華夏西北地區(qū)，小熊市！

在市中心圖書館里靜靜的坐著一個孩子，孩子認真的翻閱著書籍，這本書叫做《精靈的起源與傳說》。

這是一片廣袤無垠的大陸，大陸上生活著無數(shù)精靈。大陸之外還有其他大陸。海洋環(huán)繞大陸，大陸鑲嵌海洋。大陸和海洋構(gòu)成這個世界。

傳說這個世界是由一位名叫太上的精靈創(chuàng)造。太上自混沌中孕育，感到混沌單調(diào)枯寂，于是世界有了光照四方的日月，有了滿天閃爍的星辰。但星辰上并沒有生命的出現(xiàn)，也并不滿足生命出現(xiàn)的條件。

太上接著四處尋找，運用各種力量嘗試。在用金木水火土風雷光暗九種力量的碰撞中，產(chǎn)生了一顆星球。太上在這顆星球中看到了生命的希望。

掌握木屬性乙木青龍，掌握金屬性的庚金白虎，掌握火屬性的南明朱雀，掌握水屬性的幽冥玄武。除了這四位精靈，還有其他五位屬性精靈。有了九位屬性精靈的控制，力量逐漸平息。

在力量的碰撞之中，也給生命的孕育提供了無限可能，其他精靈也開始出現(xiàn)。原有的屬性不能夠囊括所有精靈，其他屬性體系也開始建立。毒，冰，飛行。甚至沒過一段時間就有其他屬性的建立。屬性之間也有克制關(guān)系。最簡單的，金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。還有其他屬性之間也存在克制關(guān)系。

……

林天合上書，不由得感慨許多。林天是一個十五歲的孩子，面貌俊秀，眼睛炯炯有神，一米六出頭的身高在同齡的孩子中也屬于中等身高。

林天的父親林耀是一名老師，家庭教育也使林天喜歡看書，長時間的閱讀，林天身上自然有了書生氣質(zhì)。內(nèi)斂不張狂，挺拔似松，堅毅如峰。

精靈世界兒童十歲開始進入小學學習知識，六年小學和三年中學是所有兒童都能夠進去，而大學則是擇優(yōu)錄取。進入門檻高，畢業(yè)報酬好。大部分都有機會進入政府部門和軍隊，以及其他一些特殊部門。

小學前四年學習基礎(chǔ)知識和道德教育，在后兩年開始增加一些體能訓練和精靈知識。

小學畢業(yè)，可在當?shù)鼐`中心領(lǐng)取一個精靈。經(jīng)過中學三年培養(yǎng)，自身和精靈達標者才能進入大學。

林天今年上六年級，也在去年開始接觸精靈，并被其深深吸引。拒馬城精靈大地君王移山填海，橫斷山脈保護神斗摩金鵬振翅摩天。西北狼秦家嘯月狼王冰封萬里，范陽市盧家海東青垂天一擊。古往今來多少精靈大師為之震撼。

王朝時代，康乾大帝就曾贊美道海東青：摩空健翮上層霄，千里下?lián)舨乓黄场Ｇ缈找粨粞┗▔櫍B綿十里風毛腥。

小熊市中心圖書館，已經(jīng)是全市最后一個圖書館，也是全市有關(guān)精靈藏書最多的圖書館。雖然這是個精靈的世界，但人類的生活并不一定都和精靈有關(guān)。即是每個人都可以在小學畢業(yè)后領(lǐng)取一個精靈，但精靈的養(yǎng)成很廢資源。在中學畢業(yè)后自身實力和精靈不達標，便沒了繼續(xù)求學的機會。有些人和精靈建立的深厚的感情，也會在中學畢業(yè)后接著培養(yǎng)。但大多數(shù)人面對生活的壓力，都會把精靈進行放生。所以普通人家和精靈世界并不掛鉤。

林天從小熊市中心圖書館出來，吹著涼風向家走去，身后傳來一道聲音。

“小天，還沒回家？”

聲音從身后穿出，這人是林天父親林耀的朋友袁華。袁華是一個三十多歲的男子，身材魁梧，相貌堂堂。一張四方國字臉，充滿了硬氣和威嚴。

林耀袁華兩家經(jīng)常來往，袁華的兒子袁坤也是林天最好的朋友。

“是袁叔啊，我正往家走呢！”

“又去圖書館看書了，真是個熱愛學習的好孩子。”

“沒呢，我也就是隨便看看。”

“我家小兔崽子要是有你好學就好了，我也不用天天擔心。哎！這不爭氣的小子。”

小兔崽子正是袁華的兒子袁坤，當初起名的時候兩人的名字都是林天的父親林耀起的。天地，乾坤。天和乾同義，地和坤同義。希望兩家的小子互相包容，互相照顧。

“小坤的學習成績也很好，身體也壯，平常在學校有人欺負我都是小坤幫我的。”

“你別夸他，他是什么樣子我還不知道。一天天的就是知道打架，給我找麻煩，看我不回去卸了他腿。”袁華雖然這樣說著，但笑了起來。喜悅之情流露于外，畢竟誰家的父母不希望聽到別人夸獎自己孩子。

“小天，上車。我正好回家，送你一程。”

袁華家和林耀家住的近，有事好互相照顧。袁坤也喜歡往林耀家跑，林耀一身書生氣，儒雅知文。袁華脾氣暴躁，有事沒事就愛發(fā)火。袁坤一看袁華變色，就趕緊往林耀家溜去。袁坤也天天說，我要不吃的壯點，早被我爸打死了。此時說不定袁坤已經(jīng)溜到林耀家了。

林天打開車門下車，一回頭就看到袁坤在墻角擠眉弄眼。碰巧也被袁華看見。

“小兔崽子，你給老子過來。”袁華大聲喊到。袁坤一聽，乖乖的跑過來。

“上車，回家。天天在外面瞎晃蕩什么。”

“我這不是來找林天了。”袁坤唯唯諾諾的回答。

“天黑了，你來找，早的日子干什了。趕緊的，別讓我揍你。”

“這不是林天一直都在圖書館嗎？我來的早也碰不見他。”

“你這小兔崽子還強詞奪理。”

“我沒有，我找林天還有事，快畢業(yè)了，有些知識沒學牢固，我找林天幫忙鞏固鞏固。是吧，小天？”袁坤邊說邊向林天眨眨眼睛，示意林天幫忙說兩句。

林天連忙幫忙說道：“袁叔叔，再有一個月畢業(yè)了，小坤有些知識還不會，是我讓小坤來我家找我的。正好明天是周六，學校不上課。就讓小坤在我家待兩天吧。我也會認真輔導小坤學習的。”

“那行，小兔崽子你就在小天家待兩家，要好好學習，回來我抽查，發(fā)現(xiàn)你不會，看我不打斷你的腿。”

“知道了，知道了，我記住了，我一定好好學習。爸，你趕緊回去吧，我還要好好學習呢。”說完拉著林天扭頭就跑，生怕袁華反悔。

“麻煩死了，天天就知道催這催那。”

“哎呦，這回敢說了，剛才袁華叔在的時候怎么不說呢。”林天打趣道。

“我這不是估計他的臉面嗎？”

“你是怕挨打吧。”

“是誰怕挨打了，就我這身體，他早已經(jīng)打不疼我了。”袁坤氣急敗壞道。一服誰敢說這事我就打死誰的模樣。

“好了，不打趣你了，走去我家吃飯吧。”

“爸，我回來了。”林天打開門大聲地說。

“聽見了，小坤也在啊。”林耀起連忙起身。“快坐快坐，倆臭小子都沒吃飯吧，你李玲阿姨飯也快做好了。”

林耀正是林天父親，三十多歲，和袁華一般年齡。高高的鼻梁上帶著副眼鏡，衣著簡樸，和藹可親。

林天晚上回家時間固定，家里做飯也會按照林天時間安排。今天袁華開車送了林天一程，比平常早回家一會兒，飯還沒有做好。

林天兩人放下東西，在林天的小房間里待了一會就聽到李玲喊兩人吃飯。兩人連忙出去，看到已經(jīng)擺了滿滿一桌的飯菜。家里平常吃飯也只是三菜一湯，一看這種情況就知道爸媽已經(jīng)猜到小坤回來咱們家了。林天心里想到，父母還是很了解袁坤的。

“你們兩人學習怎么樣了？”林耀邊吃邊說。雖然自身是一名老師，但完全沒有“食不言寢不語”的規(guī)矩。

“還不錯，該學的差不多都學了，不該學的差不多也都會了。”林天說到。

“你呢？”林耀轉(zhuǎn)頭問袁坤。

“哈哈，比小天差點。”袁坤摸著頭回答，臉上露出了一絲尷尬。

其實袁坤學習也不差，只是相比林天就低了很多。袁坤在五十人的班里，常年位居前十，到林天這個變態(tài)能每回考到年級第一，兩者比較差距就很明顯。

“你我不操心，小坤不會的，你給幫忙輔導。”林耀開口，“正好明天周末，我不用上班，你們兩人有沒有興趣跟我去精靈培育中心。雖然還沒畢業(yè)，但也可以提前接觸接觸。這個月一過，你們兩人也可以去領(lǐng)取自己的精靈了。”

談起精靈時兩人的頭都抬了起來，明顯都對這個話題更感興趣。其實林耀自己也有一只精靈，名叫學舌鸚鵡，是由雞尾鸚鵡進化而成。雞尾鸚鵡身通常羽毛白灰兩色，喜歡成對或組群活動。屬于體態(tài)優(yōu)美，愛好和平的精靈。林耀這只學舌鸚鵡在雞尾鸚鵡的時候，是通體白色。

傳聞白色雞尾鸚鵡更加聰明，灰色雞尾鸚鵡更加好斗。進化之后體型變化，頭頂出現(xiàn)黃紅綠三色。每只精靈身體樣貌都差不多，在進化之后也會相差不大。但每個人的養(yǎng)成都各不相同，同類精靈也會出現(xiàn)不同差別。林耀的身份是老師，通常不牽扯打斗，養(yǎng)一只白色雞尾鸚鵡價值更高。這兩天有事就把學舌鸚鵡留在了學校。

“就這么說好了，明天你們兩個跟我去精靈培育中心，晚上別熬夜，早點睡覺。”

林耀吃完晚飯，放下碗筷坐在旁邊看報紙。李玲一個人收拾餐具。林天和袁坤早跑到房間玩耍去了。