鈴鈴！

我慌亂睜開眼，原來祈禱時我一直低著頭看書，甚至差點睡過去，這鈴打的響，也仿佛震著我的心，慌神之際，“喂，挪下位置。”

身體不聽使喚的掙脫了意識的控制，也是這樣，沒有了平日里的冷靜感，仿佛又回到了那時候的時間，和他同桌那段時間。

上課了，一向喜歡和女同學聊天逗趣的李林憋屈的臉換了同桌，是不愛說話的陳慕華，斯斯文文模樣戴眼鏡的男生，超級熱愛學習，可以一天看上半本中華詞典厚實的書，我自然是不熟他的，很少在班里說話的我，班主任今天的舉動更讓我手足無措，沒有同桌我是孤單，但也輕松的自在，這倒好的一換，這也和孤單也沒分別，也少了輕松自在的理兒。

這也一來二去的折騰最后一堂的課也打鈴了，不知為什么會緊繃著弦，余光會偷偷瞄一眼他，他突然轉過頭來，我也沒躲避，躲避就代表我是心慌，為了表現不心慌模樣，就沒打算轉過頭去，不過……

不過和男生正面對著是不自然就像是大于號，感覺自己居然隱約冒出冷汗，依舊被吸引著的目光，隱約離不開視線，之前沒有那么好好關注著，清涼的寸頭，皮膚白皙的很不像是打籃球有的一手的人，這好冷靜的神態，漂亮的雙皮大眼，看的令人有些醉暈，像螺旋一樣被卷進，不知覺的臉上發燙，轉動眼珠不自然看向旁邊去，或是干脆直接扭回頭坐好，“你，你，你還好嗎？”我口吃著開了口。

“恩。”

其實看不透他的心，前陣子還有說有笑，為什么，現在，冷漠的好似剛認識的人，不想，不想就這樣第一次初中交的朋友就這樣過眼云煙而去，接來下的開始真的成了厚臉皮，開始有一搭沒一搭的找話題聊天，盡量接觸這樣冷漠感。

直到班主任進了教室后，他給我的回應依舊是恩，恩，恩，還特有節奏感，我這是在自我自嘲，“不錯，都按照老師說的，李林，你別臭著臉了啊，把期末成績提上去，你有什么特長的也可以指導他下嘛，都互相幫助的啊。”

班主任這話是有多少人聽了進去，中午放學，獨自一人的行走，早已習慣了不是嘛，剛出校門口看到熟悉身影，抿抿嘴還是算了的打算，朝著小路的方向走去，周圍一些許同學幾個互相嬉笑玩耍，唯有的是羨慕的份，很奇怪的是今天會突然這么感傷，感傷的自己情緒控制不住。

下午的數學課，用嘴對手哈著氣，還不斷的摩擦祈求能暖點起來，腳失去知覺樣嘗試微微跺腳，“別吵了，上課著。”陳博遠作為新一任同桌，已經開啟了同桌的模式，他這小聲的提醒，引來正上數學課老師的注意，講完一道題，停頓五分鐘等待學生寫答案是他慣有的常例，“那個，陳，啊，不，呂貞，你上來寫出這題的意思。”

意識瞬間掉入了無底洞內，抽大獎，抽鬼牌，抽大嘴巴子，回過神，自己現在了講臺上，手撥開一層只放著短頭粉筆，拖延的挑三撿四的拿起粉筆，對著黑板，頭腦風暴模式開啟，但也無濟于事，不會還是不會，“這個問題不會。”這是我轉頭認輸的模樣同數學老師說的話，沒有和平時一樣的網開一面，有的只是嚴肅表情對我說“回去請教你的同桌一下，在上來。”

下去了，現在他位置旁，抬頭看了眼我，沒說什么話只是拿出正在寫的草稿本開始比劃起來，重頭到尾沒說任何一句，比劃好直接拿給我，看著這些數字不免發暈，搖搖頭不懂。

既然不懂那就記住，發揮平日懶人記憶，記住這些數字，放下手本那刻，感覺此生滿足心態，上講臺奮斗起。