高三復習的時間過得飛快，這個星期轉眼間又到了周六，今天下午最后一節課是班主任果仁的語文課，像往常一樣，果仁從上衣口袋里掏出那份早已經被他“蹂躪”的沒有樣子的試卷，下面的同學們早已經習慣了果仁的這種方式。

甚至，我們覺得這是果仁一種特有的方式，果仁似乎在告訴我們，一切試卷在他的眼里都是廢紙，都可以像他這樣去蹂躪！

下面的我們，也順著果仁，拿出剛剛在課堂上測試的試卷，但果仁并沒有先講試卷，而是跟我們說了一件事兒。

“下周一升旗結束舉行成人儀式，你們的家長也要來！”果仁一如既往的面無表情的通知我們。

“啊？成人儀式？”“家長也要來？”……下面的我們七嘴八舌的開始討論起來。

對于學校的成人儀式，我們早已耳聞，不過這個儀式都是在高三舉辦的，但具體的形式我們都不知道，只有聽說過每年高三都會有這么個事兒。現在也終于輪到我們了。

“有什么問題嗎？”果仁站在講臺上，大聲的問我們，同時，以示我們，安靜下來。

“老師，家長都沒在家的怎么辦？”我們班那個最賤的陳健傻了吧唧的問果仁！

他的問題完全不出乎我們大家的意料，每次果仁通知什么事兒的時候，這個陳健，都會問一些“不假思索”，低智商的問題，我們和果仁早已經習慣了。

“找親戚！”果仁不愿理睬的回復了一句！

好吧，看來是一定要帶一個“家長”過來了！那我毫無疑問，一定是把老媽帶來了！

果仁開始上課了。

回到家，跟媽媽說了周一的事兒，周天繼續和詩琪在班級上自習。說到上自習，我和詩琪一直延續著從前周天來班級上自習的傳統。只是搬了校區后，這里的保安大叔似乎更加“負責”，我們每次來班級上自習都是打著去班級取東西的借口，然后把班級們在里面鎖上，拉上窗簾，這樣才可以穩下來好好寫作業。

而保安大叔呢，貌似也是睜一只眼閉一只眼，慢慢的也不問我們來學校干什么，直接讓我們進去，只是每次都會囑咐我們一句，“走的時候把教室門鎖好！”每次想到保安大叔，真是我們的好大叔啊！哈哈哈！

周一的早上，學校門口匯集了家長和學生，每個穿著校服的學生都挎著自己的“家長”！這里，家長打上引號，不僅是因為有的是親戚，更有甚者是在社會上找一些年紀大一點的朋友，甚至雇傭一些人來頂替自己的家長。這些，在以前開家長會的時候，就有出現過，所以，這次成人儀式，不免也有這樣做的人。

操場上，學生和家長并排站著。主持人是我們學校一位年輕的男老師。

“同學們，2010年10月11日是我們人生中一個極不平常的日子。今天，我們將步入成年人的行列，將共同擔任起建設祖國的重任。“XX市高中十八歲成人儀式”現在開始！”

……

主持人繼續介紹著參加儀式的學校領導以及各種人員。

成人儀式正式拉開了序幕，升國旗，學生代表發言，家長代表發言，教師代表發言……儀式的高潮也隨之而來。

“看看你們身邊的家長……”煽情開始了。主持人念著那些極具煽情的話語，臺下的我們，異常的安靜，只聽見主持人念著富有煽動力的主持詞。

不愧是語文老師，不愧是年輕有激情，在主持人的煽動下，臺下的我們還有家長都感動的哭了出來，眼淚在眼睛里隱隱的含著。

“那么，請你們擁抱站在你們身邊的爸爸媽媽，大聲的說出‘我愛你’”！這時，儀式早已經到達了高潮，臺下哭聲一片，同學們都抱著自己的爸爸媽媽，大聲的說出“我愛你”三個字。

我也是抱著媽媽，嘴里不斷地說著“媽，兒子對不起你！”我知道，現在我已經長大了，明事理了，所以每次回家的時候，也開始厭煩媽媽的一些嘮叨，總是在媽媽面前抱怨。但想著媽媽，她每次都只是聽著我在那里說著，抱怨著，但從來沒有反駁我，批評過我。想到這里，我早就控制不住自己的情緒，眼淚不斷地留下。

媽媽沒有說話，我也有看到，媽媽的眼圈也紅了。

主持人不再煽情了，用幾句平淡的話語，安慰著哭聲一片的我們，緩解了當時大家激動地情緒。

學生代表開始帶領大家宣讀十八歲承認宣言了。

“捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培養。勤勉自勵，奮發有為，不負長輩厚望。”

……

我們一起大聲的喊出宣言。

站在臺下的我，想著自己已經十八歲了，擁有了跟過的權利與義務，同時，身上也要肩負著更過的責任。

“我們要向著展現在眼前的七彩之路說一聲：‘十八歲，讓我們上路！’”

“XX市高中十八歲成人儀式到此結束！”

隨著主持人宣布儀式結束，屬于我們這一屆的十八歲成人儀式也就宣告結束了。臺下掌聲一片。

成人儀式只用了我們一個早自習的時間，第一節課的班會一如既往的不會放棄，哦，這是對于果仁來說不會浪費。在果仁眼里，每周一節的班會課，他是從來不會浪費給我們去上自習的。沒錯，就是不會浪費！即使在成人儀式結束也不會，這就是果仁的風格，在他看來，一節班會課給我們的教育，遠大于給我們上自習帶來的效果。

不過話又說回來，我們也很喜歡每周一節的班會。這也算是給我們完整一節課的去休息放松吧。而聽著果仁用他幾句藝術性的語言去“開導”、“教育”我們，聽上去，真的是一種語言上的享受！

這節班會課，果仁依然總結了上星期班級的大大小小事兒，然后布置了這星期的一些瑣碎。當然了，總結了一下剛才的成人儀式是難免的。