老師，你覺(jué)得呢？你是蘇毅的班主任，你覺(jué)得他這次的成績(jī)?nèi)绾?？?
吳小蘊(yùn)在一旁一言不發(fā)，面對(duì)于藍(lán)心的質(zhì)問(wèn)，神情嚴(yán)肅，搖頭說(shuō)道：“我不清楚，但是在不清楚情況的前提下，也不能這么污蔑一個(gè)學(xué)生?！?
于藍(lán)心撇嘴，“這不是因?yàn)檫@學(xué)生平常的表現(xiàn)太過(guò)分了嗎，懷疑也是正常的一件事情。”
大伙都相繼沉默，蘇毅的成績(jī)雖然都讓人感到疑惑，可學(xué)校不是圍著他轉(zhuǎn)悠的，沒(méi)必要在一個(gè)差生的身上浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)校想要拿到更好的招生條件和優(yōu)勢(shì)，還得把中心放在尖子生上。
四班的地理老師這時(shí)拿著試卷走過(guò)來(lái)，在大伙都沉默的時(shí)候說(shuō)了句，“我倒是不懷疑蘇毅他作弊?！?
大家都齊刷刷的看向他，不明白他為何這么確定蘇毅不是作弊的。
于藍(lán)心掩嘴猜道：“難不成蘇毅地理也考的不錯(cuò)？”
地理老師搖頭，把手中蘇毅的卷子拿出來(lái)攤在桌子上，說(shuō)道：“那倒不是，蘇毅地理的分?jǐn)?shù)只有三十三，距離及格都還很遠(yuǎn)，我問(wèn)了歷史的張老師和政治的付老師，蘇毅文綜的成家加起來(lái)只有不到一百二，可以確定他是自己做的?！?
吳小蘊(yùn)松了口氣，之前監(jiān)考語(yǔ)文的時(shí)候她就注意過(guò)蘇毅，完美沒(méi)有作弊，正?？荚囅聛?lái)他一直都很認(rèn)真，包括作文方面，也是寫(xiě)的相當(dāng)不錯(cuò)。
于藍(lán)心臉色疑惑，詫異道：“他不應(yīng)該是作弊嗎？怎么會(huì)只有那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”
吳小蘊(yùn)無(wú)奈的說(shuō)道：“于老師，都說(shuō)了現(xiàn)在還不能確定蘇毅是不是作弊，你能不能不要這么果斷？”
“對(duì)呀，于老師，小蘊(yùn)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在還不能確定蘇毅他是作弊的，咱們得給學(xué)生信任，不能說(shuō)他們考得好了就說(shuō)他是作弊！”年紀(jì)稍大的語(yǔ)文老師在一旁說(shuō)道，“這次蘇毅的語(yǔ)文作文寫(xiě)的真的很不錯(cuò)，有感而發(fā)，主題切入明確，引人深思。”
于藍(lán)心挑了挑眉頭，“那好吧，反正我是不相信一個(gè)什么都不學(xué)的學(xué)生會(huì)突然成績(jī)那么好?！?
語(yǔ)文老師輕笑一聲，說(shuō)道：“再過(guò)兩個(gè)禮拜就是第三次模擬考，到時(shí)候不就見(jiàn)分曉了，若蘇毅那時(shí)候的成績(jī)依舊如此，就說(shuō)明不是作弊，若反差太大，到時(shí)候在處理也不遲。”
辦公室里的老師都同意語(yǔ)文老師的話語(yǔ)，畢竟這次的周考只是一次預(yù)熱，蘇毅作弊不作弊的影響并不大。
等到半個(gè)月后的第三次高考模擬考，蘇毅就是想作弊都不可能，到時(shí)候他到底有多少能耐，自然會(huì)反應(yīng)出來(lái)。
事情就這么結(jié)束，大家也都不再爭(zhēng)辯，紛紛去檢查各自班級(jí)的卷子。
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