導(dǎo)語：我的父親是我的班主任，他總讓我給班里的另一個(gè)女孩背鍋，理由是對方?jīng)]有父親，過得不容易，但他似乎忘記了，我的媽媽也去世了。我一路隱忍，直到那天，她徹底替代了我……

[下課！]

隨著講臺(tái)上老師的離開，剛才還死氣沉沉的教室頃刻間鬧騰起來，前后桌的同學(xué)勾肩搭背地涌去食堂，笑聲一個(gè)比一個(gè)大。

而我就像另一個(gè)世界的人，所有人都從我身旁繞過，仿佛我是什么臟東西。

同桌偏頭看我一眼，剛想說什么，就被她的好朋友拉走。

[別和這個(gè)愛打小報(bào)告的多說，別忘了上次錢一鳴的漫畫書被沒收了，還不都是她告的狀，誰讓人家有個(gè)當(dāng)班主任的爹呢，惹不起我還躲不起嗎？]

同桌立刻扭過頭，再也不看我一眼。

我想解釋：[不是我，是……]

[小靜！]張曉雙突然出現(xiàn)在我身后，親昵地拍了下我的肩膀：[一起去吃飯啊？]

無比自然地打斷了我即將說出口的話語。

同桌的好友提醒張曉雙：[你可別和她走得太近，她這種品格，誰知道會(huì)做出什么事？]

[別這么說，林老師對我恩重如山，我肯定也要好好對小靜。]

張曉雙的話慣例引來旁人的嘖嘖感慨外加同情的目光，每個(gè)人都覺得她被迫和我做朋友很可憐。

然而只有我和他們口中的班主任知道，告發(fā)了錢一鳴的人根本不是我，而是張曉雙。

可我說的話沒有任何一個(gè)人會(huì)相信，他們只會(huì)覺得我說謊成性，還想甩鍋給別人。

這一切都是從高一上半學(xué)期開始，班里有人丟了錢，作為班主任的父親讓所有人都離開教室，他一個(gè)挨著一個(gè)柜子搜，等出來以后，他當(dāng)著所有人的面宣布。

[這是從林靜的柜子里拿出來的。]

一瞬間，所有人看我的眼神都不一樣了，而我滿目震驚，不敢相信自己的耳朵，甚至忘了為自己辯解。

而在那一刻，站在我身旁的張曉雙如釋重負(fù)，不由得露出劫后余生的笑容。

直到回家后，父親才告訴我真相。

[張曉雙的爸爸早年間就去世了，她媽媽帶著她不容易，她也是一時(shí)糊涂，我后面會(huì)批評(píng)她的，你就委屈一點(diǎn)。]

我沉默地低著頭，自從初中母親病故后，我早已習(xí)慣順從。

否則也只能換來不懂事，不體諒大人，倔性子的評(píng)價(jià)。

或許在林毅眼中，張曉雙成績好又活潑大方，遠(yuǎn)比我這個(gè)沉默寡言像石頭一樣的女兒要有前途的多。

作為父親他讓我忍氣吞聲，作為班主任他更是權(quán)衡利弊后冤枉了我，只因?yàn)樗谥械膹垥噪p沒有父親。

從那以后，我成了張曉雙的背鍋人，她做事越發(fā)肆無忌憚。

直到此刻，高三上學(xué)期，我終于成了班里最大的毒瘤，沒有任何一個(gè)人愿意和我交朋友。

我也不是沒有嘗試過反抗，然而每次剛起個(gè)頭，就會(huì)引來無數(shù)嘲諷的話語。

[你爸都說你性格差，人品不行，你還想冤枉別人？要不要臉啊。]

[不就是以為林老師是班主任，所以才敢做這些事嗎？]

[你真惡心，小雙對你那么好，你竟然在背后說她的壞話，呸！]

而最后，從別人口中知道事情經(jīng)過的張曉雙也只會(huì)露出無辜的表情，嘆一口氣。

[我知道小靜討厭我，可林老師就像我的父親一樣，我怎么能怪他的女兒呢……]

大家也只能安慰她。

[小雙你就是太善良了，唉，我們都知道你的壓力，畢竟你從小也是吃苦長大的。]

張曉雙的視線穿過重重人群，和渾身顫抖的我對視，翹起嘴角微微一笑。