回到小可愛身邊躺在她身邊,看著她熟睡的模樣,困意漸漸席卷而來,似乎夢到了,過去————
那個時候還沒有開發大建設,大家的房子是老式兩層平民的屋瓦房,那時候的村里有種消息比天氣預報還快,誰家要是裝修添磚加瓦的一天時間不到全村人都知道,現在住殘舊的老屋在小時也還是殘舊稍稍比現在要干凈些,那時候的人們都沒特別富裕,能娶個親的錢能大概裝修下也是不錯的了“爸爸,我不要去幼兒園,嗚嗚嗚!”一把鼻涕掛在鼻梁處,被用力的布一擦去,這是我,和蒳涼現在的年齡一樣,接著不滿聲說起“你都五歲了還不上幼兒園啊,被別的小朋友知道了就是笑話你了,瞧瞧我們家的貞貞都五歲了還沒上過幼稚園。”父親一開始嚴肅隨后又嬉皮笑臉的,這是我父親,他從事的工作那時我一直不是很理解,為什么是學習木匠工程的木匠工,為什么又是時常不在家。
“我不要,我就是不要,我不要去,那里的小朋友很壞,會打我。”
“打你,他們膽子大了,打你你就和爸爸說,爸爸到那去和你老師說去。”母親在一旁憤憤不平又拿著我的小書包示意我背起來,我還是連忙退步,母親對我的愛很特殊,說她愛護也好說一般也罷,但歸骨子里是個傳統女人。
“你今天是一定要去幼兒園,那里有好吃的包子,還有糖,還有好多的積木。”母親開始誘惑我,父親也是隨和著“是啊,還有你沒有用過的蠟筆啊,你不是喜歡畫畫的嗎。”
說到蠟筆我就想到回到老家第一天展示給堂姐和堂弟的大盒組合裝水彩筆和蠟筆還附贈全套尺子,在第二天就被拆散的七零八落,“她們在我睡午覺把我最喜歡的東西偷走,她們是小偷!”我的大喊突然被母親捂住嘴巴小聲說道:“噓!你這么大聲被隔壁的她們聽到她們就要和你吵架的。”
“我不要,她們就是小偷,小偷一家人。”
突然父親就抱起我拿走母親手中的書包疑惑問起“爸爸,我們要去哪兒?”
“去幼兒園。”父親很冷很冷的語氣。
那時候的我不知道為什么父親那么生氣現在我知道了,因為說到小偷一家人不就把父親的哥哥也說進去了嗎,父親和他的兄弟感情要好,那時候能不罵我不打我應該是在忍耐吧。
他們很愛戴我,走丟過兩次的我讓他們真的一驚又驚,一次是剛接觸幼兒園的我害怕與家人分離原本不哭不鬧的我在受到別的小孩熏陶中也開始嚎啕大哭起來,在老師送走不安的其他小朋友看到開著的大門我沖了出去,游蕩到母親經常帶我買菜的菜市場,后來被那開貨品店的老板看到抓住了我,這才回到家人身邊。
這些當然對于只有三歲的我來說是一點記憶也沒有的是從一次和爸媽談話中提到得知,還有的一次是我記憶中確實記著,那是在轉幼稚園之前,那天自告奮勇的自己說要自己走路去上學,結果吃著糖果的自己走過了頭,問了路,退回原路這才找到幼兒園,為什么記得這么清楚,因為那天穿上新鞋的自己很開心,這兩次的事故母親為了安慰我買了那時候最流行的玩具,一個會按壓下去發聲的小兔,或許我這人的命就是不愿得安寧,剛買的玩具被沒收,一整天心一直在那高高書柜上,中午趁著大家熟睡搬起凳子想去夠到,卻被上廁所回來的男孩發現大喊我偷東西,跳下凳子威脅那男孩“你叫,我就不分你玩。”
男孩還挺乖還幫著我拿玩具,于是一起坐在大桌子邊把小籃筐里的積木倒出一起玩起來,一個睡不著的女孩的加入了我們。
現在已不再在那個幼兒園上學因為搬了家,搬回老家,坐在自行車前座抬頭看著一臉嚴肅表情的父親不敢說話,到了那隔著鐵門望著里面嬉鬧的小孩早就拋開不愉樂想父親快點和老師交談好,等不及進去,“爸爸,我要進去。”拉扯著父親的褲腿撒嬌起來,老師微笑“現在是下課,等會就要上課,您放心。”
“貞貞啊,爸爸走了,你要乖點,聽老師的話,和小朋友好好相處。”
“恩恩!”
等進去時再回頭尋找父親的身影不見其人,眼眶頓時濕潤起來,“怎么了?”剛才那老師見我癥狀不對關心問道,“老師,我爸爸呢?”
“他走了,你乖乖的,他就回來接你了。”
“那老師,我可以玩那些玩具嗎?”看著其他人輪流著玩木馬搖椅心動極了,“可以啊,你在她們身后排好輪到你就去玩,去吧。”
開心的自己乖乖站在一個高個子男孩身后乖乖等著,這時看到陌生的小朋友奇怪一直盯著自己,不理這些目光乖乖等著,“你不要在我后面。”
前面那個高個子男孩推開我,一屁股坐地,委屈的站起“你干嘛推我,我為什么不能站在你身后。”
“我不喜歡你!”男孩皺眉看我,“你不要欺負人”“就是,我要和老師說你。”看不下去的幾個人為我不平,原來我站在了這個幼兒園的孩子王的身后,難怪個子高。
“那我也不喜歡你。”大眼怒視他,他突然不知道為什么開始別別扭扭的讓開了,這讓我很疑惑,我叫呂貞,父親呂剛鴻,母親姜成弟,后來有了弟弟呂恩,我一直很奇怪母親明明是一個女人卻叫著男人都不會取的名字,后來我才明白過來那時候有種慣例,不,應該是中國人的慣例,千年來不變的吧,重男輕女,外婆生了三女兩男母親排在第三,這名字取得還真對,在母親之后就是舅舅們了。
“你來,小媚,你坐。”
木馬搖椅上坐著扎著雙尾辮子那時流行的女孩裝束就是帶有蕾絲邊的頭繩,那時氣不過的自己害怕高個子會報復自己打消了坐木馬搖椅的念頭,搬了家后換的幼兒園有兩層樓一樓有四個班級教室,樓上樓梯上去就是舞蹈小房,接著就是園長辦公室,一間雜貨室,一間幫傭阿婆小住所。
走上臺階有兩個教室門關著兩個開著隨便走進其中一間,安靜的教室沒有外面熱鬧,翻書的聲音使我好奇走的更里面,竹子搭建的書架旁邊一個看書認真的男孩,很不識趣拍了拍他:“你在看什么?”
他沒有說話只是就這樣看著我,這時候打鈴了,他離開書架在他的座位上坐好,外面玩耍的小孩都跑進里面來,個個都奇怪的看著我,過會兒老師進來看到說了句:“你是哪個班的?”
被注視的一直不說話低頭拉扯自己衣角“呂貞呂貞!哎呀你怎么在這兒!”是剛才在門口的老師找不到自己而著急的模樣有些好笑。