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第49章 考試

何小茉與尤斯塔斯第二次逃出了迷霧區。他們都經受住了考驗,挫敗了白女巫對他們的誘惑。但現在的問題是如何找到向北的通道,這可把兩個孩子難住了。

何小沫皺著眉頭說:“我覺得迷霧區里面根本沒有一條通往北方的路,而且辨不清方向,我們怎么能走出去呢?”

尤斯塔斯抱怨道:“這個地方是我們遇到的最難通過的地方,我覺得比那個白女巫統治的荒原還要難!難道我們真得回到糊涂城,過一輩子難得糊涂的日子!”

何小沫連連嘆氣,尤斯塔斯的聲音里則有了更多的怨氣:“還有那個什么管理員,他去哪里了,丟下我們不管了!我們經歷了這么多危險難道連個獎品都沒有嗎?”

“誰說沒有,有的,有的!”像是聽到了尤斯塔斯的話,胖胖的兔子先生忽的一下從林子從跳了出來。

沒想到兔子先生真的來了,兩個孩子又驚又喜,那樣子就像受了委屈的孩子見到了久違的父母。

“哎呀,是您,兔子先生,見到您真是太高興了!”何小沫笑逐顏開地說道。

“你怎么才來呀,兔子先生,我們的獎品呢?”尤斯塔斯盯著兔子管理員空空如也的雙手急切地問。

“噢,孩子們,我是來給你們送考試卷的?!蓖米酉壬痪o不慢地答道。

“什么,還要考試?”兩個孩子全都不滿地尖叫起來。

“我們的食物和水呢?”

“有新的指南針嗎,原來的那個失效了?”

“有什么卡片的,像上次的召喚卡那樣?”

……

兔子先生滿臉堆笑,一直等兩個孩子不再發問才解釋道:“我說的考試可不是普通的測試,卷子里可隱藏著通過迷霧區的線索呢!”

說著他從懷里掏出兩張書本大小的樺樹皮遞給兩個孩子。

兩個孩子滿臉疑問地查看他們手里所謂的卷子。

何小茉的那張四周刻著一些版畫,中間是用黑色碳素筆書寫的問題。圖案里有石頭路的步行街,巴洛克式的防洪紀念塔,羅馬式的紅磚大教堂等等。

尤斯塔斯的那張四周也刻著版畫,包括一個大本鐘,古老的地鐵和一個霧氣重重的城市輪廓。調查的問題也是五個,但內容與何小茉的完全不同。

兔子先生在一旁解釋道:“孩子們,你們現在看到的是第一輪的測試卷。一共有五輪的考試,每輪五道題。記?。好枯喿疃嘀荒苠e一題,如果錯題的總數超過三個,考試馬上停止。更重要的是只有按照要求完成每一輪的考試才能開啟相應的實踐區?!?

“實踐區是什么?”何小茉問。

“實踐區是踐行考試結果的地方,就在迷霧區之內。一旦開啟,實踐區內的迷霧就會消散,然后你們還得完成實踐任務,這樣才能順利通過這個區域,開啟下一輪的測試。以此類推,開啟最后一個實踐區,完成最后一項任務,所有的迷霧才會散去,你們才能從迷霧中走出去?!?

“五輪就是二十五道題,只能錯三個,而且還要完成什么實踐任務,這也太難了!”尤斯塔斯怒氣沖沖地說。

何小茉也變得臉色慘白,不過聲音還算正常,“我問一下,我們兩個人可以一起答題嗎,只要兩個人錯題的總數不超過六道就算過關,這樣可以嗎?”

“我同意,我同意?!庇人顾诡l頻點頭。

兔子先生想了想,說道:“這并不違反規則,還能培養團結合作的精神,應該沒問題?!?

“可是這個東西怎么用???”尤斯塔斯反復查看他手里的樺樹皮,“是用羽毛筆畫勾嗎?”

兔子先生馬上手把手地教兩個孩子如何操作使用他們的樺樹皮。其實很簡單:只要用手指點一下選項前面的小方框,里面就會顯示出一個勾,最后再點擊一下題后的“確認”兩字就可以了。

于是兩個腦袋湊在了一起商量起來。兔子先生見狀向他們說了聲“再見”,幾個縱跳進入樹林,轉眼就消失不見了。

兩個孩子對此早已見慣不怪,專心致志地研究起第一輪問題來。他們決定先從女生的問題開始,因為何小沫覺得她有把握全對。

她拿起她的樺樹皮,再次閱讀上面的題目:

1閨蜜分享一款高價鋼筆,你會:

A.借錢或者貸款購買

B.偷刷父母信用卡購買

C.研究其性能選擇平價替代

2學校評選“最美女生”時,你會:

A.匿名散布消息貶低他人

B.只夸獎自己的閨蜜

C.贊美不同人的優點

3對于班級成績最好的同學,你會:

A.背后給她起一個難聽的外號

B.盡量討好她,和她成為好朋友

C.努力學習趕超她

4收到朋友送的廉價化妝品,你會:

A.到處宣揚嘲諷

B.表示感謝后悄悄扔掉

C.轉送他人不說明來源

5想買一個心儀的芭比娃娃但零花錢不夠,你會:

A.在網上購買材料,自己DIY做一個

B.用父母給的書費購買

C.在二手平臺買個舊的

何小茉在第一題C選項前的小方框上點了一下。接著,神奇的事情發生了,方框里出現了一個勾,那樣子就和她使用自己的平板電腦一樣。她依次點擊其他四道題的答案:第二題選C;第三題選C;第四題選B;第五題選A。

她把樺樹皮遞給尤斯塔斯,征詢他的意見。尤斯塔斯看過后說:“前四道題我們的答案一致,第五題我選的是C。我會買個二手的,不管怎樣都是個正版的?!?

何小茉自信地說:“如果你是個女孩,你一定會自己做。對于女孩,DIY的樂趣遠比一個二手的正版娃娃大得多。況且學校設置了手工課,就是要培養我們的動手能力?!?

尤斯塔斯點點頭:“這是女生版里的題,你說的有道理,就按照你的答案確認吧!”

何小茉的手有些顫抖,但還是勇敢地在“確認”上按了一下。

樺樹皮上的文字發生了變化,原來的被一段新的文字取代了:

“答案正確,可以進入實踐區。本次實踐主要考查人在逆境中的行為是否符合道德規范,請做好準備。”

兩個孩子一陣興奮,接著去看男生的選題:

1同學炫耀新買的限量滑板,你會:

A.覺得不適合自己所以不買

B.用生活費分期購買

C.向父母要錢購買

2想買新款手機但預算不足,你會:

A.翹課打工賺錢購買

B.向朋友或同學借錢購買

C.制定儲蓄計劃耐心等待

3學校投票評選“最受歡迎紳士”時,你會:

A.背后說對手壞話

B.只給自己投票

C.公平投票,按標準選人

4朋友送你盜版球鞋,你會:

A.當面吐槽并拒收

B.當面收下但從不穿

C.感謝其心意,坦誠溝通

5看到朋友游戲賬號等級比你高,你會:

A.不斷充值抓緊趕超

B.偶爾玩玩,以學業為主

C.不攀比等級,享受游戲過程

“尤斯塔斯,你來選,我看看你的選擇與我是否一致?”何小茉說。

尤斯塔斯很快就選完了,剛才他已經研究過了,心中早有了答案。他把樺樹皮遞給何小茉,何小茉看到他的選擇如下:第一題B;第二題C;第三題C;第四題C;第五題B。

“只有第一題與你不一致,”何小茉說,“我選的是A?!?

“讓我想想,”尤斯塔斯拍了一下腦袋,“我只考慮到自己喜歡滑板,忘了買滑板占用了生活費……選A應該是對的?!?

尤斯塔斯將最后一題的答案改為A,然后問:“還有哪個不確定?”

“還有就是第五題,雖然我們都選了B,但我想C也有可能?!焙涡≤哉f。

“我也考慮過C,但享受游戲明顯不如學業重要?!庇人顾拐f。

“你說的有道理,那就選B吧?!焙涡≤哉f。

尤斯塔斯咬咬牙,按下了“確認”。

作者努力碼字中
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