（一）

展祎（yi）是小印子的哥哥，小印子是方楠的同班同學(xué)。很普通的，卻又最幼稚瘋狂的小小故事被他們演繹。

那年是意外充滿朝氣的秋天，展祎轉(zhuǎn)到了方楠所在的初中。一所小小的中學(xué)里，連籃球場(chǎng)都沒教學(xué)樓寬闊。方楠第一次見到展祎，他正和同班班長(zhǎng)嘻嘻哈哈打鬧。他們繞著旗臺(tái)，掠過的小草上還沾著朝露，剛從云霧中現(xiàn)身的太陽照射在展祎身上看起來毛茸茸的發(fā)顛閃著光。展祎給方楠的第一印象是陽光干凈的少年。

“聽說初二嘞班里來了個(gè)男孩”

“曉得，是小印子嘞哥得嘛”

“叫啥子誒？”

“好像叫展祎”

方楠在一旁悄悄記下，展祎。

這是少女懵懵懂懂的情，不經(jīng)意間又被輕輕觸碰，便好似發(fā)了芽似的拼命生長(zhǎng)。

方楠經(jīng)常去小印子家玩耍。從前是因?yàn)樗麄儌z真的是很好的朋友，后來多了一個(gè)原因是因?yàn)樾∮∽蛹叶嗔艘粋€(gè)人——展祎。再后來，大家都玩兒成一塊兒，拉攏周圍鄰居們的小孩，一起玩各種小孩子的游戲。

一時(shí)興起的，大家在一天組織了一次“秋游”。兩人一倆的自行車在公路旁排成一列，興高采烈地吼著，身旁的汽車一倆接一倆呼嘯而過。后來方楠再回憶起來，認(rèn)為那一定是旁人覺得最充滿青春氣息的畫面。風(fēng)激烈的拍打耳廓，車隊(duì)繞在狹窄的盤山公路上，山側(cè)枯綠枯綠的樹葉不停擺著手。直到日暮，大人們逛著山林呼喊了好幾圈，才心有余悸地找到他們。大人們騎著電車，載著幾個(gè)孩子沖在前面，后面還剩幾個(gè)孤零零的孩子，七散八落地蹬著單車往家趕。

“那個(gè)，我想試試騎車”方楠終于憋出了這句話。

“啊？你會(huì)騎啊？”展祎遲疑。

“我會(huì)！”

“那你來載我哦？嗯……有點(diǎn)兒虛”

展祎最終還是掙扎上了方楠的車。

方楠十分小心翼翼的把握著車頭，一邊還在想，我的洗發(fā)露他應(yīng)該不會(huì)覺得難聞吧。轉(zhuǎn)過身間的一個(gè)小彎道，方楠的神經(jīng)簡(jiǎn)直崩到快斷弦，她生怕彎路那邊會(huì)突然沖出一倆車。

“誒，你這賽車沒車鈴啊”

“啊，莫得……哦！哦！有有有！”

“我咋個(gè)沒看到誒？”

“丁零丁零丁零~有車哈有車！”

“噗……”

（二）

毫無疑問的，大家都被臭罵了一頓。后來便不敢再那么勇，在一次商議中，他們決定以后就成群結(jié)隊(duì)到伙伴中任意一人的家里去作妖。歷史總是驚人相似的，一列長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)又往某一棟房子里沖。

明明是凜冽的寒冬，一個(gè)個(gè)都仰著紅彤彤的臉蛋開心的笑。

“喂！雷，你家有什么吃的嗎”

“莫得！但是有水果…但是我不曉得夠不夠！”

“哎呀管它啥子，兄弟們，先到先得哈！”一個(gè)男孩子興奮地喊到。

于是一群人又一窩蜂沖向二樓。二樓客廳的茶幾上正擺著幾個(gè)誘人的蘋果。最后，另一個(gè)機(jī)靈一點(diǎn)的女孩子也搶到了蘋果，只剩下方楠站在大家伙邊上手足無措。為了盡量使自己不尷尬，她裝作毫不在意的樣子站在那兒，可偏偏怕什么來什么，展祎望向了這邊。

“嗯！”展祎提示方楠看他。

然后方楠看到了他伸過來的手，正捧著一個(gè)紅蘋果。她愣了一下，有些顧及面子，連忙推手拒絕：“不用了不用了，謝謝！”

“拿著吧，就一個(gè)女孩子沒有咋個(gè)好意思”

方楠又愣愣，接過手來。“不是，我不會(huì)削皮……”然后又眼睜睜看著展祎從她手上拿回去。還以為他反悔了，結(jié)果他削好皮后又遞了回來。

那時(shí)候，展祎給方楠的感覺是細(xì)膩的，溫柔的。

（三）

后來展祎初三，方楠初二。展祎籃球技術(shù)飆升。

方楠總會(huì)在午間或下午放學(xué)的時(shí)間看見操場(chǎng)上那個(gè)奔跑的身影。不知從何時(shí)開始，方楠接觸籃球愈來愈多。她開始融入，皮膚開始變得黝黑。她和他們一起奔跑，一起跳躍，盡管在比賽時(shí)并不怎么有人傳給她球。那其實(shí)也正好，她的注意力并不全在球上。

方楠再到小印子家玩兒時(shí)，他們開始練習(xí)投球，或小小的進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

初春的季節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)演講比賽。找到演講最好的一名學(xué)生去和別的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。同一時(shí)間的，也會(huì)派出一隊(duì)優(yōu)秀的男子籃球一同去外校比賽。沒有任何懸念的方楠坐上了與展祎同行的一倆大巴。這一天最快樂的事情便是剛結(jié)束演講就一股勁兒地往下操場(chǎng)跑，她滿腦子都是陽光下?lián)]著汗卻又灑脫的少年。

中場(chǎng)休息，展祎去教學(xué)樓背后的水池沖洗臉。方楠看著他把頭發(fā)往后捋了捋，一小片樹蔭，零碎陽光，襯著光的水珠，順著少年的臉頰。

“喂，”他扯扯衣襟，但沒看向她“有喜歡嘞人莫？”

方楠嚇得愣住。

“喜歡哪個(gè)？”好像確實(shí)是問句，但又不準(zhǔn)備收到回答一樣，語氣是陳述句。

（四）

夏季，蟬鳴吱吱地叫，窗外的綠樹枝丫伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，漫無邊際的樹蔭遮擋了天。

教室外高高的柏樹尖上插著一只白色紙飛機(jī)，格外奪目。手撐著頭，方楠視線略過紙飛機(jī)往更遠(yuǎn)的方向飄去，講臺(tái)上老師喋喋不休的聲音不知不覺開始漸漸模糊……

星期天，小印子哥弟倆和方楠去釣魚。小印子很喜歡釣魚。他倆拿著大人才會(huì)用的專業(yè)魚竿，一頓操作讓方楠眼花繚亂。起先她是撓有興趣地看著，后來便白班無聊地踢著田坎邊的小石仔。

“楠！”小印子扭頭喊道。

“昂？”

他固定好魚竿的位置后，朝方楠那兒走去。他從他帶來的背包里磨出了一支小魚竿。

光滑又稍稍有些弧度的棒桿上牽著一條魚線。這支魚鉤真的很小巧靈便。方楠一看便知，那是自制的。

“給”

“啊？這個(gè)這么短，怎么釣啊？”

“那兒。”他指了指塘邊凸出的一塊臺(tái)階。

方楠疑惑地往那兒走去。臺(tái)階上沒有青苔，四周也沒有滑石。石階四周的水塘里盡是擺著尾巴的魚幼崽。方楠眼睛一亮，她趕忙將小魚竿伸進(jìn)水里。小印子在旁邊作指導(dǎo)。這一來二去的，方楠也釣了好幾條小魚。這絕對(duì)是她陪人釣魚最開心的一次。

“不曉得是哪個(gè)費(fèi)心費(fèi)神做魚竿哦？”展祎徐徐開口。

“又不曉得做了楞久是為了哪個(gè)人哦？”展祎話語遞進(jìn)。

方楠瞬間便明白了。

“豁呦，我弟有個(gè)喜歡的人曉得不哦？”展祎戲謔看著兩人。

她知道，小印子喜歡她，好多好多年。

她傻愣愣搖搖頭。

“嘖，那個(gè)人啊，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前~”

小印子跑掉了，說給大家買水去。塘邊只剩了兩人。

“你喜歡哪個(gè)?”

如此直白，方楠從剛開始就已經(jīng)嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)了。她不語，他也不再問。

“方楠！”一支粉筆飛奔過來，直直沖向方楠的腦袋。

“哎呦”

“上課別走神！”

“哦……對(duì)不起”

（五）

后來，偶然間聽說了展祎讀完高中會(huì)回故鄉(xiāng)。

后來，即使方楠依然每天都會(huì)見到展祎，也仍然每天都在焦慮。

大概是因?yàn)樘寄钜粋€(gè)人就會(huì)夢(mèng)見他吧，終于，有天夜晚，方楠做了一個(gè)夢(mèng)。

在小印子家的一樓，展祎坐在屋內(nèi)正完成功課，他的前面有一紗半透的白簾。風(fēng)起過，白紗簾微微飄蕩，映得展祎若隱若現(xiàn)，方楠能看見展祎的臉。她大聲招呼，展祎卻沒有任何反應(yīng)。她有些著急，不停地呼喊，展祎仍然置之不理，好像方楠其實(shí)不存在似的。她害怕了，努力往展祎跑去，可中間的路好像隔了什么，無論方楠怎么跑，都跑不過去。她大吼，哀求展祎看看她，可一切都無濟(jì)于事。

方楠驚醒了。時(shí)間仿佛凝固，她在床上呆呆地躺著。過了好久，才發(fā)覺自己正在輕輕啜泣，便慢慢抬手抹去眼角的淚痕。

那一天，方楠的情緒持續(xù)低落，她一直繞著這夢(mèng)想了好久好久。后來她決定，展祎在第三次問起她那個(gè)問題，她一定會(huì)鼓足所有的勇氣回答出那一字“你。”

（六）

可惜后來，他們?cè)僖矝]見面。展祎沒有讀完高二便離開了學(xué)校。方楠迫于家庭原因轉(zhuǎn)了學(xué)。

展祎一定不知道吧，小楠子喜歡了展祎四年。這四年間悄無聲息地隱藏在他身邊。

——完

（肝作業(yè)咯！一起肝的留個(gè)信兒啊嘿嘿嘿嘿嘿）