期中考試結(jié)束，我們也迎來(lái)了這學(xué)期唯一的一次長(zhǎng)假，五一勞動(dòng)節(jié)！

真乃“逝者如斯夫，未嘗往也。”時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。想起去年的五一假期，我和菲菲在游樂(lè)場(chǎng)打工做兼職賺錢(qián)，每天一邊玩兒，一邊把錢(qián)賺著，其樂(lè)融融。

時(shí)過(guò)境遷，早已物是人非。現(xiàn)在，陪在我身邊的變成了同樣愛(ài)我的王詩(shī)琪，而我對(duì)王詩(shī)琪，也同樣投入了真摯的感情。或許你會(huì)說(shuō)時(shí)事弄人，或許你會(huì)說(shuō)人生就是在這種不斷變化中結(jié)束的。但我總是覺(jué)得，人生能有一個(gè)人真心的愛(ài)著你，愿意為你付出，在愛(ài)情上，我們足矣。

但回過(guò)頭來(lái)一想，世間任何事情都有結(jié)束的那天，或許我們能做的，就是讓當(dāng)下存在的美好，通過(guò)我們的努力與珍惜，讓它多存在時(shí)日，當(dāng)有一天這個(gè)美好變成回憶之時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛筛械交诤蕖２粫?huì)因?yàn)閺那暗牟徽湎В瑥那暗哪晟佥p狂而感到一絲的懊惱。

明天就是五一假期了，還沒(méi)商量著怎么度過(guò)，白天吃飯的時(shí)候還在問(wèn)詩(shī)琪，她總是說(shuō)不著急，不著急，車(chē)到山前必有路。可對(duì)于我這個(gè)心里總是放不下事情的人來(lái)說(shuō)，能早點(diǎn)解決是最好不過(guò)了。

吃過(guò)晚飯，詩(shī)琪就開(kāi)車(chē)回家了。此刻的我，獨(dú)自一人坐在宿舍樓下的路燈下，回憶，未來(lái)。

許嘉兮，現(xiàn)在的你已經(jīng)是高二下學(xué)期，再有兩個(gè)月你就是一個(gè)高三的學(xué)生了。就要為高考做最后的沖刺，你在想些什么？

腦海里想象著這些不知從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題。的確，五一假期回來(lái)，各個(gè)學(xué)科已經(jīng)沒(méi)有新的內(nèi)容去講，全部進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這也到了高中三年最為關(guān)鍵的時(shí)期，或許，毫不夸張的說(shuō)，高考勝敗就看這一年了！

對(duì)于自己的高考，未來(lái)的大學(xué)，我也有著自己的規(guī)劃與期望。目前學(xué)年300名左右的我，考一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的，但我并不滿足于目前的成績(jī)，我覺(jué)得自己還有進(jìn)步的空間，通過(guò)自己的努力，進(jìn)300名還是有很大希望的。

但對(duì)于具體選擇什么學(xué)校，甚至哪些專業(yè)，那還不在我目前考慮范圍，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特別興趣所在。或許就是詩(shī)琪說(shuō)的那句話吧，“車(chē)道上前必有路。”有些時(shí)候，我們或許可以用這樣的一個(gè)借口幫自己逃脫一下那些無(wú)謂的掙扎。

說(shuō)到這里，突然想起來(lái)期中考試前一周發(fā)生的一件事兒。

那天是自習(xí)課，同學(xué)們都在認(rèn)真的忙著自己的事情。果仁不出所料的偷偷的、悄悄地出現(xiàn)在班級(jí)的后門(mén)。這應(yīng)該是班主任果仁最喜歡的監(jiān)視我們的地方了。沒(méi)錯(cuò)，就是監(jiān)視，用這個(gè)詞兒毫不夸張。但是大家都已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎每次自習(xí)課果仁都會(huì)在那個(gè)位置出現(xiàn)，然后走進(jìn)班級(jí)，要么說(shuō)一下事情，要么叫某一個(gè)同學(xué)出去談話，要么，看一眼就走了。

當(dāng)時(shí)我在用手機(jī)給詩(shī)琪發(fā)信息，完全沒(méi)顧得果仁的存在，直到！

直到后門(mén)傳來(lái)果仁至始至終不會(huì)改變的來(lái)短信的音樂(lè)，此時(shí)此刻對(duì)班級(jí)里的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將是多么悅耳的音樂(lè)啊！它不僅提示果仁有新的消息。更重要的是提示我們，果仁在門(mén)后，大家要小心，玩手機(jī)的、看閑書(shū)的、說(shuō)話的，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)之后，馬上——收！

果不其然，只聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)里嘩啦嘩啦的幾秒鐘，大家迅速的把手伸進(jìn)書(shū)桌里，把那些不該帶到學(xué)校的東西一下子賽道桌洞里。

緊接著就是大家齊刷刷的回頭，盡管我們已經(jīng)知道是果仁在那里，可還是習(xí)慣性的回頭看一眼。確定之后，就各自看書(shū)了。

我不知道剛才果仁在后面是否看見(jiàn)我拿手機(jī)，但是誰(shuí)管他呢，不能承認(rèn)就是了！

果仁站在前面，四處張望了一下，沒(méi)有說(shuō)話，慢慢的走到我桌前，敲了一下桌子。

話說(shuō)，敲我的桌子就是向我傳遞了一個(gè)信號(hào)——要找我出去談話！

完了！一定是剛才玩手機(jī)被果仁看見(jiàn)了。

果仁走在前面，我趁機(jī)把手機(jī)遞給同桌李飛，我跟李飛的默契程度已經(jīng)達(dá)到一個(gè)眼神就可以告訴對(duì)方需要怎么做了。李飛結(jié)果手機(jī)，迅速放進(jìn)了發(fā)的書(shū)包了，我則膽戰(zhàn)心驚的跟在果仁身后。

說(shuō)實(shí)話，上高中快兩年了，這還是我第一次感到緊張，以前在班級(jí)一直都是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，這個(gè)好或許不能表示學(xué)習(xí)成績(jī)上，但在遵守校規(guī)校紀(jì)上，我絕對(duì)算得上好學(xué)生。所以一直也沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)誤，所以這次玩手機(jī)被果仁看見(jiàn)，感到很緊張。要知道，在我班別說(shuō)上課玩手機(jī)了，就是帶著手機(jī)上課被發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被沒(méi)收，直至期末考試結(jié)束才會(huì)給你。

雖然只有幾步的路，但我充分利用這幾十秒，想一下一會(huì)怎么隱瞞，以保證手機(jī)不被沒(méi)收！

“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”果仁轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我。

“挺好的，感覺(jué)狀態(tài)還不錯(cuò)。”其實(shí)我們都明白，這些“關(guān)心”的問(wèn)題都是為后面做鋪墊。

“剛才在玩手機(jī)是吧？”果然，“關(guān)心”過(guò)后，直入主題。

聽(tīng)到果仁的這么一問(wèn)，腦子“嗡”的一下。好吧，我承認(rèn)我的心理素質(zhì)很差。

“沒(méi)有老師，在弄衣服扣子。”這就是我剛才走路想出的應(yīng)對(duì)方法。玩手機(jī)時(shí)低著頭，剛好跟扣子一樣高，所以就這么撒了謊。

“老師找你出來(lái)，就是想提醒你，不要一些無(wú)助學(xué)習(xí)的事情而影響了自己的成績(jī)，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)是最重要的！”

“嗯，不會(huì)的老師！”聽(tīng)的出來(lái)，果仁是在說(shuō)我玩手機(jī)和處對(duì)象的事情。想到這里我也感到奇怪，這果仁的消息也太靈通了吧，他怎么會(huì)知道我跟詩(shī)琪的事兒，而且詩(shī)琪還是外班的？真是沒(méi)有不透風(fēng)的墻啊！

￥*&……*……

吧啦吧啦又跟果仁說(shuō)了一些，最后，最后！

最后！果仁竟然沒(méi)說(shuō)要沒(méi)收我的手機(jī)！

我真的是受到了驚嚇！

回到班級(jí)，同學(xué)們都抬起頭看了我一眼！這也是大家的習(xí)慣動(dòng)作之一。

“果仁看到?jīng)]？”剛坐下，同桌李飛就迫不及待的問(wèn)我。

“看是看見(jiàn)了，可他竟然沒(méi)說(shuō)沒(méi)收，就是說(shuō)了其他的事情。”

“我靠，這也太不符合果仁的一貫風(fēng)格了！”同桌一聽(tīng)果仁看見(jiàn)了我玩手機(jī)，但沒(méi)有沒(méi)收，簡(jiǎn)直驚呆了！

這件事情也就這樣的過(guò)去了。

坐在樓下的我，突然感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，一看手機(jī)，已經(jīng)10點(diǎn)多了。也很晚了，再一會(huì)宿舍也要關(guān)門(mén)了，長(zhǎng)舒一口氣后，就回了宿舍。

跟詩(shī)琪發(fā)了幾條短信，說(shuō)是明早8點(diǎn)來(lái)學(xué)校接我。

看來(lái)五一假期怎么度過(guò)詩(shī)琪已經(jīng)安排好了！

室友又胡亂扯了一會(huì)，大家就都睡了，明天就要開(kāi)始詩(shī)琪為我安排的假期！