從踏進小院的那一刻起，蕭北為自己確立了今生第一個生活目標：認真生活。

此刻的蕭北，心境跟以前已大不相同。她自己明顯的感覺到，前世最讓自己頭痛的焦躁感已經減弱了好多，內心能感到從未有過的平和。為此，蕭北為自己制訂了一個計劃，每天留給自己一個小時的時間，一個人思考，反思，靜悟，相信這對保持自己內心的平靜有很大幫助。

以上都是蕭北的主觀情感世界，當然，周圍的客觀存在們不可能因為她的一時感悟而心隨蕭北動。

理所當然地問了爺爺奶奶叔叔嬸嬸好，送走了沒良心的老爸，又被奶奶塞了幾塊糕之后，蕭北就被遺留在了正堂玩耍。大人們各忙各的去了，農村里面帶孩子，采用的是放養式政策，只要孩子別出意外，一般大人不會在身邊盯著。

這樣也好，自由了。

蕭北轉轉眼珠子，見沒人注意便撒開小短腿向東廂房邁進。不出意外的話，爺爺的寶貝藏書應該就在這里。

果然，破舊的屋子里，有一張破舊的大櫥子，輕輕拉開櫥子上那兩扇破舊的小門，哇，一大堆破舊泛黃的書啊。

蕭北心里那個激動啊，正待伸出小手去感染一下那古老的氣息，背后傳來一聲低沉的“嗯哼”，嚇得她一個激靈，趕緊縮回了手。

回頭一看，原來是那個今生剛剛見過面的爺爺。今世蕭北由于年紀太小，所以兩歲之前爸媽一直沒帶她回過老家。前世的蕭北跟爺爺關系還不錯，在蕭北眼里，爺爺雖然古板了一點，但是身上那股大家長的氣勢很讓人敬仰，可惜爺爺的這股氣質并沒有遺傳到下一代的兒女身上，讓蕭北頗為遺憾。

爺爺啊，您老什么時候學的鬼魅功夫，走路都沒個聲，嚇死我的小心肝了。

蕭北長出一口氣，立馬換上一副人見人愛的笑臉，說道：“爺爺，這是您的書吧，可以借給我看看嗎？”

先裝一下乖乖女吧，不管前世今生的老人，對這種有禮貌的乖小孩是沒有多少抵抗力的。

果不其然，蕭北話音剛落，老爺子臉上的線條就柔和了好多，看樣子剛才是想震一下蕭北的，可惜咱蕭北早就不是兩歲小屁孩了。

“嗯哼”，老爺子又是一聲哼哼，揮了揮手中的一本書，命令道：“丫頭，先過來讀一遍這書我聽聽，再寫幾個字讓爺爺看看。”

這算什么，要測試一下我的水平嗎，蕭北暗自猜測。

盡管不情愿，但為了自己以后的精神食糧，蕭北還是咬咬剛冒頭的小銀牙，接過爺爺手中的那本古詩詞讀了幾頁，又抓起毛筆寫了幾個大字。

結果可以想象，兩歲多的蕭北以其完美而又典型的字正腔圓，讓感情從不顯山露水的爺爺大喜，大手一揮，親自為孫女制定了一套學習方案。

于是，暫時沒有任何自主權的蕭北便開始了新一輪的啟蒙教育。

爺爺的方案自然以他的寶貝藏書和練字為主，讓蕭北驚喜的是，爺爺竟然把圍棋跟象棋也加了進去，這讓蕭北好一陣激動，拿紙的手都直哆嗦。好爺爺唉，我咋忘記了您是村里面的老棋王了呢，您這是要傳承衣缽嗎？