本書為學(xué)術(shù)理論專著，主要圍繞新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革現(xiàn)狀和當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合新時(shí)代發(fā)展新形勢新要求，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，在相關(guān)學(xué)科理論掌握的基礎(chǔ)上深入開展調(diào)查研究。主要內(nèi)容為新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的內(nèi)涵構(gòu)成及理論基礎(chǔ)、高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的時(shí)代要求、高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的現(xiàn)狀、高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的指導(dǎo)依據(jù)和基本原則，以及新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的機(jī)制構(gòu)建等。本書對于明確新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的時(shí)代要求、探討新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的有效路徑、構(gòu)建新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的有效機(jī)制等方面有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。