本書具有獨特的章節(jié)設(shè)計。首先按照學(xué)生的認知規(guī)律和特點，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“基礎(chǔ)篇”、“方法篇”和“創(chuàng)新篇”；然后以16個工作任務(wù)的模式統(tǒng)領(lǐng)全書，涵蓋了平面造型規(guī)律、法則和方法的全部內(nèi)容，工作任務(wù)由淺入深，既循序漸進，又相對獨立。案例經(jīng)典，輻射面廣。參考樣例豐富，具有很強的典型性和啟發(fā)性。書中的每個工作任務(wù)都由“案例分析—支撐理論—訓(xùn)練項目—參考樣例—拓展提高”這幾個欄目組成。依次解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常困惑的“學(xué)這些有什么用”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“怎么做”、“提高什么技能”等問題，將學(xué)習(xí)過程由被動變主動。既符合學(xué)生的認知規(guī)律，又滿足職業(yè)技能的培養(yǎng)要求。本書可作為高等院校相關(guān)專業(yè)中專業(yè)基礎(chǔ)課的教材，也可以供有興趣的讀者自學(xué)參考。