她們都是30歲出頭的年紀，從相繼在2018和2019年回國后的短暫不適，到2020年面臨著疫情，再到2021年頒布的民促法和雙減，教育領域里的兩個細分方向——學科教培和素質教育，可謂是兩股賽道，不同的發展、不同的前景。她，深耕于研學和營地領域；她，精耘在K12學科教培方向；她們，相識于共處10多年的澳洲，從青澀少年，走向成熟人生；她，摸索于職場的不適、憂慮、掙扎、隱忍、不破不立；她，游走在工作的開拓、轉型、磨合、煩擾、由盛及衰；她們，都歷經了國內、國外，多個城市之間的穿梭和彷徨；她們，曾經，相偎相靠，揮灑著青春的汗水，在各自的職場上；她們都本是其他人口中的“深圳女孩”，可惜“盛衰各有時”，當面臨著未來，她們該如何選擇、又該如何前行？她們是“千磨萬擊還堅勁”，也期待著“柳暗花明又一村”，一步一個腳印，“厚積而薄發”，終將“長風破浪會有時”......