身處某一個場景，突然有那么一瞬間很熟悉，好像曾經(jīng)經(jīng)歷過，甚至知道下一秒要發(fā)生什么！

就比如陳硯此刻的狀態(tài)。

后桌的同學拍了拍他肩膀，他瞌睡米西轉(zhuǎn)過身剛接過后桌手里紙條，正準備遞給前桌的女孩。

就在那么一瞬間，陳硯驚醒過來。

下一刻，講臺上的稱為滅絕的老女人會走過來，在他拍前桌女生肩膀的時候收走那張紙條。

然后，滅絕以他上課睡覺，給女生遞小紙條為理由，將他趕出教室！

再然后，迷迷糊糊過完高中，考了所二本院校，畢業(yè)，找工作，渾渾噩噩的在遠方的城市里浮沉……

心理學上將這種現(xiàn)象稱為“似曾相識”，可為什么這種似曾相識的記憶會那么久遠？

鬼使神差，陳硯拍了拍前桌女生的肩膀，把手里的紙條遞上前去！

遇到這種“似曾相識”的場景，人們都會按著記憶里的場景去探索，直到記憶里的場景慢慢破碎。

記憶沒有絲毫的偏差，講臺滅絕嘚啵著兩片齙牙“悄無聲息”的抓住那張紙條。

“上課睡覺，還給女生遞紙條，自己不學習就算了，別拉同學下水，你到教室外面清醒下！”

全班齊刷刷的掉過頭，對滅絕突然間的暴走露出幸災樂禍的目光！

陳硯沒反抗，沉思著走出教室。

記憶沒出現(xiàn)偏差，接下來應該就是在門口乖乖的站到下，等下節(jié)課再回到教室，前桌的女生見到他總會羞澀的低著頭。

教室門口，空蕩蕩的過道有些冷清。突然間無所事事，讓陳硯心思不再那么安靜。

那種似曾相識的記憶，不再是那么一瞬間，而是像歷史一般一幕幕重演。

而自己，明明是個將近不惑之年的老男人。

這莫非是后世點娘那群寫手YY出來的重生？

習慣性的摸了摸口袋，空空如也！

苦笑著，陳硯靠著墻壁透過過道窗戶，望向窗外。

寒冬里，校園里有些蕭索，校門口兩排樟樹延伸到教學樓下。樟樹兩旁的花壇里枯葉子厚厚的蓋了一層，樟樹拱衛(wèi)的那條水泥路，已經(jīng)遍布裂紋。

再遠些的操場上，有兩個生石灰圈好的籃球場，生石灰大概是鋪得久了，只能隱約看見些輪廓。至于足球場，除了操場最角落的兩個鐵框，便再也找不到什么了。

這就是他曾經(jīng)的高中，靳陽一中。

在靳陽這座小縣城還沒被隔壁的俞安改制成靳陽區(qū)之前，一中是這座縣城里唯一的高中！

陳硯的高中生涯，沒有太多寒窗苦讀的記憶，能考上大學，完全是靠著還不錯的底子。

但陳硯清楚，大學生在眼下看著還算吃香，可再過幾年，大街上拎著板磚拍死十個人，大學生能占半數(shù)以上。

在社會上摸爬滾打的那些人，終究會淪為房奴車奴！

那時候的人生，像一匹被套上枷鎖的老馬，一個勁想往前奔跑，可始終卸不開生活的枷鎖。路兩旁青草悠悠，連伸頭撩一兩口都沒了心思。

那種壓制著讓人透不過氣來的生活，提心吊膽，無處安放！

教室里滅絕明亮的聲音回蕩在耳際，陳硯側著身望向教室里唯一的空位！

沒有意外，他會在那個位置無所事事坐到高中畢業(yè)。

他后桌的男生，除了喜歡給班上漂亮女生傳紙條之外，還是個喜歡大放厥詞博關注的主，這或許和他滿臉褪不去的青春有很大關系。

至于前桌的女生，至此之后見著他總會不自覺低著頭，最后還導致他和后桌的痘哥鬧了一陣子矛盾。

還有正在講課的滅絕，因為有了個政教主任的老公后，班上無一不對她噤若寒蟬，才有了個滅絕的稱呼。可這位的命運算不上好！

……

陳硯一一掃過教室里一張張熟悉又陌生的臉，每停留片刻總會有些不同的記憶！

可要說能夠陪伴他記憶成長的，前后桌也好，同桌也罷，在漸漸成長后都慢慢消失。

反倒是有些現(xiàn)在不起眼的人，在今后的生活中對他影響很大！

就好比此刻坐在教室最后面的付家聲，那個高高大大的男生，高中三年的印象，陳硯其實不深。可步入社會之后，付家聲卻幫了他很多！

可現(xiàn)在，那個高大的男生，卻剛剛沒了父親，整天只會躲在教室角落里。甚至在不久之后，因為學校里的一場沖突，被一中開除。

他不奪目，卻很硬氣。

還有教室前排瞪著大眼睛看黑板的馬尾辮女生，誰也想不到這位同學們曾經(jīng)在被窩里幻想的對象，會在步入社會后徹底墮入風塵。

陳硯看著教室里那一排排端坐著的青澀面孔，沒來由一陣感慨。

每個人的人生都不一樣，但至少現(xiàn)在被高中這個箍扎在了一起。他曾經(jīng)也幻想著，有朝一日出人頭地的時候，把這些還有印象的同學都拉一把。

可現(xiàn)在，他那種心思便沒那么強了。

有的注定是路人，也有的注定錯不開！

……

一節(jié)課過去，滅絕到下課都沒理他，陳硯只有厚著臉皮重新走回座位！

沒意外，前桌的女生抬頭看了他一眼，然后迅速把頭埋在那堆高高的書里。

“你不知道等滅絕寫字的時候再遞上去么？”而后桌的男生則大咧咧的拍著他肩膀，沒有絲毫的負罪感。

“沒事，出去清醒下也好，要不然我都還不清楚這是在上課！”

陳硯說的事實，只不過沒人聽得懂，不過他卻沒刻意壓低聲線：“不過遞紙條這種事下次你最好留個名，要不然人黃川靈都不知道是你遞的。你說她要是誤會是我遞的，喜歡上我了，你哭都沒地哭去……”

“小聲點！”陳硯沒說完，后桌的李云杰壓低聲音瞪著他。

陳硯壓根沒理他，前世交集不深的人，今生他不想再去招惹，不想再去欠那些沒法還的人情債。

盡管幾年后前桌的女孩出落得越加水靈，可陳硯始終毫無毫無關注。后來知道這個女孩的情況，還是在多年后的同學聚會上。

當時已為人婦的黃川靈喝得微醺，拉著她吧啦吧啦說了一通。他才知道，原來黃川靈一直都以為那些紙條是他傳的。

直到高考之后，李云杰找黃川靈表白之后她才清楚。

這種事，說清楚更好。如今，僅同學這個身份足矣。

回到座位，課桌上擺著的一大摞書，幾乎將整個人都遮住。

這是2001年初，高三上學期已臨近期末。

陳硯看著桌面上打開著的英語書，陷入回憶。

高中他的英語算不上好，要不是大學為了學位證，早就還回去了。可走出學校之后，陳硯的英語水平卻因為工作需要，越加好了。可現(xiàn)在，書面上還干干凈凈。

沒來得及糾結英語成績的問題，陳硯仔細整理著腦子深處的記憶，在筆記本上開始勾勾畫畫。

他大學上的是數(shù)控專業(yè)，直到實習走進機械廠，整天面對那些嗡嗡的機械設備，陳硯才明白這個專業(yè)有多坑爹。

隨后他辭掉原來的工作，開始四處碰壁的跑業(yè)務，直到后來進了一家做營銷策劃的公司后，才漸漸的穩(wěn)定下來。

在那家營銷公司里，陳硯算不上什么精英。可當初接觸過的業(yè)務及案例，如今卻成了他最大資本。

01年，營銷為王的口號還沒喊得那么高昂，很多產(chǎn)品因為成本原因，推廣力度不夠，品牌形象塑造不起來，慢慢沉寂在歷史長河中。陳硯相信，只要抓住這個機會，塑造出一兩個經(jīng)典品牌并不難。

可寫著寫著，陳硯卻發(fā)現(xiàn)自己忘了重點。

現(xiàn)在的自己只不過是個兜里有幾十塊生活費的窮學生，想那些是不是有點太遠了？

皺著眉，陳硯一籌莫展。

家里的情況，陳硯再清楚不過。父母能供自己和妹妹上學，就已經(jīng)是他們最大的本事，重來一世，陳硯不希望父母再像上輩子一樣為自己操碎心。

至于身邊的這些同學，恐怕沒有幾個能從口袋里掏出一張百元大鈔。

胡思亂想著，陳硯突然間被一聲“起立”驚醒。

周邊的同學齊刷刷的站起來，陳硯忙不迭站起來的時候，大部分卻已落座。

緊接著，一道年輕的身影走進教室，而身邊的同桌已經(jīng)把物理卷子擺在桌面上。

高三課程在上學期基本教完，現(xiàn)在的課程多是通過習題練習來鞏固知識點。所以這位年輕的物理老師一上臺，就把手里的課本丟到一邊，拿著前排馬尾辮女生的卷子開始講解起來。

孫智？

陳硯完全沒注意臺上的孫智在講什么，只不過這位物理老師讓他想起了一些事情。

一中才上任的校長似乎有些不待見這位在外面做生意的物理老師，近半年來孫智在學校一直不受重用。孫智在過年前后就開始把自己生意的重心朝旁邊的俞安市轉(zhuǎn)移，高考之后，孫智徹底離開了靳陽。

陳硯知道孫智在外面有生意，還是因為過年期間陪著老媽買年貨的時候遇到的，孫智在縣城里經(jīng)營著一家蠻大的家電超市。

陳硯隱隱感覺自己抓住了什么。

不過在這之前，必須要跟這位物理老師打好關系才行。