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史學轉型視野中的“中國教育史”學科研究(1901-1937年)
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本書由11個項目組成,每個項目按照完成該項目的工作過程分解成若干個任務,把Java語言的知識點分解并貫穿在項目的任務中。通過項目和任務的實施,學習知識和掌握技能。項目的安排順序既符合學生的認知規律,又反映了Java語言知識的連貫性。本書結合項目任務在講解知識的過程中,列舉了上百個例子,便于學生融會貫通地掌握知識。本書內容全面、結構清晰.實例具有很強的實用性和代表性。全書內容均從任務解決中引入·大大降低了學習門檻,在教材展開過程中步步深入。切合初學者學習專業基礎課程“學時少、臺階式”進步的需求。本書可作為高職高專Jave語言程序設計課程的教材.也可以作為Java語言的職業培訓教材或Java語言愛好者的自學用書。
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品牌:華中科技大學
上架時間:2016-09-26 12:28:53
出版社:華中科技大學出版社
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