蕭收到我的詩后，馬上回復了一張便條給我：

詩的回味，使我產(chǎn)生了興奮，便時刻在腦中縈繞。聽了一上午的歌曲，便是越聽越有味，取出磁帶——是龍飄飄的《想你》。對我的行為我感到迷惘，無言的世界彼此理解，可是你理解我嗎？想要理解我，請聽《我祈禱》，因為我每天愛唱與心矛盾的《伸出告別的手》。

我知道他的心和我一樣，渴望彼此的新的靠近而又做不到。我們都還在彷徨，我們該像朋友？兄妹？還是更像是“陌生人”？我們兩個“捉迷藏”的日子不短了，如果可以好好坦誠地談一談，也許......

可是一連著幾天，我和蕭都沒有單獨可以說話的機會。我依舊是淡淡的，甚至有點冷冷的，沉默著不說話。他也是在后面靜靜地可怕地沉默。但是課間休息時，我分明看到了他又去找那個外向的女生說話，還時不時一起大笑起來！我的心仿佛一下子沉到了海底！腦中烏云滾滾，心中悶悶不樂！

哎！這種關系還是結(jié)束的好！否則整日心神不寧，不知道都在做些什么！他占去我的思想太多了！我不能容忍了！現(xiàn)在是學業(yè)最重要！而不是這些無謂始終的感情！感情的折磨讓我變成了“白癡”！青春如此寶貴，而且只有一年多的時間就該決戰(zhàn)高考了，我背著這么個包袱如何上陣呢？與其都為之苦，不如早日放手！

這樣反反復復地想了好久，我終是不好開口，于是就寫了幾首詩夾在還他的書里給了他。詩如下：

（一)淚水中抬起告別的手

雖然是依依不舍

寂寞中告別你溫柔的眸子

依然是心痛不已

走在我的寂寞里

苦苦的呼喊聲里

我的心在流淚

閉上雙眼

艱難地說聲——再見

如果做情感的瘋子

那么我這一生便無法預測

如果做理智的傻子

那么我便不會被一次次折磨

（二）你我不該相逢

在這灼熱的季節(jié)

你我不該相知

在這清冷的季節(jié)

灼熱的日子里

總是辦些發(fā)熱的事

清冷的日子里

總是寂寞的手想握在一起

說什么我們都還是隔閡

說什么我們都還是孤獨

我們還都很單純

我們還有許多的不理解

讓我們用清清的心兒

讓我們用清清的眼兒

代替

那說不出的苦澀

我你

都還是——小孩