我叫嗄己是一名美術(shù)學(xué)生，似乎藝術(shù)生中總有悲慘的故事。我好想也是，我的父母不喜歡我因?yàn)槲业膯稳俗髌防鲜潜焕蠋熍貋碇刈鲞@令他們感到羞恥使得他們經(jīng)常罵我，可我明明和別的同學(xué)一樣學(xué)習(xí)啊同學(xué)也經(jīng)常贊揚(yáng)我的作品其中老師的女兒經(jīng)常與我一起做任務(wù)。

在畢業(yè)展來臨之際我完成了一副偉大的作品我發(fā)到了網(wǎng)上詢問起陌生人的意見，可似乎沒有人認(rèn)可我，有人還罵我變態(tài)。隨后我的作品被刪除了，我好不服氣，這可是我日思夜想出的作品為了它我和父母去了森林里尋找靈感，我最討厭和我父母在一起了他們總是自以為是，這次去森林也是他們硬是要跟過來，但在這個(gè)森林之旅中我和我父母和好了，他們?cè)僖膊粫?huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事了。這多虧了我在此次旅行中遇到的一個(gè)朋友綠仔，綠仔和我交流的很好，我們有很多共同的語言。我最喜歡她了，因?yàn)橛兴也磐瓿闪诉@幅偉大的作品，我確信這幅作品是值得令人贊揚(yáng)的，或許是那群網(wǎng)友沒眼力看不懂我的作品，于是我精心包裝好它帶著愉快的心情來到老師家里。

這位老師其實(shí)是我最不喜歡的老師因?yàn)樗浅?yán)格，嚴(yán)格到令人窒息，我有百分之八十的作業(yè)是因?yàn)樗刈龅模蚁胫热凰绱藝?yán)格那么她一定是有實(shí)力的，一定能欣賞我的作品的。

來到門前我緊張地按下門鈴，刺耳的聲音響起就像摩擦的玻璃聲。我?guī)е@個(gè)作品充滿微笑地看著貓眼笑著對(duì)老師說“我?guī)Я艘桓弊髌方o老師品鑒，老師很厲害，我想給您看看。”

老師似乎對(duì)我這樣的行為很喜歡，馬上開了門理了理眼鏡，隨即讓我進(jìn)屋說話。她望了望我迫不及待想要看我的作品不耐煩地說：“作品呢讓我看看，雖然老師認(rèn)為你平時(shí)的作業(yè)百分之九十是垃圾但老師每次都會(huì)讓你去重做，相信這能夠幫你成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家。”

老師刻薄的語言在我耳邊響起，我的心有點(diǎn)難過但我摸了摸我的作品我的心又雀躍起來我的作品即將被老師認(rèn)可，我把作品遞給老師。滴！我的手機(jī)響了，是誰給我發(fā)消息，和父母矛盾解決后最近沒有老是發(fā)消息給我了，該不會(huì)是小綠吧！我和老師打了聲招呼，老師在慢慢地拆去我作品的包裝無暇顧及我。

我去了洗手間，拿出手機(jī)一看是小綠啊！她說她就要來見我了，麻煩我開一下門。我高興極了，隨即門鈴聲響起，老師突然尖叫了一聲大概是看到我的作品很喜歡吧，我心情好多了。門已經(jīng)開了，小綠仔在老師的旁邊站著，老師的手緊緊抱著我的作品。我高興地詢問老師評(píng)價(jià)，但老師一言不發(fā)，我有點(diǎn)困惑。綠仔看了看我又看了眼老師，在一旁說是你的作品做的太好了，你老師很喜歡，激動(dòng)得說不出話來。我聽了綠仔的解釋恍然大悟，既然老師也認(rèn)可那我應(yīng)該送去比賽試試看。

我對(duì)著老師笑了一聲表達(dá)了我要離開的信號(hào)然后從她懷里拿走我的作品，我關(guān)好門老師還在那一動(dòng)不動(dòng)地坐著，老師怎么不來送我是我哪里有問題么。我有些疑惑，綠仔打趣到一定是這幅作品太令你老師喜歡了，她想留下來，但這是你的作品，哈哈！她個(gè)小心眼怎么還會(huì)好氣送你離開呢。我聽了她的話心里舒暢了不少，我哼著歌回到了家了。父親母親前往了森林玩，在和我去森林后他們愛上了那里，所以他們現(xiàn)在都不在家里。我未免有些孤單，于是我瞅了瞅綠仔決定邀請(qǐng)她來我家住會(huì)。綠仔很高興能給我一起，我們一起回了家。

在半夜睡覺時(shí)，綠仔突然開燈嚇了我一跳，怎么了綠仔？“你不覺得你的這幅作品放在森林里是最好的么？那些世俗比賽會(huì)讓你失去這幅作品的！一想到這個(gè)我就睡不著”綠仔說。綠仔望著我我也望著綠仔，她墨綠的眼珠是那么的空靈而深邃，我再次看向我的作品，是的他們不配欣賞它。于是我和綠仔約好這周日去森林里放好這幅作品也去看看父母