痊愈后的阿朗身體顯得更加瘦弱。這次意外事故給阿朗留下了小小的后遺癥,他走起路來,稍微有點顛跛。
阿朗說:媽媽,現在我走路總是覺得路有點不平了。
媽媽看著阿朗說:寶貝,你的腿受傷了,但是這不影響你找尋快樂的腳步,這是上帝對你的專門關照,注定你與其他同類的不同。
阿朗說:真的嗎?媽媽,是上帝專門關照我的。
媽媽說:媽媽什么時候騙過你呀?阿朗高興的跑出去了,嘴里還不停的嘟囔著:上帝關照我了。
媽媽看著阿朗的背影,倍感欣慰。
他堅持每天早起去鍛煉,然后去上學,這次事故堅強了阿朗的意志。
我以后要更加努力才對,如果我這次再用心點,請教一下老師有關材料的事情,如果我有力量控制滑翔傘,那么也不至于讓媽媽為我操心呀。
阿朗邊跑邊想著。
大黃站在草地邊上,他一看見阿朗就著急的說:阿朗呀,你看我說那個竹子不行吧,你偏要去飛。以后不要去冒險了,咱們一起玩不好嗎?你再別老聽云兒的話,他有什么見識,就一個麻雀而已,還有那個小白,仗著他家有錢,好像有什么了不起一樣,還請一個老師,那個珊珊老師,本來就是一個獼猴,很狡猾的,一點不踏實,你還和他們一起,真的想不通。你不覺得我挺好嘛?
阿朗說:你好,你還是一個玩吧,沒有誰會打攪你呀,好了,我還有事情呢。
正說著,戴維看見阿朗,他老遠的喊著阿朗的名字。
大黃說:你看他們那些土拔鼠,土不拉幾的和他們玩什么。
阿朗聽見戴維的喊聲,他跑過去。
戴維說:阿朗,你好了嗎?那天我真的擔心死了,現在見到你真的太高興了。
說著,他從懷里掏出來一個紅薯,遞給阿朗說:你身體還很弱,吃了他吧,你要快快的健壯起來,我們可以好好玩了。
阿朗接過紅薯說:謝謝你了。
戴維說:你還客氣。說完,站在一邊曬太陽去了。
云兒飛過來說:阿朗,你好嗎?
阿朗拉著云兒的手說:你知道當時我最怕的是什么嗎?
云兒說:是什么呀?
阿朗說:就是怕再也見不到你了,那樣我就完了。
云兒說:你凈瞎想了,我在你身邊,怎么會見不到我了。
阿朗說:這次真的謝謝你了,有你真好。
云兒說:呵呵,你太矯情了,我都有些不好意思了。
小白跑過來說:你們兩個說話我都聽見了,你們兩個談戀愛了嗎?
云兒紅著臉說:你瞎說什么呀?
阿朗說:嘿嘿,云兒高興就行。
咪咪遠遠的站著,傻笑著。
云兒說:咪咪過來,一起玩呀。
咪咪磨磨唧唧的不說話。
阿朗說:咪咪,謝謝你,要不是你有心給我了一個保險帶,這次我就沒有救了。
咪咪笑而不答。
阿朗說:咪咪,你為什么一直不和我們玩呀?你是不是也覺得我們沒有希望呀?
咪咪說:沒有,沒有,只是.....
阿朗說:怎么啦?
咪咪低著頭,好久才說:那天大黃說的我的遠房親戚,他凍死在高山上,我怕你們笑話我。
云兒說:那個和你有什么關系呀?我們從來沒有嫌棄你的意思,如果你也能和我們一起,我們會感到很高興的。
咪咪說:真的嗎?那我以后也要好好學習,我也要試著翻山越嶺呢。
阿朗幾個都覺得高興。
小白說:現在阿朗你的病情好了,咱們開始去學習吧!
阿朗同意的點點頭。
幾個一起來到小白家里。
小白爸爸說:快快,有你們做小白的朋友,我就很放心了。沒有想到遇到事情,你們也不逃避,懂得互相幫助,這樣好呀!
小白媽媽端出水果說:快快,來吃一些,你們真的太棒了。
阿朗,云兒和咪咪都說聲謝謝,露出開心的微笑。
珊珊老師說:阿朗這次很勇敢,值得表揚。這一節,開始講解滑翔傘的材料及平衡性,然后講解,救生技能之船體制作。
珊珊老師講完以后,阿朗不停的琢磨著,材料需要足夠的任性,要恰當掌握平衡,還有滑翔傘的動力掌控。
船,應該和滑翔傘是一樣的,也要掌握平衡才對。
小白說:阿朗,我們要不要有機會再試一試呀?
阿朗說:當然可以,我也是這樣想的。
小白說:那你的腿還行嗎?這次我也想試一試,你可以看著,等腿徹底好了再飛吧!
阿朗說:不然這樣,我們一起來一個比賽如何?
云兒和咪咪喊著說:我們作為會員參加。
戴維也喊著:還有我呢,我也要參加。
云兒說:戴維,你不和家里成員曬太陽了嗎?你爸爸媽媽能愿意嗎?
戴維自豪的說:他們知道那天的事情之后,鼓勵我要勇敢學習,追求自己的夢想,即使偶然出現意外也在所難免。他們還希望我能夠邀請到你們到家里做客呢,說我有朋友,也長大了。
云兒說:那太好了,大家都會去是不是呀?
阿朗,小白,咪咪都笑著說:一定會去的。
云兒說:這樣的話,一邊是一個會員,一邊是兩個會員,好像有點不對等,要是.....
要是什么?珊珊老師走了過來說:當然還有我呢。
小白爸爸媽媽都過來了說:還有我們呢!
云兒說:那還是不對等呀?
還有我們呢!灰熊奔奔,長頸鹿玉兒,花豹甜心都來了。
云兒說:這下好了,對等了。
小白說:以后我們就成立一個組織,給我們再譜一首歌曲,制作一面旗子,爸爸你說好不?
小白爸爸說:好,寶貝成熟了,知道管理了。
大家都笑著說:這個創意好。
這樣在珊珊老師的指導下,重新制作了四架滑翔傘,顏色也分為四種:紅黃藍綠。
組員分成兩組,珊珊老師帶著小白,小白爸爸帶著阿朗。
每個滑翔傘上都系著七彩霓虹絲帶。
珊珊老師選擇了一個天高云淡,和風習習,陽光和煦的一個上午,他們一行來到另外一個懸崖處,那里一眼望去,一馬平川的開闊地。
云兒搖著旗子喊著:開始。
滑翔傘開始慢慢的,然后逐漸加速朝著懸崖下跑著,只聽見嗖一聲,一個個滑翔傘接著一個飛出去了。
那美麗的傘翼在霞光的映照下,散發著彩色的光芒。
云兒依然站在阿朗的滑翔傘里,他朝著懸崖上搖著旗子,伙伴們看見云兒,再看看那些帶著夢想暢游藍天的朋友們,頓時鼓起熱烈的掌聲。
不知道是誰唱了一聲歌曲,動物追夢曲在山間回蕩,久久不絕于耳。