我們的相遇是在一次很平凡的清晨。在那天，教室里的我們?nèi)缤Ｒ粯娱_始早讀，老班卻只待了一會(huì)兒就出去了，留下班長來管紀(jì)律。老班一走，有些同學(xué)們便放松下來說悄悄話，試圖揣測老班。聽著他們的話，我的心也靜不下來，反而跳的更快了，像是要發(fā)生什么。早讀下了也不見老師身影，同桌他們商量著要去上廁所，問我要不要一起，我趴在桌上補(bǔ)著覺，擺擺手示意不去，之后醒來便是同桌讓我起來準(zhǔn)備坐小組位置。邊走邊跟我說：“唉，你曉得剛剛老班為什么出去不？”我問：“為啥？”她說：“剛剛聽他們說今天有位新同學(xué)來我們班，我們在猜是男的還是女的，你覺得是男的還是女的？”我說：“那當(dāng)然希望是男的，本來文科班男生就少，假如……嘿嘿，你懂的，是那樣就更好了”我們看了對方一眼，露出大家都懂的眼神。接著英語老師就進(jìn)來讓我們準(zhǔn)備一下，開始聽寫。大家都發(fā)出牢騷，唉聲嘆氣。正要開始的時(shí)候，老班敲了下門，讓我們停一下，并說到今天有位新同學(xué)來我們班，讓我們歡迎歡迎。他就在我們望眼欲穿中從老師身后出來，在這個(gè)不怎么熱的天，他穿著干凈的白衫出現(xiàn)在我們面前，在那一刻恰好有道光照在他的身上。他笑著對我們做著自我介紹，周圍的一切模糊了，只剩他在眼前，我的心仿佛感受到了什么，發(fā)出猛烈的砰砰聲，越來越大，震耳欲聾。突然的掌聲拉回了我，同桌說：“你發(fā)什么呆啊，快鼓掌歡迎人家”我才醒悟過來，慢半拍的鼓起了掌，但心跳聲提醒著我剛剛發(fā)生了什么。這便是我們遇見的第一次。我意識到我可能對他有點(diǎn)意思了，但這應(yīng)該還好。

在接下來的日子里，除了學(xué)習(xí)，在閑暇之余我也會(huì)偷偷瞧他，他其實(shí)長的也還好，但在我們班應(yīng)該是很不錯(cuò)了，前三必有他。在他來的那天也有女生們說他好帥之類的，老師也在打趣他，聽到這些他也只是笑笑，沒說什么。之后的我了解到他的數(shù)學(xué)很好，與之相反的英語不太好。但是他自己會(huì)通過上網(wǎng)課等途徑來彌補(bǔ)，聽說還會(huì)偷偷內(nèi)卷我們，這些都是后來老師和我們說的，我們才知道的。講了這些后的他可能是含羞吧，在第一桌哪里低著頭不說話。我瞧著心里也在偷著樂，原來他還有這樣一面。他的性格很好很貼心，在日常中稍稍留意就可以看出。就拿一次小組坐中說起，那次我們坐在他旁邊，他收拾好東西走過來，發(fā)現(xiàn)要坐的桌子上還有個(gè)女生在睡覺便在一旁凳子上坐著等她醒來，有人想叫她起來，他也攔住他說讓她睡吧，又不急，就那樣撐著桌子看著。我和同桌看著，說真會(huì)啊啊啊。還有一次也是小組坐，他剛好坐我那個(gè)位置，我買了個(gè)坐墊墊著，他沒像其他人一樣一屁股坐下去而是把它拆下來放在我的空處。在這兩件事之后我覺得他與我們班的那些男的都不一樣，他真的好好啊啊啊啊啊?。。。∵@更讓我對他好感直線上升。但是這些閃光點(diǎn)不止是我看到，班里也有幾個(gè)和他玩的來的女生，他們下課時(shí)便會(huì)打打鬧鬧，我卻只能看著，心里也不是滋味。幸好我是科代表，不然他可能連我這個(gè)人都不認(rèn)識，有時(shí)我也會(huì)把抱來的本子分給他，讓他幫忙發(fā)發(fā)，這也是我們少有的接觸，對于這我已經(jīng)很滿足了。除了這些接觸還有一次是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我腦子硬是轉(zhuǎn)不過彎，問我舍友她也被我搞的有點(diǎn)崩。她剛好看到他在附近便叫他過來看看這道題，他們圍著我，我大氣也不敢出，他們說什么我就應(yīng)什么，解決完后他便走了。我舍友接著說：“這不就行了嘛，你在糾結(jié)什么？”我說：“我腦子發(fā)熱了，一時(shí)沒轉(zhuǎn)過來，我再理解下”說完舍友也回到了她的座位上，我心有余悸的摸摸發(fā)燙的臉，想著：好丟臉啊啊啊啊啊?。⌒液盟麄儧]看到。

后面的時(shí)間越來越緊了，大家也很少玩鬧了，該學(xué)學(xué)該補(bǔ)補(bǔ)，抓緊一切時(shí)間。待在教室里的我只覺得好壓抑，唯有偷偷瞧他的時(shí)候會(huì)放松下。而他在我所看到的時(shí)間也在沖刺學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)弱勢，看著他一步一步慢慢變優(yōu)秀，我自己也引以為榮。在這個(gè)過程中，我也在慢慢追逐他的步伐。就當(dāng)我以為一切在朝好的方向發(fā)展時(shí)，“流言蜚語”出現(xiàn)了。那天是難得的體育課，有人出去玩了，還有的便在教室學(xué)習(xí)。在教室里大家都很安靜，有個(gè)男生剛好去飲水機(jī)哪里接水，碰到了第一桌的水。水倒在了那個(gè)女生手上，她疼的叫了出來，他聽后立馬跑過去，推開那個(gè)男生，去看女生的手。便和他吼了起來，班長連忙去勸架，讓他去處理女生傷口，其他的待會(huì)說。也就是這天他們兩個(gè)男生好像鬧掰了，沒怎么親近了。大家也在說那個(gè)女生也沒怎么傷到啊，干嘛那么大反應(yīng)，又不是他女朋友等等諸如此類的話?！傲餮浴币苍谶@個(gè)時(shí)候傳了出來，說他明明有女朋友，還和其他女生那么親密，是想腳踏兩只船嘛等等……還有一系列對他不好的話在我們班傳開了，我在心里想他不是這樣的人，可是那個(gè)時(shí)候我也解釋不了什么…這段時(shí)間算我們班烏七八糟的時(shí)間了，老師大概也聽說了些，在課堂上講著規(guī)勸我們的話，但在表面上我看不出他有無因?yàn)檫@些而被中傷受影響。后來大家也漸漸忘了，恢復(fù)了以往的景象。

而后面偶然一次機(jī)會(huì)我加到了他的微信，那天我們班要給老師們買禮物，我是科代表剛好要送給以前教我們很久的老師，聯(lián)系方式我們班同學(xué)里也只有他知道，便向其他同學(xué)要來他的方式，加上之后要到了老師號碼，這是我之前想都沒想過的事。雖然我們也就那天聊了幾句，但我知足了。

之后再見便是拍畢業(yè)照，但我膽子小，不敢去合影，只能在群里保存有他的照片。之后也只在錄取時(shí)聽到他考上了一本，至于在哪里讀我又不清楚，也沒什么消息。反而我發(fā)揮失常，落榜了，之后便又讀了一年，考上了個(gè)二本。在這一年來，我不怎么關(guān)注外界事，只是有次刷到他官宣的照片時(shí)，心里刺痛了下，便放下手機(jī)投入水深火熱中了。

現(xiàn)在想想，這些可能只是一時(shí)興起后，獨(dú)屬于自己的獨(dú)角戲。