“怎么沒見他人啊？”孟琪環顧四周，搜尋者傲翔的身影。。

“肯定是帶一幫弟兄去哪舒展身體去了！大清早的，這‘晨練’還不知要出多少汗呢！”大蛇調侃著。

“要開學了，傲翔應該是去活動活動，讓自己的身體和心情都得以放松，從而以最佳的面貌去面對即將開始的軍訓！”我也調侃。

“你倆還都挺含蓄的！”孟琪說。

“老孔教我們做人要含蓄，我們讓你當然要照著做了！”大蛇說。

“老孔誰啊？我怎么不記得咱有哪位老師是姓孔的！”孟琪說。

“老孔，咱們的祖師爺，孔仲尼，孔圣人，文曲星，他們家（儒家）不是讓人含蓄嗎！你忘了？回去多翻翻人家的書!對了，為人不僅要含蓄，更要低調，特別是像我這樣出門在外的奪目男士。”大蛇扯著。

“是，像咱這樣出門，低調是必需的！對了，不要告訴別人我認識老孔啊！”我玩笑著。

“人家孔子，有名有姓，你倆喊人家老孔干什么？不敬，大不敬！”孟琪嚴肅了。

“老孔，不是顯得親切嗎？”大蛇說。

“親切？那我喊你老蛇你樂意？”孟琪問。

“咱是表兄弟，已經夠親了！"大蛇說，不過你要想喊就喊吧。

“老蛇！”我喊著玩。

“啥事，老貓？”大蛇回喊。

“不叫老孔，叫孔老行了吧，這可比孔子還敬。”我說。

“對了，那壞消息是什么？說吧！”孟琪還急了。

“貓，準備好，你一會可能會哭的！”大蛇說

“哭？好陌生的字眼啊！什么意思？動詞還是形容詞？不行，回家我得查查字典去！”我繼續玩笑。

“好吧，看我的手！：說著大蛇開始用手在空中畫問號。且著重地，準確的說是顫抖著點出問號那個點。

“什么啊？”孟琪問。

“什么人？”我試探性問大蛇

大蛇很肯定地點了點頭，而此時我不想哭，只想撞墻。

往事不堪回首：‘什么人’，原名甄懿，我們仨的初中同學，其中和我的關系最近，因我和他做了整整半年的同桌。課間，如不出意外，就是我在哪他在哪，如影隨形，風雨無阻。他不愛說話，但只要一開口，聽吧！全都是“什么”如“你說什么？”“......是什么？”“這是為什么呢？”“什么......？”還有更狠的“什么是什么？”每當有這樣的問題出現，我都不想理他，但是不可以，我也不敢，因為如果那樣，他將會有更多“什么”式的問題拋給我。為了早點解脫，我只能是有問必答，從不敢怠慢。日子一天天熬著過，聽的多了。再聽到時，每次我都想捶他，但看到他那令女孩羨慕的魔鬼身材，我真怕一不小心把他捶出個好歹來。我忍！不過這一切的一切都是我自找的，因此，就是那句“我跟誰說理去”我是連抱怨的權利都沒有。

記得那是三年前，我像今天一樣去學校報名，就看到什么人形單影只地站在人群外，小心翼翼地四處觀望，感覺是怕我們看到他的目光。我心想，這哥們怎么怪怪的!無奈，我是個善良而好奇的人，所以我向他湊了過去。按國際慣例，我把我的名字先告訴他，并表明我的來意，即以后我們就是同窗了，不過，我想這會就認識他。不過人家根本就沒理我，只看了我兩眼，還不是用正眼瞧的。我想就這么走開算了，但再一想，來都來了，怎么也得聽他說只言片語再撤，不然就太失敗了。我跟他開了句玩笑，說，哥們，你看我的長相就知道我是個好人，你說就說句話唄。幾秒后，他終于開口了，說，我媽不讓我跟陌生人說話!當下，我腿一軟，差點沒摔倒。且我欲仰天長嘯，太他媽震撼了!狠狠地擦了把額頭上冒出的冷汗，我說今天可真熱啊！他不說話，我也不想再說什么了，萬一他再拋出那么一句驚天地泣鬼神的話，我還真怕我扛不住。我得離開語不驚人死不休的他。撤，我心里道。

微笑著我開始轉身，就在這時他又開口了，說，你說什么？我說我沒說什么呀。他說可能是我聽錯了。我問他聽到了什么。他說聽到我說要走。我心想，媽媽呀，他還能聽到我的心聲？！這哥們是人是鬼啊！太可怕了！我接著問他是怎么聽到的，他說是他猜的，我說那你怎么還問我說什么，他又不說話了。我徹底被他弄混亂了。我轉身離開，可打死我都想不到，他竟伸出手把我拉住了。我心想，大哥我錯了，你放了我吧。他說我還沒跟你說我叫什么呢。我說以后會知道的。他把手收了回去說他叫甄懿，我點了點頭。而接著他的嘴就沒再停過。出于禮貌的緣故。我也一直沒停。他問我叫什么，我說我不是已經說過了嗎，他說，什么？哦，謝謝是吧。他問我星座是什么。我說射手。他說，什么？射手。又問我是什么血型，“什么?”我和他一起說出這兩個字。說完他又重復了一遍剛才的問題，我搖頭說不知道。接著他又問我的愛好是什么，我開玩笑說好好學習天天向上。他又問“你說什么？”我沒言語，因我確定他聽見了，果然就聽他說好好學習天天向上？我也是啊！我呵呵了兩聲，接著玩笑，我們可真是臭味相投啊。他問我剛才為什么走過來跟他說話，我說無聊，好奇。接著我借口說要上廁所，他又是那句“你說什么？”我無語了，只是站那看著他。他問我怎么還不去啊？我問去哪？他說，上廁所啊！我說你這不都聽到了嗎，還問？他又不說話了。我走開，一小會后他跟了過來。

排座位時，我心想，誰跟甄懿這哥們同桌，那他肯定“幸福”死了。用我的切身體會，我開始想象那“美妙”的畫面，越想越樂，竊笑。我對自己說，貓啊，你太不厚道了，你應該祝福人家，為人家祈禱。座位排好，我在他右后方，看著他同位那不幸的哥們，我忍不住又不厚道上了。可班主任看了看剛排好的位置后，竟把甄懿調成了我的同位。他坐過來時看著我笑了，而我哭了。

對于這個結果，我完全無法接受，于是便想各種理由欲改變這個現實。可當聽到他樂呵呵地說，兄弟，緣分吶后，我不在只是哭，而是笑著哭。從此我是度日如年，不過終有一天，我忍不住推了他一把，纖弱的他倒了，且還是一屁股坐在了地上。不過，這不完全是我干的，或可以說不是直接由我所致，而是他太背，剛往邊上挪了一步就一腳踩到了一塊不小的石頭。且他剛一坐定就開始向我拋來種種“什么”問題。聽完我輕聲說你不是會猜嗎，你猜吧。他又不說話了，我走過去將其扶起，說咱以后不要再那么“什么”了可以不？哥求你了。而他的回答是,什么？為什么？說什么有錯嗎？你不讓我說我就不說了，憑什么啊？我真的無奈了，說你沒錯，都是我的錯，真的。