本書本著理論夠用、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能的原則，“培養(yǎng)技能，重在應(yīng)用”，以一個(gè)實(shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目為主線，系統(tǒng)講解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、工作方法和分析手段。本書既有用于各章任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)務(wù)案例，又有提高學(xué)生綜合應(yīng)用能力的課外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)，案例設(shè)計(jì)科學(xué)合理，針對(duì)性和可操作性強(qiáng)，并且結(jié)合統(tǒng)計(jì)知識(shí)和原理的學(xué)習(xí)有相應(yīng)的案例解析。本書共設(shè)計(jì)了9大任務(wù)，內(nèi)容包括認(rèn)知統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總量分析和相對(duì)分析、總體分布分析、動(dòng)態(tài)分析、指數(shù)分析、抽樣推斷、相關(guān)分析與回歸分析等。